《亲爱的女儿》是《熔炉》作者孔枝泳给女儿讲述的二十七个人生故事。每个故事都以一道简单的家常菜为引。简单的一饭一汤,融化了母女长久以来的隔阂。孔枝泳用亲身经历告诉女儿:你可以抱怨家庭、抱怨生活,但都无济于事。人生重要的事情,就是爱自己,并且努力成长。 这不仅是一位母亲对女儿的鼓励,也是送给每个人的一份暖心的成长礼物。当梦想离你遥远的时候,屡屡遭遇挫折的时候,不妨打开这本书,收获继续往前走的温暖力量。
《模范生的生存法则》 新生们,欢迎来到人才培养的摇篮斗城高中。 看似平淡无奇的高中生活,其实平静的水面下涌动着因为各种烦恼的暗流:这就是中学生们的日常生活。 我从小就习惯夸奖,没有经历过不被认可的情况。 所以不知道我的心在往什么方向滚动。 就像模范生一样,我只知道做应该做的事,而不知道内心真正坚持的事情是什么。 模拟考试、品行评价、期末考试、周末要分开安排的社会活动; 因外貌而苦恼,因在社交媒体上的传闻而苦恼; 看着成绩比自己高或低的朋友而产生的微妙情绪; 害怕自己和别人的选择不同而终分道扬镳 高中新生以比初中时更加沉重却期待的心情走进这陌生的舞台 我讨厌失败。但我知道哪有只赢不输呢?而且如果每次都赢的话,人生又有什么意思呢? 《樱桃虾米》 当青春时代的我们,因为不愿成为被孤
一桩婚约,上海优选药行的小少爷陆江吟与大户千金齐溪结下不解之缘。几度暮春,富家太太离奇惨死,流浪孩童接连溺亡。齐溪惆怅:“我生于暮春,母亲死于暮春。大火又偏巧在暮春降临,我都不知道该怪自己还是怪这暮春了。”陆江吟却道:“暮春很好,你也是。”其实,十岁那年的暮春,他也失去了挚爱的母亲。少年智慧隐忍,只等一个机会。而当真相渐近,多年的心结将解,他却只是想守护身边的女孩。“齐溪,我从没想过要成为英雄。”他看着她。“但现在,我想了。”我想要走向你。
本书由上、中、下三篇组成。上篇为社会实践教学的总体设计和实施安排。包括六个部分:“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程社会实践大纲;社会实践调查报告参考选题;社会实践时间进度安排;调查实践步骤“十步调查法”;社会实践调查报告格式;社会实践调查报告评优办法。中篇为研究论文。研究论文收集了部分教师对实践教学的研究或对重要理论观点的研究。下篇为武汉科技大学“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查获特等奖的16篇优秀实践报告。
随着体育运动全民化、休闲化与常态化,体育产业得到更长足的发展,在特色小镇建设并快速发展的背景下,建设体育特色小镇也迎来了新的发展机遇。中国特色社会主义步入新时代,发展体育产业是体育强国建设是主要途径,而建设体育特色小镇又是发展体育产业的空间载体。为此,本书主要置于建设体育强国的大背景之下,分析体育特色小镇建设的政策背景、时代意义、理论渊源,并详细介绍国内外体育特色小镇的发展状况,提出一些发展策略和政策建议。
本书是“司法改革背景下我国民事诉讼运行机制完善研究”丛书中的一本,也是湖北省学术著作出版专项资金资助项目。本书作者是武汉大学法学院诉讼法博士倪培根。本书对民事诉讼中的听审请求权进行了研究,阐明了听审请求权在民事诉讼中的确立依据,在我国民事诉讼规范中的体现以及未来的改进方向。作者不光诉讼法角度对民事诉讼请求权加以研究,更从法理学与宪法角度对相关问题进行了分析,这大大提升了研究的全面性与客观性。本书的研究对提升我国的相关诉讼法领域的理论与实践水平大有裨益。
一桩婚约,上海优选药行的小少爷陆江吟与大户千金齐溪结下不解之缘。几度暮春,富家太太离奇惨死,流浪孩童接连溺亡。齐溪惆怅:“我生于暮春,母亲死于暮春。大火又偏巧在暮春降临,我都不知道该怪自己还是怪这暮春了。”陆江吟却道:“暮春很好,你也是。”其实,十岁那年的暮春,他也失去了挚爱的母亲。少年智慧隐忍,只等一个机会。而当真相渐近,多年的心结将解,他却只是想守护身边的女孩。“齐溪,我从没想过要成为英雄。”他看着她。“但现在,我想了。”我想要走向你。
《大足石刻编年史》一书,是作者以编年史的体裁,从中国南方现存的最有影响的石窟——大足石刻为出发点,收集整理出有关该地区的政治、军事、经济、宗教、民俗等方面的相关历史记载,而汇集整理成的一部专著。该书以时间年代为纵轴,以石窟造像为横向扩展,内容涵盖较广,覆盖了部分巴蜀地区的重要石窟造像内容,对研究巴蜀石窟的发展史及中国宗教传播史有其一定的意义。
本书为《超级英语词霸系列》之一分册。全书由20个单元组成。内容涉及3000个词汇的词汇释义,定义题,同义词练习题,反义词单选题,句子填空,参考答案等。本部分练习设置涉及的对象为高考英语、大学英语四六级考生,英语八级考生或自学者,所需词汇约为5000至7000个。
本书为《超级英语词霸系列》之一分册。全书由20个单元组成。内容涉及3000个词汇的词汇释义,定义题,同义词练习题,反义词单选题,句子填空,参考答案等。本部分练习设置涉及的对象为高考英语、大学英语四六级考生,英语八级考生或自学者,所需词汇约为5000至7000个。