玛蒂娜 胡斯曼，1965年出生，在慕尼黑音乐学院师从L.奥夫曼教授和K.H.姆隆哥维斯教授学习钢琴。作为一名钢琴老师，在二十多年的教学生涯中，她的许多学生都在音乐比赛中获奖。现今，她在瓦特斯蒂恩埃伯斯贝格音乐学校任教。 吉多 克劳斯，1966年出生于德国施塔恩贝格。他在理查德 施特劳斯音乐学院师从马利 霍洛学习钢琴，并在慕尼黑音乐学院跟从乌利齐 韦德和赫曼 迈克尔教授学习。他曾在多家剧院和艺术节担任指挥，并在奥格斯堡/纽伦堡大学教授音乐。目前在慕尼黑大学教授视唱练耳、乐理及合奏排练等课程。
本书是长汀县委党史研究室原主任、副研究员康模生先生其长达50多年对福建中央苏区民间音乐搜集整理挖掘的成果，包括他搜集整理的入选1964年《中国民间歌曲集成（福建卷）》的116首民间音乐重新整理汇编而成《福建中央苏区民间歌曲选集》。全书共有五个部分：一、红色之歌；二、山乡之歌；三、民俚之歌；四、改编、创作红色之歌；五、历史资料。本书中收集的音乐作品，大多是作者在数十年间遍访各乡村搜集到的*手资料的基础上整理而成，尽可能标明了每部作品的词曲作者和传唱者，有的作品还提供了其原始的出处（如曾被选录在何种教材、刊录于何种平台，等等），有的作品还注明了其传唱或参演背景, 尽可能保证了作品资料的完整性与权威性，史料价值极为可观。
本书包括经典之作（《乐记》是中国音乐美学之集大成）、听觉艺术（音乐的定义、特征）、音由心生（音乐的起源）、治国修心（音乐的功能）、尽善尽美（中国音乐美学神韵）、中和之美（中国音乐美学本体）、清静远大（中国音乐美学形象）等七讲内容。
克莱采尔（Rodolphe Kreutzer，1766—1831）是法国小提琴家、作曲家、指挥家和教师，1795年任巴黎音乐学院教授，兼任巴黎大歌剧院的指挥。 《克莱采尔小提琴练习曲42首（随想曲）》是一部内容全面、 有价值的中级小提琴教程，只有通过认真练习其中的内容，打下良好的基础，才能进入 高一级的学习。学习小提琴的学生无论将来从事何种职业，如果想提高你们的琴艺，都应该认真学习这本教程中所包含的各种技巧。 《克莱采尔小提琴练习曲42首（随想曲）》是 重要的中级小提琴练习曲之一，是小提琴学生必练曲目。本书由中央音乐学院小提琴教育家王振山编订弓、指法及撰写练习提示，对使用者有具体、实际的指导意义。
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本书是日本古典谣曲名作40首的风格介绍及鉴赏指南。
《音乐讲读(现代插图版)》是一套通透而睿智、优美而易懂、切实而有利今用的国学读本，每一种皆为学术根底深厚并富有识见才情的学者原创，历时四年，五易其稿，形式新颖，内容丰富，针对性强，极便阅读和教学，是目前国学普及读本中的上乘佳作，在国。学读本汗牛充栋、精芜并存的海洋中尤显独特与珍贵。 其中主要作者黎孟德教授，是国学大师屈守元先生高足、当代极富才艺的学者之一，其沉潜国学之深广，解说作品之精辟，诚为读者的良师；李尚信先生，师从当代巨儒刘大钧先生，是重点研究基地山东大学易学与中国古代哲学研究中心教授，对《周易》卦序的研究是“迄今为止”“优选的两个推导方法”之一；谢正强博士，大学阶段接受化学科学方法训练，后转入道家道教研究，践行道家修身养性之道，理法并重，推崇持之以恒、行之有效、养心养性
音乐表情术语是音乐表演、教学、创作和欣赏过程中必然遇到的外语词汇，这一类词汇数量浩瀚、语种繁多，一般的外文词典或音乐词典中收录不全或注释不详。为了满足音乐工作者及音乐爱好者的使用，编写了该词典。这本小书中收录了常用的音乐表情术语词条，此次修订修改了原书中的翻译错误，增加入基本速度、基本力度等附录，是满足音乐工作者及音乐爱好者 的口袋书。
本书涵盖了从音效设计、录制到后期制作的各个环节。作者以诙谐幽默的语言，结合自己的实战经验，系统阐述了技术设备、拟音棚建设等基础内容，还有 录音十诫 、 拟音的艺术 、 声音剪辑十诫 等音效设计制作中应该遵循的基本规律。尤其是 音效百科全书 一章，作者把行业中的秘密一一揭开，毫不藏私地把各种音效录制技巧、方法巨细靡遗地呈现给读者。本书内容严谨却不教条，具备非常强的可操作性。音效设计制作及相关专业领域的从业人员和电影爱好者可以从本书中得到弥足珍贵的经验，并对好莱坞电影的音效制作行业有更为生动而深刻的认识。
