本书是白描系列丛书中的一册,收入了金湧焱的多幅珍禽白描画稿。这些作品线条生动流畅,构图精致完美,充分显示了作者扎实的基本功,同时该书以大开本印刷,较好地再现了作品的原貌,不仅是一本?的教学示范作品集,同时亦是美术爱好者临习的*范本。
《风景心路:Lightroom风光摄影后期处理技法》是一本献给铁杆风景摄影师对于如何快速处理作品的从技术到思维的指导性著作。使用这本书的直接好处,就是你可以将旅行中风景摄影的机会从前期拍摄向着创意性的后期延伸,在风景观念上突破传统的拍摄局限。如果你是一位对风景摄影感兴趣的读者,《风景心路:Lightroom风光摄影后期处理技法》能帮助你少走弯路,并使你的作品获得一次升级;如果你是知名的风景摄影师,在这里会看到同行是怎样在风景摄影领域中工作的。风景摄影不同于物理、化学,任何人凭借灵感和热情就可以开始你的摄影之旅,不需要文凭、特许和证书,那些传说中的证书与摄影本身没什么关系。《风景心路:Lightroom风光摄影后期处理技法》可以给你在风景摄影中需要的所有知识。
本书是白描系列丛书中的一册,收入了金湧焱的多幅珍禽白描画稿。这些作品线条生动流畅,构图精致完美,充分显示了作者扎实的基本功,同时该书以大开本印刷,较好地再现了作品的原貌,不仅是一本?的教学示范作品集,同时亦是美术爱好者临习的*范本。
满运喜编著的《中国民族民间舞基本功技术训练教程》是北京舞蹈学院“八五”规划教学研究课题、“十五”规划教材;是 部关于中国民族民间舞高等艺术教育基本功训练教材与教法的专著。其内容包括中国民族民间舞基本功技术训练理论研究概况——“综述”、“技术技巧教材大纲”、“教学任务”、“三年制课程教学大纲”、“典型教材与教法”。 《中国民族民间舞基本功技术训练教程》以中国民族民间舞基本功训练课十几年教学实践为基础,从中国民族民间舞蹈文化本体出发,根据专业教学与研究的实际情况和需要,记录了选材、发掘、整理、提炼、创新、建立并完善课题与课程的历程和成果。
本教程是针对摩登舞的五个舞种,即华尔兹(Waltz)、狐步(Foxtrot)、快步舞(Quick Step)、维也纳华尔兹(Viennese Waltz)和探戈(Tango)所编写的适用于中等艺术院校 标准舞专业(四年制)。 本教程在一年级部分安排了把杆训练,旨在加强专业基础训练,通过稳定的训练方法,使学生对身体的各部位有所把握。特别是对脚部动作、摩登舞特有的身体位置以及头部动作有基本的了解。教程中的概述部分非常重要,对摩登舞的基本技术做出了清晰明了的注解,深入了解后有利于摩登舞的学习。
《风景心路:Lightroom风光摄影后期处理技法》是一本献给铁杆风景摄影师对于如何快速处理作品的从技术到思维的指导性著作。使用这本书的直接好处,就是你可以将旅行中风景摄影的机会从前期拍摄向着创意性的后期延伸,在风景观念上突破传统的拍摄局限。如果你是一位对风景摄影感兴趣的读者,《风景心路:Lightroom风光摄影后期处理技法》能帮助你少走弯路,并使你的作品获得一次升级;如果你是知名的风景摄影师,在这里会看到同行是怎样在风景摄影领域中工作的。风景摄影不同于物理、化学,任何人凭借灵感和热情就可以开始你的摄影之旅,不需要文凭、特许和证书,那些传说中的证书与摄影本身没什么关系。《风景心路:Lightroom风光摄影后期处理技法》可以给你在风景摄影中需要的所有知识。
本书是白描系列丛书中的一册,收入了金湧焱的多幅珍禽白描画稿。这些作品线条生动流畅,构图精致完美,充分显示了作者扎实的基本功,同时该书以大开本印刷,较好地再现了作品的原貌,不仅是一本?的教学示范作品集,同时亦是美术爱好者临习的*范本。
本书是白描系列丛书中的一册,收入了金湧焱的多幅珍禽白描画稿。这些作品线条生动流畅,构图精致完美,充分显示了作者扎实的基本功,同时该书以大开本印刷,较好地再现了作品的原貌,不仅是一本?的教学示范作品集,同时亦是美术爱好者临习的*范本。
《蜀舞撷萃:我与四川民族民间舞蹈》是一部关于四川民族民间舞蹈不可多得的史料性作品。书中梳理了20世纪80年代以前四川主要流传的民族民间舞蹈种类和表演状况,内容分为两个部分,一是可贵的口述资料,二是精选的研究文稿。前者为作者80年代田野调查编纂舞蹈志书的经历和见闻,纪实可读性强;第二部分为作者从事舞蹈研究所撰论文辑录,学术研究性颇强。二者作为其心血结晶,见证着蜀艺历史,也对后学有参考价值。随文配有240余幅插图(多为彩图),其中有的是民间老艺人 世的影像,十分珍贵。
《蜀舞撷萃:我与四川民族民间舞蹈》是一部关于四川民族民间舞蹈不可多得的史料性作品。书中梳理了20世纪80年代以前四川主要流传的民族民间舞蹈种类和表演状况,内容分为两个部分,一是可贵的口述资料,二是精选的研究文稿。前者为作者80年代田野调查编纂舞蹈志书的经历和见闻,纪实可读性强;第二部分为作者从事舞蹈研究所撰论文辑录,学术研究性颇强。二者作为其心血结晶,见证着蜀艺历史,也对后学有参考价值。随文配有240余幅插图(多为彩图),其中有的是民间老艺人 世的影像,十分珍贵。
《蜀舞撷萃:我与四川民族民间舞蹈》是一部关于四川民族民间舞蹈不可多得的史料性作品。书中梳理了20世纪80年代以前四川主要流传的民族民间舞蹈种类和表演状况,内容分为两个部分,一是可贵的口述资料,二是精选的研究文稿。前者为作者80年代田野调查编纂舞蹈志书的经历和见闻,纪实可读性强;第二部分为作者从事舞蹈研究所撰论文辑录,学术研究性颇强。二者作为其心血结晶,见证着蜀艺历史,也对后学有参考价值。随文配有240余幅插图(多为彩图),其中有的是民间老艺人 世的影像,十分珍贵。
《蜀舞撷萃:我与四川民族民间舞蹈》是一部关于四川民族民间舞蹈不可多得的史料性作品。书中梳理了20世纪80年代以前四川主要流传的民族民间舞蹈种类和表演状况,内容分为两个部分,一是可贵的口述资料,二是精选的研究文稿。前者为作者80年代田野调查编纂舞蹈志书的经历和见闻,纪实可读性强;第二部分为作者从事舞蹈研究所撰论文辑录,学术研究性颇强。二者作为其心血结晶,见证着蜀艺历史,也对后学有参考价值。随文配有240余幅插图(多为彩图),其中有的是民间老艺人 世的影像,十分珍贵。
本书宏观地着眼于中国民族民间舞教学方法的探索,尝试对一些规律性与共通性的教学理念进行阐述。它同时也是已出版的《中国民间舞教材法》(潘志涛主编)和与本书同时出版的《中国汉族民间舞教材》(赵铁春、田露主编)及《中国少数民族民间舞教材》(韩萍、郭磊主编)的姊妹篇。以上三本教材侧重于具体的动作、短句和组合教材描述上。本书提供的具体教学方式不仅是顺利推行实施这三套教材的理论基础,而且是实施其他教材的参照读物。 本书在注重经验的同时 注重理论总结和学术探讨。它将中国民族民间舞教学上有所建树的专家、教授、教师的主要教学思想、教育理念归纳整理,编撰成册。它是一本对具体教学有借鉴价值和指导意义的中国民族民间舞教学工具书。
《北京舞蹈学院十五规划教材:中国古典舞基本功训练教学法(中专女班)》对古典舞训练任务作了新的阐述,并通过重新分类建立新的训练系统,针对基训课如何与身韵相结合这一研究课题进行了探索总结,对“基本功的属性”、“中国古典舞的基本概念”、“基本功和身韵的关系”等作了深入浅出的理论表达。
《风景心路:Lightroom风光摄影后期处理技法》是一本献给铁杆风景摄影师对于如何快速处理作品的从技术到思维的指导性著作。使用这本书的直接好处,就是你可以将旅行中风景摄影的机会从前期拍摄向着创意性的后期延伸,在风景观念上突破传统的拍摄局限。如果你是一位对风景摄影感兴趣的读者,《风景心路:Lightroom风光摄影后期处理技法》能帮助你少走弯路,并使你的作品获得一次升级;如果你是知名的风景摄影师,在这里会看到同行是怎样在风景摄影领域中工作的。风景摄影不同于物理、化学,任何人凭借灵感和热情就可以开始你的摄影之旅,不需要文凭、特许和证书,那些传说中的证书与摄影本身没什么关系。《风景心路:Lightroom风光摄影后期处理技法》可以给你在风景摄影中需要的所有知识。
中国的写意画,以其鲜明的艺术特色,成为中华民族文化的一个重要组成部分。本书以专题案例的形式,从中国画爱好者的实际需要出发,系统讲解了绘制中国画写意牡丹的工具材料、基本概念、学习过程与方法,以及写意牡丹的创作画法。*书内容丰富,共六个部分,包含300余幅牡丹案例作品图。*一部分介绍了中国写意画绘制基础,包括常用工具和保存常识、笔法、墨法和色法。第二部分详细地介绍了牡丹花头的绘制技法,包括花瓣的画法、花蕊的画法、花头没骨画法、花头双勾画法和不同开放时期花头的画法。第三部分详细地介绍了花枝干及组合的绘制技法,包括花枝的画法、花干的画法、横出枝干组合的画法、向上枝干组合的画法和不同花枝叶组合的画法。第四部分详细地介绍了不同颜色牡丹的画法,如红牡丹的画法、粉牡丹的画法、黄牡丹的画法和紫牡丹
本教材在梳理与发展拉丁舞本体内容的前提下,创新性的融入了具有历史内涵的欧洲宫廷礼仪舞(上)、弗拉门戈风格舞(下);充满童趣的趣味与表演性舞蹈(上)以及表现家国情怀的校园情景舞蹈(下),进一步完善和实现教材科学性、系统性、全面性以及文化性。此外,教材依据等级考试便于规范操作的特定要求,涵盖了不同年龄段的少年儿童,从而遵循了由浅入深的规律,按不同年龄的生理及心理特征划分为10个等级, 级至第五级主要供5至8岁儿童学习,第六级至第十级供9至13岁少年学习。由考级院组织校内外专家对新版教材进行了审核,对新版教材做出较为合理的改进,新的教材在级别设定、级别排序、动作难度等方面均有相应的调整。
《风景心路:Lightroom风光摄影后期处理技法》是一本献给铁杆风景摄影师对于如何快速处理作品的从技术到思维的指导性著作。使用这本书的直接好处,就是你可以将旅行中风景摄影的机会从前期拍摄向着创意性的后期延伸,在风景观念上突破传统的拍摄局限。如果你是一位对风景摄影感兴趣的读者,《风景心路:Lightroom风光摄影后期处理技法》能帮助你少走弯路,并使你的作品获得一次升级;如果你是知名的风景摄影师,在这里会看到同行是怎样在风景摄影领域中工作的。风景摄影不同于物理、化学,任何人凭借灵感和热情就可以开始你的摄影之旅,不需要文凭、特许和证书,那些传说中的证书与摄影本身没什么关系。《风景心路:Lightroom风光摄影后期处理技法》可以给你在风景摄影中需要的所有知识。
本教材以继承和发展中国古典舞的民族传统文化为目的,从传承中国古典舞教学传统、进一步建设与完善教学体系出发,力求在训练中不断加深对中国古典舞核心理念的理解,围绕中专男高班(五、六年级)以身韵为覆盖贯穿的踢腿组合、控制组合、旋转组合、翻身组合、跳跃组合五大组合板块进行了深度分析及精妙讲解,并配有相关示范视频。本教材可作为中国古典舞舞蹈教材,也可作为课余训练及舞蹈爱好者的自学教材。
本教材在梳理与发展拉丁舞本体内容的前提下,创新性的融入了具有历史内涵的欧洲宫廷礼仪舞(上)、弗拉门戈风格舞(下);充满童趣的趣味与表演性舞蹈(上)以及表现家国情怀的校园情景舞蹈(下),进一步完善和实现教材科学性、系统性、全面性以及文化性。此外,教材依据等级考试便于规范操作的特定要求,涵盖了不同年龄段的少年儿童,从而遵循了由浅入深的规律,按不同年龄的生理及心理特征划分为10个等级, 级至第五级主要供5至8岁儿童学习,第六级至第十级供9至13岁少年学习。由考级院组织校内外专家对新版教材进行了审核,对新版教材做出较为合理的改进,新的教材在级别设定、级别排序、动作难度等方面均有相应的调整。
《中国古典舞身韵教学法》是唐满域教授和金浩在北京舞蹈学院历届中国古典舞系教育专业授课实践中逐步完善而成的教材。其宗旨是把身韵教学积累的宝贵经验转化为一种科学的教学规律和方法。采用理论与实践兼顾的教学模式,在教学示范和思维上给予学生限度的锻造与启发。“授之以鱼不如授之以渔”,身韵教学法正是秉承了挖掘学生创造性潜能的教学任务与教学理念,终达到让学生熟悉教材、运用教材和发展教材的目的。