九歌共十一篇歌辞，有六种写法。种是叙述祭祀的排场，如《东皇太一》、《礼魂》：第二种是歌者或祭者向女神求爱，如《云中君》、《少司命》；第三种是男神向女神求爱，如《大司命》、《河伯》；第四种是叙述女神的失恋，如《湘君》、《湘夫人》、《山鬼》；第五种是祭者把神丢在一边，不愿意离开欢乐的祭场，如《东君》；第六种是直接礼赞，如《国殇》。
本书是为高等院校非数学专业本科学生和研究生编写的。读者对象为高等院校计算机与通信、交通运输、工程、管理、经济、金融、物理与化学等专业的本科生、研究生与有关专业的实际技术人员。本书内容主要包括过程的基本概念、过程的分布与数字特征、均方微积分、的泊松过程、平稳过程、马尔可夫过程等过程的基本理论与简单应用,以及时间序列的基本概念、趋势项的分离、自回归模型、移动平均模型、自回归与移动平均模型的参数估计,模型拟合与预测等时间序列分析内容。 读者只需具备概率论、微积分与线性代数知识,即可顺利阅读全书。 本书易读易懂,操作性强,是学习过程与时间序列知识的基础。
“新母语”是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本，由儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。“新母语”共计12册，以十二地支命名，依照小学六个年级编排，每个年级各两册。 “新母语”根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度，设置相应的主题单元，选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本。“新母语”的选文构成，从语言上看，以汉语写作的作品为主，以此体现母语气质，同时适当选入了内容优质、译文优美的外国作品；从内容上看，既有如“母语”“字课”“文言”这样让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美的传统母语范本，又有如“名家”“天真”“童话”这样充满儿童情趣、引发儿童共鸣的现当代母语精品，还有“博物”“新知”“中国”这样让儿童感受科学精神和人类文明的开阔之作，以培育有中国根基、母
《NikonD7000尼康数码单反使用手册》全面介绍了NIKON数码单反相机D7000的性能特征，并对相应功能的设置与参数含义进行了细致说明，指导读者掌握如何充分利用该相机进行摄影创作。同时，针对初、中级摄影爱好者，用平实简练的话言讲述较为复杂的专业原理，对迅速提高摄影爱好者的摄影技能有很大帮助。《NikonD7000尼康数码单反使用手册》为NIKOND7000用户量身而作，对曝光、测光、构图等摄影原理，以及其他专业摄影技巧作了详尽的说明。
这本书将会带大家领略五花八门的图形。如果从“图形”的视角来仔细观察周围的事物，可能会有一些新发现哟。了解五花八门的图形，可以拓展大家对图形世界的认知，让我们打开这本书，一起去领略精彩的图形世界吧！
《简·爱（九年级适读）/名著导读·同步阅读书系》是英国作家夏洛蒂·勃朗特所写的经典文学作品。小说讲述了一个孤女虽历经坎坷，但不屈服于命运，拼命抗争的故事，歌颂了女主人公简·爱自尊自爱、自立自强的精神品格。《简·爱（九年级适读）/名著导读·同步阅读书系》为全译本，对原文内容未做删减，并对书中一些生僻内容做了注释，有助于读者了解英国文化背景，以便更好地理解小说内容。
九歌共十一篇歌辞，有六种写法。种是叙述祭祀的排场，如《东皇太一》、《礼魂》：第二种是歌者或祭者向女神求爱，如《云中君》、《少司命》；第三种是男神向女神求爱，如《大司命》、《河伯》；第四种是叙述女神的失恋，如《湘君》、《湘夫人》、《山鬼》；第五种是祭者把神丢在一边，不愿意离开欢乐的祭场，如《东君》；第六种是直接礼赞，如《国殇》。
九歌共十一篇歌辞，有六种写法。种是叙述祭祀的排场，如《东皇太一》、《礼魂》：第二种是歌者或祭者向女神求爱，如《云中君》、《少司命》；第三种是男神向女神求爱，如《大司命》、《河伯》；第四种是叙述女神的失恋，如《湘君》、《湘夫人》、《山鬼》；第五种是祭者把神丢在一边，不愿意离开欢乐的祭场，如《东君》；第六种是直接礼赞，如《国殇》。
本书系统地阐述了人工智能的基本原理、实现技术及其应用，全面地反映了靠前外人工智能研究领域的近期新进展和发展方向。全书共19章，分为4个部分： 靠前部分是搜索与问题求解，用8章的篇幅系统地叙述了人工智能中各种搜索方法求解的原理和方法，内容包括状态空间和传统的图搜索算法、和声算法、禁忌搜索算法、遗传算法、免疫算法、粒子群算法、蚁群算法和Agent技术等；第2部分为知识与推理，用4章的篇幅讨论各种知识表示和处理技术、各种典型的推理技术，还包括非经典逻辑推理技术和非协调逻辑推理技术；第3部分为学习与发现，用3章的篇幅讨论传统的机器学习算法、神经网络学习算法、数据挖掘和知识发现技术；第4部分为领域应用，用3章分别讨论专家系统开发技术和自然语言处理原理和方法。 这些内容能够使读者对人工智能的基本概念和人工智
软件详细设计细化了高层的体系结构设计，将软件结构中的主要部件划分为能独立编码、编译和测试的软件单元，并进行软件单元的设计，是一个软件项目成功的关键保证。本课程采用单独案例贯穿方式完成实践，让学员体验软件详细设计的完整过程，掌握软件详细设计的技术细节，课程模拟不断的需求变化，使学员感悟可扩展性设计的快乐；不断调整案例分布状况以及访问规模变化，使学员感悟性能设计的艰辛。
本书借助小学生喜欢的漫画形式，将语文阅读、思维建模与应用题解题巧妙结合，先用漫画吸引孩子兴趣，辅助孩子理解题目内容；随后借助一目了然的图解问答，解释相似题型 的各种变化方式，教孩子识别关键词汇、题目陷阱等，帮孩子学会提炼关键信息；再通过思路引导和图形建模，运用 7-12 岁孩子喜欢并容易理解的方式，直观展示分析过程，让孩子轻松学会解答逻辑。内容涉及归一、归总、集合、倍的认识、万以内加减、分数、长方形和正方形、和差、差倍、和倍、面积等问题。
游戏可以让数学变得好玩易学，这是《让数学变得好玩：小学一二年级数学课堂游戏88例（万千教育）》要传达的理念。作者结合多年的实践研究，紧密结合小学一、二年级的数学知识点，开发出知识性游戏与益智性游戏共计88例。从认识数到加、减、乘、除的学习，根据孩子的年龄特点进行设计、组织。书中的游戏趣味性强，可以帮助教师开拓思路，使用游戏的方法授课，拓展为家庭游戏后，其价值更会成倍体现。
九歌共十一篇歌辞，有六种写法。种是叙述祭祀的排场，如《东皇太一》、《礼魂》：第二种是歌者或祭者向女神求爱，如《云中君》、《少司命》；第三种是男神向女神求爱，如《大司命》、《河伯》；第四种是叙述女神的失恋，如《湘君》、《湘夫人》、《山鬼》；第五种是祭者把神丢在一边，不愿意离开欢乐的祭场，如《东君》；第六种是直接礼赞，如《国殇》。
