从哈佛大学、哥伦比亚大学到沃顿商学院，教育家刘墉的一双儿女均从世界名校毕业，成为优秀的社会人才。在刘墉教育理念的影响下下，他的孩子可以有好胜心，但也要有宽阔的胸怀；可以样样拿*，但也能够快乐地读书。他不仅成功地培养了自己的儿女，还通过传授四十余年亲子教育的成功经验，为海内外的几代家庭提供了正确的参考。

让孩子自信，教孩子相信，清华爸爸的别样育儿法。本系列全三册用97则父子对话，解答孩子各个时期的 十万个为什么 ， 内容兼顾自然、科学、历史、人文、情感等方方面面。用诗一样的语言证明父爱，不仅仅是提供庇护和经济保障，更重要的是，教给孩子与这个世界相处的方式 不是激烈的冲突与对抗，而是理智与理性， 以及爱和对生命本身的尊重。

生命的果子系列童书，是根据犹太人教养成功子女的文化，以喻道故事编写而成。十年树木，百年树人。孩子要从小培养，才能结果丰盛。本故事系列以孩子们*喜爱的动物世界为原型，聚焦于孩子的品德教育，映射出仁爱、喜乐、和平、公义、信实、温柔、节制、良善等多种珍贵品德培养原则。

风靡欧美的蒙氏儿童教育法真正走进家庭 德国、瑞典连锁幼儿园早教用书，真正贯彻蒙氏理念的206种经典游戏，专注培养认知、专注、创意、思维、逻辑五大核心能力，经过德国、瑞典千万孩子和家长、幼儿教师亲自 认证 ，养育0 6岁孩子的父母！ 欧洲儿童启蒙教育家30 年实践的智慧结晶 本书汇聚了以德国幼儿园品牌创始人安特耶 博斯特曼为中心的儿童启蒙教育家们30年来的幼教实践的智慧结晶，所有游戏都曾在德国、瑞典多家蒙氏幼儿园进行过实践并深受喜欢，好玩、有趣、简单，而且富有教育意义。 简单有趣的亲子早教游戏，拿起书来就能玩 所有游戏都有图片指导和步骤解释，简单清晰，一目了然，容易上手，游戏形式、材料也都可以灵活调整、自由变换，还可以随孩子年龄、能力不同调整游戏难度。所以不管孩子几岁，也不管你有没有做过手工

《不吼不叫培养好孩子》 随着现代教育的发展， 家校共育 逐渐成为了儿童教育的主流。许多父母开始自觉地意识到，教育不仅仅是学校的事情，也是父母的责任。然而父母在教育的过程中时常会产生困惑：我的孩子到底在想些什么？应该给孩子什么样的爱与呵护？什么样的行为更有利于孩子的成长？ 《不吼不叫培养好孩子》从家庭教育的重要性、培养优秀孩子、培养自信孩子、培养明事理孩子、培养诚信孩子等11个大方向，针对常见的家庭教育困扰通过案例进行了具体分析和解答。父母是家庭教育中极其重要的一环，阅读本书可以帮助父母从更多角度了解孩子，通过更多方式和孩子相处，选择让孩子乐于接受的方式进行教育，找到孩子成长的规律，培养出更优秀的下一代。 《 你在为谁读书：在快乐中成长 》 《你在为谁读书：在快乐中成长》是一本专

一看就会的木工入门工具书，无论你是木工达人还是木工小白，这都没关系，每个案例下都有从构思到成品的演示图、相应的工具和材料指引、详尽的设计图样和说明、操作难点及应对措施、来自实践的小贴士、免费的视频教学，确保每一个木作案例都有极强的可操作性。 木刻、擦磨、锯割、钻孔、打钉到木雕 每种技术都对应设置了多项木作案例，通过这些案例，在孩子循序渐进的体验中，从木刻到木工再到木雕，让这一过程变得轻松和美好。

《孩子，把你的手给我 1》是一部育儿经典读物。在本书中，作者开创了与儿童进行沟通的方法，并结合一线教学经历和研究，以大量的案例指导家长如何与孩子进行沟通。作者强调：家长在沟通中必须注意沟通的技巧，只有以温柔的沟通方式引导孩子，才能帮助孩子健康成长。 本书是育儿读物的经典，全世界累计销量达500万册以上。 《孩子，把你的手给我 2》是一部青少年及青年教育经典读物。在本书中，作者探讨了父母与青春期的青少年进行沟通的方法，并结合一线教学经历和研究，以大量的案例指导家长如何与青少年进行沟通。作者强调，青春期的青少年内心充满动荡和压力，父母的关怀反而容易造成误解。因此，父母一定要以合理的方式与孩子沟通，对孩子的成长提供合理而适度的帮助。 《孩子，把你的手给我 3》是一部指导师生之间如何高效沟通教育经

《请把种子埋进土里》 每一个生命在诞生之初，就像一粒种子，需要父母用爱的意识进行灌溉与滋养。可惜，有些父母过于急于求成，没有意识到这个小小生命真正需要的是什么。我们需要带着意识走进生命，走进生活，走进关系，走孩子。 请把种子埋进土里。让我们的爱具备真正的生存空间与土壤，让这里小小的种子生根发芽、茁壮成长。 《时光里的爱》 在作者工作的二十多年里，跟孩子之间发生的事情很多，有很多很多的小故事。爱是一种纽带，连接着我们彼此。那么孩子的爱是从哪里来的呢？每一个生命是经由父母的爱来到人世间的，也就是说每一个婴儿生来就带着爱，他透过成长这个过程，母亲和父亲对他的爱的照顾唤醒了他的爱。当他们到学校里接受这个爱的教育时，他又收到了爱。在爱中成长的孩子，一定会用爱回馈这个世界。在这二十多年里，

《孩子,把你的手给我》 父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心、敢于承担责任和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧，如何获得并使用这些技巧就是本书的主要内容。 《孩子,把你的手给我》 老师如何与学生沟通，对学生具有至关重要的影响。面对教室里随时都会出现的琐碎小事或突发危机，老师们需要具体的技巧来正确的应对。本书的主要内容，就是用大量的实例，阐释老师们所需要拥有的沟通技巧，以及如何运用这些技巧。这些技巧简单又实用，不需要进行大的教育变革，随时都可以由老师们运用到每天的实际教学中。利用这些技巧改变了学生们的情绪后，一切的教与学才有可能顺利进行。本书教给你的实用沟通技巧，亦可灵活运用于其他一切人际交往，有助于你改善

这本奇妙的书能给孩子们提供许多简单有趣，并能带来专注、宁静、力量与EQ之长成的练习。体贴、周到，又具深邃的智慧——专业心理治疗师威勒德博士，具有多年儿童、青少年心理咨询经验。他设计的练习，有趣而简单，涉及多种感官，源自各种传统，并融合了游戏、艺术和故事，帮助成人，有效地与孩子分享正念，从而使他们更放松，拥有更好的睡眠质量，应对生活中的挫折，拥有更佳的学习与运动表现，增强记忆力与创造力，减轻身心痛苦。更关键的是，这些方法完全天然，没有任何副作用。 威勒德博士一再强调：要让孩子开始学习正念，你自己并不需要是专家。事实上，正念练习是家长、老师和孩子可以共同学习、训练的事。将正念练习介绍给下一代，就是赠与了他们一份终身的礼物。 此书还得到了一行禅师的隆重。

正如身体的健康需要物质营养， 孩子心灵的成长与心理力量的强大必须获取足够的心理营养。 在成长的不同阶段，给足孩子恰当的心理营养，也就给了他一生幸福的底层代码。 本书中，作者阐述了 心理营养 的理念，同时介绍了气质理论在亲子教育中的应用。结合 心理营养 的理念和气质理论，作者从12个方面全方位回答了父母育儿中的常见问题。 五大心理营养：无条件的接纳；此时此刻，我生命中你最 重要；安全感；肯定、赞美、认同；学习、认知、模范。 生命中的 五朵金花 ：爱的能力；独立自主；联结；价值感；安全感。 12个方面的问题：安全感 情绪管理 性格难题 行为偏差 社交与社会化 夫妻关系 妈妈的自我成长和支持 父亲养育 隔代养育 性教育 疑难表现 其他生活琐事