《语迟的孩子》通过个人经历的再现和深入的科学调查，探讨了一个痛苦而令人困惑的谜题——为什么有的明显很聪明的孩子在本该说话的时候不开口说话。身为语迟儿童的父亲，作者通过分享亲身经历让50多个类似家庭组成了互助小组。面对这些不开口说话且被各种机构误导的孩子，家长们尤为痛苦和沮丧，而他们为孩子所作出的不懈努力和坚持，又是如此伟大和感人。幸运的是，有些迟语孩子被发现不仅智力正常，甚至还有很多卓越的能力，尤其是在一些需要很强分析能力的领域，诸如数学和电脑科学领域。这些不寻常的孩子和他们家庭的故事，以及对他们的科学研究让人们对孩子的非常规发展有了进一步了解。
《社区托育课程方案——观察记录》贯彻生活化、游戏化的理念，指导托育服务人员使用观察记录表，在一系列活动中有目的地进行集中观察记录，帮助他们深入了解每个婴幼儿的健康状况和各个方面的发展水平，以适时适宜地提供引导和支持，保证每个婴幼儿都能以自己的速度达到发展的目标。
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《法国妈妈育儿经2：为什么法国妈妈可以优雅喝咖啡，孩子不哭闹》的作者凯瑟琳·克劳福德（Catherine Crawford）是位两个孩子的妈妈，住在纽约的布鲁克林区，在当地“直升机父母”几乎遍地都是。顺从、溺爱地对待孩子是最常见的教养方式。许多小小皇帝就这样诞生，因为在他们的成长环境中几乎不需和父母商量或讨价还价。 但是，令凯瑟琳感到意外的是——“法国的小孩从不顶嘴！”他们自信、活泼、创造力强，而且行为规矩，是礼貌的模范生。而法国妈妈们看上也光鲜亮丽，自在轻松。她们是如何做到的呢？这都要归功于法国传统的教养智慧。 《法国妈妈育儿经2：为什么法国妈妈可以优雅喝咖啡，孩子不哭闹》一书中除了笑中带泪、幽默风趣的“实验纪实”，还有作者用亲身经历换来的15堂法式育儿探索课。《法国妈妈育儿经2》从为孩子立
本书是著名NLP导师李中莹先生“家庭大学”系列培训计划中的一个主题课程，作者结合多年亲子关系有关研究和实践，从家长怎样看待自己的身份、理想的家庭环境、父母对待孩子的引导模式、因时施教、情绪教育、亲子沟通、正确对待孩子的学业、消除家长压力等方面行文，全面、系统地介绍了亲子关系的各种技巧，为家长正确处理亲子关系提供了一种简单易学而又极具可操作性的参照模式。 没有两个人是一样的，一个人不能控制另一个人，沟通的意义决定于对方的回应，孩子的学习来自家长的行为和情绪，而不是家长的指令，所有行为背后必有其正面动机，有够好的方法，每个人定会追随，凡事总有至少3个解决方法，成长过程是一个学习过程，应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长，“爱”不可以作为筹码。
![入托入园入学前育儿百问经典工具书 [美]维科夫、[美]优内尔 上海锦绣文章出版社【正版保障,实物如图】](http://img3m7.ddimg.cn/52/5/11750699617-1_l.jpg)
孩子不好好吃饭，端着碗追着喂是没有用的，这只会让他对吃饭更加抗拒；其实，您只需改变一下说话的方式，小宝贝就会乖乖坐下来，香喷喷地吃饭；因为您的孩子是个单纯可爱的小精灵，他只是在等待您用正确的沟通方式教他好好吃饭。 《孩子不好好吃饭，妈妈怎么办？》教您用最科学的育儿技巧，迅速纠正学龄前儿童常见的33种不良习惯： 不好好吃饭 不好好睡觉 乱动东西 害怕跟妈妈分离 没有耐心 在进入幼儿园或小学之前，帮助孩子改掉这些坏习惯，将会使他在小朋友中间更加自信和快乐。越早让孩子养成良好的生活习惯，孩子的未来就会越成功！ 《孩子不好好吃饭，妈妈怎么办？》为速查手册，您可以随时根据孩子具体的问题。迅速查找到科学的解决方案。速查速用，立刻见效。
