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舞狮运动是中国传统的民俗民间体育活动。它历史悠久,种类繁多,伴随着时代的发展,舞狮运动也由民间节日庆典的表演,逐步发展成为一项全民健身的体育竞技项目。
《乒乓球教学》分为技术、战术和实践三篇,专门设计了百数十个练习,每一个都有专门的图示和文字说明。教师、教练可以根据不同的教学目标,将三篇中的内容自行组合,得到一份详细科学的教案,并分发给学生,使之学之有据,心中有数。
本书是上海体育学院朱学雷教授等专家学者从美国各类体能与训练教科书中编译的有关资料汇编,目的是为体育运动的教练员提供他们想要了解的、与运动训练有关的重要概念和基本科学知识,并为所有运动员提供重要的实践方面的训练设计方案。本书既有理论阐述,又有较高的实用性能。
本书是上海体育学院朱学雷教授等专家学者从美国各类体能与训练教科书中编译的有关资料汇编,目的是为体育运动的教练员提供他们想要了解的、与运动训练有关的重要概念和基本科学知识,并为所有运动员提供重要的实践方面的训练设计方案。本书既有理论阐述,又有较高的实用性能。
中国的音乐舞蹈丰富多彩、历史悠久,相传作于黄帝时的歌谣“断竹,续竹;飞土,逐宍”是有文字记载的最早的歌谣。《中国古代音乐舞蹈史话》即从音乐舞蹈的源头开始寻觅,起于母系氏族社会时期的图腾崇拜,讫于明代理论家朱载堉,其问还讲述了历史上一些与音乐有关的人物、事件,如孔子学琴、屈原《九歌》、《胡笳十八拍》等。
世代相传的少林绝世武功,真传正宗的少林武艺,少林功夫爱好者必选珍藏少林林嫡传武术大师少林第三十一代传人,少林寺武术总教练释德扬教你少林真功夫少林迷踪拳相传为少林达摩祖师所创,是少林众多拳术套路中古老亦具代表性的武功,流传至今已有一千四百多年历史。 迷踪拳自成一派,立足实战,手法、步法奇特多变,招式变化多端,奇招迭出,往往是“指东打西,指上打下,指左打右,忽南忽北”,让对方防不胜防。
本教材包括舞蹈基础理论、基础训练、幼儿舞蹈创编、舞蹈欣赏等四个部分。通过学习掌握舞蹈的基本体态、动作特征、舞姿特点和基本风格,丰富学生的舞蹈语汇,扩大舞蹈眼界,提高表现力,为今后的教学、表演、创编打下良好的基础。
国际标准交谊舞,是现代国际社会流行的一种国际性的竞技舞蹈。它包括十种舞蹈,分为两类。类为现代舞,有五种舞蹈:华尔兹、探戈,狐步、快步、维也纳华尔兹。第二类为拉丁舞,有五种舞蹈:伦巴、恰恰恰、桑巴、帕索多不里、加依布。 国际标准交谊舞是竞技性舞蹈,它有严格的训练规范和竞技规则。本书根据国际训练教材和竞赛规则,重点介绍了有关的舞步和跳法,以及有关的评比知识。 本书配有舞姿图、脚迹图,由浅入深地逐一介绍了十种舞蹈,适合不同水平的习舞者需要。
该书是我国部采用文字解说、舞步图示、舞姿图像与视频教学四位一体综合教学方法的健身交谊舞教程。全书分上下两编。上编为《交谊舞总论》,从“为什么要跳交谊舞”开始,到“离开舞会”结束,共分9章,系统介绍了交谊舞活动相关要素及其过程的基础性理论知识和技术要求。下编为《交谊舞分论》,分别介绍了目前流行于中国各地的交谊舞品种,共14章,20余个舞种。对诸多交谊舞品种的介绍虽详略有所不同,但均附有表演欣赏和视频教学向导,供读者欣赏与学习时参考。 该书又是一部独具特色的交谊舞教材,其特点有四:一是基础理论知识丰富而系统,比较系统地介绍了交谊舞的相关基础知识和各种技术规范;二是交谊舞品种数量众多而齐全,几乎对目前全国各地流行的交谊舞品种或详或略均有介绍;三是教学方法科学先进,文字解说简明、贴切、翔
本书结合了外街舞相关文献的精华部分和现代大学生街舞运动的常见技术部分,不仅突出了街舞的知识性和技术性,理论和实践相结合的原则,而且在内容的选编上更注重街舞的基本技术和基本技能的培养。本书在完成的过程中,先后拍摄了上百个视频和数千张照片。文中的插图,特别是Breaking章节中的Power部分和Locking章节,插图几乎都是通过截屏获得的。全书所选用的600多张图片使本书看起来更直观生动,并且针对图片动作,作者遵循对体育动作描述的一般规律,采用准确、精炼、易懂的文字进行解读,力争使读者对街舞的基本动作有深刻的理解,便于今后的学习和掌握。
作者编写了这套系列教学丛书,讲述了如何用体育舞蹈的技术和舞蹈感觉来规范大众喜受的交谊舞,在体育舞蹈和交谊舞之间搭一座桥梁,目的是从理论上加深印象,将电视教学中未能传授的一些知识,在本书讲解,更好地帮助读者学习,达到理论指导实践的功效,使广大舞啃爱好者进一步提高舞蹈技艺,为学跳体舞蹈打下坚实的基础。
这是一本颇具新意、适合高等学校舞蹈专业学子及艺术爱好者阅读的书籍。 本书以中国古代文化生活为背景,以历史上的舞蹈作品和出色的舞蹈才人的重要经历为线索,以各个历史阶段舞蹈在美学风格方面的特点为框架,用深入浅出的描述方式,轻松流畅地勾勒出中国古代舞蹈的审美历程.并透视中国传统艺术的审美精神;注重知识性、趣味性和学术性的有机结合;所引文献史料,凡遇难懂的文言,多译作白话叙述,并以“注”的形式给出原文.以保证可读性和学术的严谨性。