当代中国的艺术教育正面临着一场空前的大变动,这场变动的规模和深度将会超过大多数人今天的想象。有些意见以为徐悲鸿先生已经大体上完成了艺术教育的框架,如今只需有所增补;有些意见以为在纯艺术领域里中国已经有自己成熟的教学理念无需探讨其他思路;有些意见以为直接照搬外国美术的现代教学办法就可以解决问题无需自己摸索创意;有些意见以为把西方当代加上中国传统就可以直接结合出中国当代美术教育的出路……历史将会证明,没有现成的答案。出路等待我们的创造。言必称希腊,或者言必称汉唐都不是出路。
如果一个人说他想要一只“喵喵”叫的猫,你会怎么想?很多人对于创意的渴求也跟这差不多,希望轻易就能实现不可能的事情。那些能够带来创意的思维策略,与决定猫之所以为猫的生物规律一样严苛。创意不是偶然事件,也不是与生俱来的,更不是某种轻易就能学会的魔术,而是不断追求创新、坚持学习和运用创意思维策略的回报。 你若是能改变观察事物的角度,很多以前看不见的东西都会自动呈现在你眼前。翻阅本书,你将会亲历这些改变。即使在平庸的事物中,你也能发现别人无法发现的信息。观察事物的全新方法将会给你带来全新的思维方式和非比寻常的洞察力。 本书将会训练你如何获取创意。它们都是一些非常具有可操作性的方法,能够为你带来大大小小的创意。这些创意能够帮助你获得经济利益、解决各种挑战、击败竞争对手、拓展个人事业。
《NLP高级管理教程》一书清晰地阐述了思维方式、语言结构、情感能量、动机、技能和策略是如何与创造变化的驱动力有机地融为一体的。作者揭开了神经语言程式之谜,阐明了与当前企业管理挑战有关的理论和原则,生动、准确地描述了从该领域的主要从业者那里汲取的实战技巧。《NLP高级管理教程》不仅仅介绍了神经语言程式在日常企业管理中的应用技巧,它还对今天的组织所面对的更大挑战进行了思考。回答了诸如下面这样的一些重要问题:如何从自己的团队里获得最有益的东西?神经语言程式将如何帮助我们去激励人?如何改变一种文化并让它保持活力?神经语言程式将如何帮助我们的员工成为吏敢手承担义务和责任的人?神经语言程式将怎样有助于领导力的开发?神经语言程式拥有如此丰富的资源,它对任何一个渴望把握成功并改变公司现状的人,都是一个必
罗洛·梅把欧洲的存在主义哲学和心理学思想介绍到美国。开创了以探讨人的存在价值和生存意义为主题的美国存在心理学及人本主义心理学中主张自我选择的研究取向。他的20余部专著以其丰富的思想内涵带给现代人深刻的精神启示。“我们生活在一个旧的时代正在消亡而新的时代尚未诞生的时期。”美国存在心理学大师罗洛·梅在《创造的勇气》一书中开宗明义地阐明了当前时代的心理危机。在本书里,罗洛·梅以入木三分的理性分析,深刻剖析了创造的本质、过程,以及创造性与勇气、潜意识的关系等,阐述了他一贯信奉的有勇气的自我肯定,在面临存在的挑战时人的潜意识力量和存在抗争的意义。阅读本书会给我们带来人生的感悟,帮助我们通过勇气的培养、焦虑的克服和自我的选择而实现人生的价值。
描述对科技后备人才发展轨迹,评价其创造力发展水平.创新驱动的实质是人才驱动,培养和造就一大批具有创新思维、青少年成长问题历来受到全社会的普遍关注,该选题对于全社会对于青少年群体成长的共同关注,是如何应对未来挑战,为培养具有创新型的人才提出新的思考,具有较强的现实意义。基于数据分析和访谈及公开资料报道,综合分析影响人才创造力发展的重要因素,结合国际经验对培养就有创造力的人才提供建议。本书适合研究者、政策制定者,学校教师和家长。