假设，你可以问神任何问题，而且还能得到回答。那么，你会问些什么问题呢？其实，你要问的问题，也是全世界所有年青人都想要知道的问题。于是，尼尔·唐纳德·瓦尔施，这位因为而改变了自己整个人生的人，就此与神展开了又一番对话。这是一场简洁、明了、率直的对话。问答之中的这些答案，很有可能会颠覆你向来对于神、钱、性、爱以及许多其它事务的看法。假如你曾经困惑于神是否真的能够听到你的心声、是否真的能够给予你帮助、是否真的关心你在乎你、你的这些天问是否真的会得到答案、甚至是否真的有这么个神……那么，《：献给青少年》这本书，就是写给你的书。 与其说《：献给青少年》是一本神学著作，不如说这是一本哲学著作。一部和孩子们谈论有关讨厌学校、讨厌作业、讨厌父母、恋爱、工作、人生、交友、亲人故世、烟酒等等

本书作者经过20年的研究和实践，总结了古今中外对社会做出贡献的人的共性，发现这些人身上都有良好的习惯和超强的自我管理能力，正是这种能力让他们走向成功。 作者在这本书里总结出适合青少年的十二大课程，包括：习惯宣言、一个目标（制定目标）、两个习惯（生活习惯、学习习惯）、三颗心（上进心、爱心、责任心）、四个商数（健商、情商、逆商、财商）、幸福课。 这本书的特点就是通过365天写日记的形式养成良好的习惯，已有40万名师生从中受益。本书以学、用相结合的方式，指导学生如何养成好习惯，如何自我管理、自我教育、自我成才，是贯彻和落实素质教育具体可操作的著作之一。 本书适合广大中小学学生及家长、老师阅读和学习。

福泽谕吉著的这本《你为什么要学习》语言通顺且通俗易懂，运用了大量鲜明的例子，深入浅出。开篇的一句“上天不生人上之人，也不生人下之人”不知惊醒了并感动了多少代人，其中的所写的论文虽然有的是急需所写，有的是展望远景而作的，骤然一读并不会感觉前后不连贯，在加之深入思考与细细品读之后，也就会发现《你为什么要学习》的精髓所在——充满爱国主义热情的端正学风！

学霸开挂指南：《知道做到自学的科学》 《日本金榜读书法》 《如何在大学里脱颖而出》（套装3册）

运用案例评析与讨论是开展安全教育的有效途径，本书始终坚持针对性和实用性原则，从适合大学生对安全知识的需求出发，对发生在大学生身边的案例进行评析与讨论，具体深刻，通俗易懂，有利于帮助大学生提高安全意识和防范能力。

在现代社会中，一个人的交往能力，不仅是一种不可缺少的生活能力，而且是健全人格的重要因素之一。但是青少年由于心理的稚嫩和经验的缺乏，使得自己在交往中常常走入一些不该有的误区，发生很多不愉快，令自己陷入郁闷、失望、孤独的境地。本书结合生活实际，指出了青少年在人际交往中常犯的错误，并提供了良好的交往方法，是青少年不可不读的一本好书。

在青少年成长的过程当中，性格的魅力是难以言喻的，它比任何一种可以衡量和可以评定的品质都重要得多。本书列举了一些事例，可以让青少年了解自己的性格，并通过实践不断完善优化性格，从人群中脱颖而出，赢得他人的喜爱和帮助，为自己的理想和成功加分。

他曾是9岁起便8度荣获全美象棋优选的天才神童；他的传奇经历被记录成书，并改编成电影《之旅》；他是纵横西方棋坛10年后，改行研习太极拳，并连续21次荣获全美太极优选及世界优选的“太极拳王”。他是如何在这两个看似南辕北辙的领域中连攀很好，屡战不败？《学习之道(美国认可经典学习书)》中，乔希·维茨金执笔回首20年个人成就，和读者分享让他能够二度登峰造极的学习心得。作者将惊心动魄的武术过招、紧迫盯人的对弈交锋与适用于所有人的人生真理相结合，以自己的经验，和读者分享如何面对失败，化错误为转机，如何将情绪转化为创意的能量。正如维茨金所言，“我意识到自己很擅长的既不是象棋也不是太极，我很擅长的是学习之道。”本书并不是教你如何学象棋或太极拳，而是让你掌握适用于任何领域饱尝成功的学习之“道”。

百善以孝为先，孝悌为人之本，自孔子以来，国人就强调孝敬父母、和兄弟姊妹及亲朋友爱。《谢谢你如此爱我·孝悌篇》从传统文化典籍中选取了卧冰求鲤、怀橘遗亲、伯俞泣杖等三十多个关于孝悌的国学故事，为少年儿童讲述了孝悌的由来，孝道的内涵，少年儿童学会与父母、兄弟姊妹、亲友和谐友爱相处。