本书立足当前哲学社会科学研究工作实际,基于哲学社会科学研究和管理视角,着眼于提升青年哲学社会科学工作者尤其是地方高校的青年博士、青年教师的社科研究素养,遵循哲学社会科学研究工作规律、科研管理规则和学术规范,在系统总结作者本人和数十名国家社科基金项目主持人申报、管理工作经验基础上,结合大量案例,围绕如何提高国家社科基金项目申报质量和竞争力这一主题,分十个专题对国家社科基金项目申报各个环节中需要把握的关键点进行了系统分析和经验总结,并结合作者自己多年从事社会科学研究的实践经验,总结了许多关于国家社科基金项目申报的特定方法和技巧。
一是OM活动本身所具有的魅力。OM活动有先进的理念,它贯穿一个宗旨,即“让我成为知识的探索者,让我在未知的道路上漫游,让我用创造力把世界变得更美好”;培养两种精神,即创新精神和团队精神;倡导三个结合,即动脑与动结合,科学与艺术相结合,自然与人文相结合。OM活动的题目分两种类型:长期题和即兴题。长期题让学生在半年时间内,采用团队合作的形式,像成人那样学习、研究、工作。《疯狂老鼠车》、《戈德堡装置》、《能折叠的结构》、《变来变去》、《赚钱的人》等,这些都是2011年的长期题。即兴题灵活多变,要求学生在短短的几分钟内完成解题,培养即兴应变和快速思维的能力。2011年的即兴题有《发射目标》、《放物入缸》、《投掷灯泡》、《商场推销员》、《蔬果故事》等。单从这些题目的名称就可看出,0M活动的题目是多么生动有
本书系统介绍了生涯咨询与辅导的相关理论与实践方法。首先,从中、西方观点厘清生涯的概念,以及生涯辅导活动的演进,详细说明生涯辅导的实施历程,包括生涯辅导服务的对象、服务的方式、咨询的历程、咨询师的能力与资格等。然后,分别以专章的方式介绍霍兰德类型理论、生涯发展理论、社会学习理论、生涯建构系统、故事叙说取向的生涯咨询、生涯决定理论、认知信息加工模式,以及运用荣格同时性概念的新兴生涯咨询取向。最后在实践的部分,分别以专章说明生涯咨询的不同干预方式,详细说明这些方法的源流以及实施方式。 本书兼顾理论与应用,适用于心理学、教育学、管理学、社会学专业本科生与研究生学习,亦可供各级学校教师、各类心理咨询师、生涯指导与规划师培训之用。
这是一本指导大学生如何在学校和工作中取得成功的书,并且在征求大量任课老师意见的基础上进行了多次修改,日臻完善。本书向大学生们展示了促进课内课外学习成功的合理、实用且直截了当的方法,有助于大学生们把学术努力与工作和生活技能联系起来,学会高效地工作和学习以及创造性地解决问题、发展组织和人际关系的有效技能。本书还生动、直观地介绍了相关领域的前沿成果和案例。本书不仅可供大学的广大师生在教学中使用,也是各行各业的人士和学生家长们取得成功的参考书。
本书系统介绍了生涯咨询与辅导的相关理论与实践方法。首先,从中、西方观点厘清生涯的概念,以及生涯辅导活动的演进,详细说明生涯辅导的实施历程,包括生涯辅导服务的对象、服务的方式、咨询的历程、咨询师的能力与资格等。然后,分别以专章的方式介绍霍兰德类型理论、生涯发展理论、社会学习理论、生涯建构系统、故事叙说取向的生涯咨询、生涯决定理论、认知信息加工模式,以及运用荣格同时性概念的新兴生涯咨询取向。最后在实践的部分,分别以专章说明生涯咨询的不同干预方式,详细说明这些方法的源流以及实施方式。 本书兼顾理论与应用,适用于心理学、教育学、管理学、社会学专业本科生与研究生学习,亦可供各级学校教师、各类心理咨询师、生涯指导与规划师培训之用。
你是否幻想过有一处梦想田园,能够亲手种植健康食材,享受天然美味,放松身心、回归自然,让我们过上简单、平和、健康的生活。拥有这本指南,自给自足田园生活将不再是遥不可及的梦想! 书中介绍了如何利用有限的条件种植常见蔬菜、储存制作美食、酿酒养蜂以及实用木工等自给自足生活简单技能。无论是拥有一小块土地的“土豪”,还是想在自家阳台种菜的上班族,都可以在这本书中获得你想要的知识。 200余幅精美手绘插图,给你直观清晰地讲解,书中所有的知识和技巧都经过了长时间的时间考验,这些都是切实可行的。 “自给自足生活奠基人”约翰·西摩70年心血和经验的浓缩精华,1976年在英国DK出版社首次出版,出版后30余年,销售70万册。 自给自足生活方面经典著作,是热爱自给自足生活方式、推崇绿色低碳生活人士不容错过的
“玩转逻辑,提高成绩!”“每一千个人里面就有两个天才。一个是先天遗传加上适当的练习,一个靠后天勤奋及不懈的努力。”专业的逻辑学,是普通大众难以接受和应用的。《青少年逻辑思维能力训练·初级版》的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法,而不是讲述专业的逻辑学知识。让全社会养成健全的逻辑思维能力,应该从青少年开始抓起。传统观念认为,逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候,也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”,指的就是逻辑思维能力强。
本书立足当前哲学社会科学研究工作实际,基于哲学社会科学研究和管理视角,着眼于提升青年哲学社会科学工作者尤其是地方高校的青年博士、青年教师的社科研究素养,遵循哲学社会科学研究工作规律、科研管理规则和学术规范,在系统总结作者本人和数十名国家社科基金项目主持人申报、管理工作经验基础上,结合大量案例,围绕如何提高国家社科基金项目申报质量和竞争力这一主题,分十个专题对国家社科基金项目申报各个环节中需要把握的关键点进行了系统分析和经验总结,并结合作者自己多年从事社会科学研究的实践经验,总结了许多关于国家社科基金项目申报的特定方法和技巧。
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在大学里,年轻人过着穿牛仔裤、打篮球、每天只上三个小时课的悠闲生活,可为了毕业后更好地找到满意的工作,从现在你们就需要一些指导,帮助你们在严酷的现实工作中如鱼得水。如何让你的简历越过前台或人事部的垃圾箱,直接送到老板手中。了解办公室密语。当你的事业处于低谷时,如何渡过难关。怎样与难相处的人打交道。当你要求加薪或升职的请求被拒绝时该怎么处理。升职后如何和下属建立融洽的关系。找到新职位时,如何潇洒的离去学着觉察失业的前兆。