《存货管理与会计核算一点通》对于库存商品的准确核算可以帮助企业掌握准确的商品信息，监控生产、销售等各环节的商品信息，从而增强企业内部控制的有效性。《存货管理与会计核算一点通》主要从以下几个方面介绍了存货管理会计核算：存货的成本和计量；产品成本计算方法；与存货相关的内部控制；主要存货及其管理。
张继英主编的《会计学原理(修订版)》在版的基础上查缺补漏，信息更新，完善知识点，与时俱进。 每一章均以一个案例或问题导入，结尾增设了主要概念、基本训练及案例等内容，扩大信息量，增强可读性。 《会计学原理(修订版)》共十二章，分别介绍会计基本理论，会计核算的专门方法(包括设置会计科目与账户、运用复式记账法、填制和审核会计凭证、登记会计账簿、成本计算、财产清查、编辑会计报表等)，基本经济业务核算(包括制造企业的资金筹集、供应过程、产品生产、产品销售利润形成与分配等)，各种会计核算组织程序，会计工作管理体制等。 本书可作为高等院校会计学、财务管理学以及其他经济、管理类在校本科生学习会计的启蒙教科书，也可供从事会计、财务管理和其他经济管理人员自学培训之用。
《21世纪全国高等院校通用教材：会计电算化》的主要特色如下： 1．教材的先进性和科学性。《21世纪全国高等院校通用教材：会计电算化》以“新企业会计准则”为依据，以工业企业的实际经济业务为原型，以市场占有率高的用友系列软件中的新版本用友ERP-U8.72为教学平台，将的会计知识与财务软件相结合，使学生掌握财务软件的操作技能，提高会计综合业务处理的能力。 2．教材的基础性和全面性。《21世纪全国高等院校通用教材：会计电算化》包括原理篇、财务篇、业务篇、管理篇和实验篇。原理篇简要介绍了会计电算化的基本理论知识，使学生对会计核算软件的基本功能有一个初步了解。财务篇和业务篇分别详细介绍了财务核算系统和供应链管理系统的应用，实现了现代企业的财务与业务一体化。管理篇阐述了会计数据的综合利用和会计电算化的实施
《财务会计实训/高等职业教育“十二五”规划教材·高职高专会计专业教·学·做一体化配套系列教材》是与《财务会计实务》配套使用的实训教材，结合企业会计实际工作岗位、工作流程和工作内容，以培养学生会计核算能力为基本目标，以强化岗位核算技能训练为核心，实现“教、学、做”一体化教学。 《财务会计实训/高等职业教育“十二五”规划教材·高职高专会计专业教·学·做一体化配套系列教材》内容由两部分构成：部分为财务会计分岗实训，涉及出纳、往来结算、存货、固定资产及其他资产、职工薪酬、资金、财务成果、总账报表等企业常设会计岗位的核算训练；第二部分为财务会计综合实训，将各会计岗位的核算内容集于一体，按照会计核算流程，进行系统、综合、全面、完整的训练。 《财务会计实训/高等职业教育“十二五”规划教材·高
《聚合营销：网络整合营销传播》基于网络媒体的发展和市场营销环境的变化，系统全面阐述了网络整合营销传播策略（EIMC）模型以及执行策略。目前的营销环境正在日益呈现市场“分众化”、媒体“碎片化”、受众“个性化”的趋势。基于此，《聚合营销：网络整合营销传播》构建了新营销环境下的“网络整合营销传播模型”，以及在该模型指导下的媒介组合策略与投放策略。 在网络整合营销传播模型的框架内，《聚合营销：网络整合营销传播》探讨了网络公关与内容营销的现状与执行策略、搜索引擎营销策略、网络视频营销策略、网络游戏植入式营销策略、即时通信的营销策略运用、SNSt与社会关系营销策略、网络广告联盟的运用策略.以及电子商务与网络品牌建设策略等。 《聚合营销：网络整合营销传播》面向不同层次的网络营销业者以及学者，致力于
本教材以《企业会计准则——基本准则》、《(企业会计准则号——存货)等38项具体准则》和《企业会计准则——应用指南》为依据，全面、系统地阐述了现代会计的基础理论、基本知识和基本方法，为后续课程的学习奠定了坚实的基础，具有较强的科学性。 为便于学生自主学习，每章均列示了“学习目标”，按“掌握”、“熟悉”、“了解”三个层次提出了学习要求，列示了“本章小结”，对各章的重点和难点进行了简要总结，具有较强的实用性。 本教材适宜作为应用型本科院校会计、财务管理专业和非会计、财务管理专业“基础会计学”课程的教材，也可以作为会计从业人员后续教育的教材，具有广泛的适用性。
本书涵盖了会计原理、财务会计和成本会计中的最基础知识。在编写过程中，作者重视会计与企业实务的紧密联系。在各章节中，由浅入深地介绍了会计基本概念和基本方法的应用。考虑到本书的使用者是非会计专业的学生，因此编写过程中强调会计信息与管理的关系和会计基本原理的应用，而不追求各种具体会计核算技术、技巧细节的介绍，也没有涉及到当前有争议的会计理论问题。为了有助于学生了解会计信息在管理和决策中的重要作用，作者增加了财务报告分析内容的分量。本书适用于各个非会计专业的财经类专业，也适合作为MBA研究生的会计学教材。 本书的目的就是为了让非会计专业学生通过对这门课程的学习，概括地了解和掌握会计信息生成的基本过程，认识会计在企业经营发展中的作用，并逐渐对会计形成清晰而完整的认识，以帮助他们在今后的
与其他有关会计中级考试的图书相比，《小艾上班记2 备考日记中级会计实务（2016 第三版）》独有的优势有三点： 提供了一套独到的简单且有效的思维体系，使读者朋友们能够在更短的时间内攻克会计中级考试。 提供了边工作边考试的备考情境，使读者朋友们能够工作、考试两不误，从而很好地提升职场价值。 将考试智慧、职场智慧和巧妙地融合在一起，让读者朋友们不仅从“术”的角度，更从“道”的层面获益匪浅。
本书首先介绍了基础会计的基础理论知识，主要包括总论、会计要素与会计恒等式、会计科目与账户、复式记账法及应用以及企业主要经济业务的核算。然后基于工作过程分别对填制和审核会计凭证、选择会计核算组织程序、登记会计账簿、进行财产清查和编制财务报告等作了系统的介绍。全书可以使读者掌握会计的基本理论知识和会计工作的程序步骤，最终完成工作任务。本教材同时配有教师使用的教学大纲、电子课件及配套的实训教材等教学资源。 本教材为高职高专院校会计专业、财务管理专业、经济管理专业或其他专业学生学习基础会计的入门教材，也可供从事会计岗位、财务管理和其他经济管理工作人员自学、培训之用。
《中级财务会计学习指导书》为《中级财务会计》（徐蓉主编）配套学习指导，以企业会计准则为指导，理论与实务相结合，侧重会计实务。其内容包括总论、货币资金、金融资产、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产、投资性房地产等。
《会计岗位实务系列教材·岗位技能课程：会计岗位综合实训》呈现出以下特色： 1.立足于中小企业经常性典型业务规划教材训练内容。改革开放以来，我国会计准则、会计制度的每一次改革都带来职业学校会计专业教材的革新与改版。这种跟进无疑是正确的和必要的，但同时还应当更多地考虑会计改革在中小企业会计核算层面的具体反映。我们认为，通过对中小企业典型业务会计核算系统化、反复性地强化训练是奠定学生良好会计职业能力基础的有效途径，惟有此，才能牢固树立学生会计基础工作的规范化意识。按照这种思路，我们确立了本书的基本业务框架。 2.围绕会计岗位职责的履行说明会计业务办理的工作流程。本书是在其他分册已经完成各岗位能力训练的基础上，针对中小企业经济活动会计处理的系统化训练，是进一步对各分册学习效果的巩固与提
