《侦查讯问研究述评/侦查原理与询问实务丛书》采用专题的形式,对侦查学界有关侦查讯问的成果进行述评式研究和总结。作者从侦查讯问的概念、特点、任务和原则述评入手,重点评述了供述的理论模型和影响因素、侦查讯问中犯罪嫌疑人的心理、讯问中的暗示与犯罪嫌疑人的受暗示性、讯问中的微反应与非言语沟通等侦查讯问心理等问题,以及侦查讯问的环节、侦查讯问谋略,侦查讯问方法、侦查讯问谋略与非法讯问之间的界限、讯问言语技巧和语言规范、侦查讯问中的倾听等侦查讯问操作的问题。
《道德思维视角下青少年犯罪预防与矫正研究》主要内容包括绪论,道德思维概念及理论,道德思维与青少年犯罪的关系,道德思维视角下青少年犯罪预防理论,道德思维视角下青少年犯罪矫正策略。
作者撰写的《犯罪心理学》分为总论与分论。总论部分系统地论述了犯罪心理学的基本问题、发展历史和基本原理。分论部分具体地论述了社会生活中常见、社会危害性极大的四类犯罪的心理学问题。章阐述暴力犯罪心理,特别是探讨了杀人犯罪、抢劫犯罪、恐怖主义犯罪的心理。第二章财产犯罪心理,讨论了盗窃犯罪和诈骗犯罪的心理。第三章性犯罪心理,分析了犯罪的心理。第四章心理与犯罪,述及了人格障碍、性、等与犯罪的关系。全书的立论运用了外学者的新成果,尤其是关于新型犯罪的心理学方面的研究成果,突出犯罪学研究的细节与深度,引用资料力求准确严谨,在著述中还特别说明心理学视域的特色。 本书是《犯罪心理学总论》的续篇,作者分别总论、分论独立成书,各自篇幅适当,既方便读者阅读,也在体例上有所创新,是一部难得的专著型
《苏州大学研究生教学用书:犯罪学》主要内容包括:犯罪学概述、犯罪学的概念及其研究对象、犯罪学的学科性质及其理论体系、犯罪学的功能及其价值、犯罪学与相邻学科的关系、犯罪学研究方法概述、犯罪学研究的理念与特点、犯罪学研究的一般方法、外国早期的犯罪学思想等。
罪犯矫正契约化以契约理论、罪犯人文精神、人文思想、人文教育等为基础,突出罪犯的主体地位,关注平等、突出合意、让渡权利;在个别正义理念、权利保护理念和契约理念的支配下,构建监狱与罪犯之间的矫正关系;充分体现罪犯矫正契约关系的主体性、平等性、正义性、互惠性和效率性等文化特质。罪犯矫正契约化是罪犯矫正领域的新型矫正教育理论,所维护的是秩序之特质法治之根基、科学之内核、民主之精华、人文之灵魂、公正之精神、效率之要义。《罪犯矫正契约化论纲》可供医学院校教师、本科生、研究生,有关专业的临床学家及系统科学工作者阅读和参考。