信托制度集财产转移、财富管理与资产管理等多项功能于一身，具有整合性、灵活性、稳定性和安全性，是一项其他类似制度无法比拟的很好制度。股权信托以股权为桥梁，连接了信托法、公司法、证券法及民法等众多部门法，受托人在处理信托事务过程中，既要遵循信托条款，又要受到信托法、公司法等法律的规制，不同法律之间的碰撞或冲突，造就了股权信托受托人特殊的法律地位，也令受托人不得不面临多重角色、义务及规范之间的冲突。本书探讨了处理该类冲突的一般原理，从信托法和公司法、内部关系和外部关系等维度分析了受托人的定位，并对受托人负有的忠实义务、谨慎义务、公平对待受益人义务和披露义务等受信义务，尤其是各类义务在股权信托中的特殊性作了深入剖析。作为靠前出版的靠前篇股权信托博士论文，本书成果为拟设立或从事股权信
《中华人民共和国现行财政法规汇编》（金融卷）收录截至2003年12月发布的有关金融方面的现行有效财政法规177件，分上、中、下三册编辑，其中国家有关金融监管法律、行政法规11件，金融预算管理单位财务监管规章制度7件，金融企业财务监管规章制度57件，编入上册；金融财务报表及效绩评价规章制度5件，金融机构国有资产管理规章制度27件，编入中册；外国政府贷款管理规章制度36件，国际金融组织贷款管理规章制度34件，编入下册。
理财治国观，是一种在法治视野下通过“理财”更好地实现“治国”目标的理念，即民主理财、科学理财、法治理财的集大成者，其理论内核是对国家治理语境下财税法本质的高度概括和提炼。从过程的角度来讲，强调理财过程中的合理、合法、合宪；从目的的角度来讲，强调理财目的是为民、为公、为国；从本质的角度来讲，则是强调理财的法治性、现代性、公开性和公共性。这种治国理念的提出，体现了国家治理模式的创新，为化解我国新时期的社会矛盾和社会问题提供了具有启示性的思路。
本教材以学校教育与管理工作需要处理的各种关系，以及法治原则和法律制度为依据，力求对学校教育与管理工作的法律问题展开深入研究。本教材力图把教育法学原理、规范与应用相融合，选择从学校教育与管理的主体之间的法律关系的视角出发，注重教育法原理的阐述，并运用这些原理对现实教育法律问题进行研究，期望实现对学校教育与管理工作的指导价值。本书可以作为本科、专科“教育法学”课程教学的教材，也可以作为中小学校长、教师培训的教材。
理财治国观，是一种在法治视野下通过“理财”更好地实现“治国”目标的理念，即民主理财、科学理财、法治理财的集大成者，其理论内核是对国家治理语境下财税法本质的高度概括和提炼。从过程的角度来讲，强调理财过程中的合理、合法、合宪；从目的的角度来讲，强调理财目的是为民、为公、为国；从本质的角度来讲，则是强调理财的法治性、现代性、公开性和公共性。这种治国理念的提出，体现了国家治理模式的创新，为化解我国新时期的社会矛盾和社会问题提供了具有启示性的思路。
