《司法证明过程论--以系统科学为视角(1952-2012)》是一本以系统科学为视角来研究司法证明过程的学术著作。该书综合运用现代系统科学的思想和方法,摆脱传统的法学思维范式的束缚,从理念、技术与规范等多个角度,对司法证明过程展开全方位、立体式的考察,以期深入揭示证明过程的内在规律。
《给力的证据——律师策略与诉讼艺术》一书选取了古今中外的几十个故事和判例,结合《孙子兵法》的战策,从实战的角度分析了律师如何巧妙地利用证据赢得诉讼的经验和技巧。实践中,律师要想从证据的合法性、关联性等方面直接推翻检方或对方的证据很困难,因此作者雷海军以“证据不足”作为切入点,最终推论出现有证据不能证明被告人有罪,或对方不能证明自己的主张。作者从研究法官、证人等诉讼参与各方的心理人手,利用向被告人、证人发问的技巧,或指出对方的证据自相矛盾,或转移举证责任,或利用对方的证据为自己所用,最终达到理想的诉讼效果。作者从案例分析着手,结合自己的实战经验和深入思考,总结提炼出了若干诉讼技巧和经验。本书不但有那种大处着眼的春秋笔法,还有小处着手的娓娓道来,对律师同行有很好的借鉴作用。阅读
与以往法学专业统编教材不同,本书的编写力求有所创新,突出自己的优势和特色。与同类教材相比,本书具有以下特点:(1)体系完整、结构合理、重点突出、繁简得当;(2)充分考虑证据法学这门课程实践性强的特点,将证据法理论、证据规则与诉讼中运用证据的法律实务结合起来,用案例引出原理和规则,用原理和规则解说案例;(3)突出应用性和实践性,注重培养读者的法律思维。 本书在每一章都安排了相当数量的案例,其中既有针对知识点理解和应用的案例,又有指导学生分析的引导案例,此外还有供学生测试使用的练习案例。
为处理好法学理论知识学习和实务性能力培养的关系,使法律硕士为成为既具有较深厚的理论又有较强的法律实务能力的法律人才,本教材系列统一采用模块化形式编写,包括基本原理、概念的系统化阐述,案例分析及有关学术争论。拓展案例和延伸阅读,参考文献等。力求通过编写模式的创新,做到将不同类型的法律硕士教育模式进行融台,以达到培养理论兼实务法律人才的教学目的。本套教材系列的编写。也是对我国法律硕士教育模式改革的一次有益的创新尝试。