刑法分论的内容与司法实务、法律适用、司法解释紧密相关，《刑法分论（第三版）》特别注意反映近年来我国刑事立法和司法解释的发展情况，注意反映司法实践中的经验总结，注意吸收相关问题的新的理论研究成果，同时注意贯彻刑法分论教材应有的体系结构完整、知识稳定成熟、表达层次清晰等基本要求。在此基础上，《刑法分论（第三版）》对第二版中出现的一些技术规范方面的问题、个别表达不准确的问题进行了纠正，反映了新的立法和司法解释，提高了教材的理论水平和应用价值。
刑法分论的内容与司法实务、法律适用、司法解释紧密相关，《刑法分论（第三版）》特别注意反映近年来我国刑事立法和司法解释的发展情况，注意反映司法实践中的经验总结，注意吸收相关问题的新的理论研究成果，同时注意贯彻刑法分论教材应有的体系结构完整、知识稳定成熟、表达层次清晰等基本要求。在此基础上，《刑法分论（第三版）》对第二版中出现的一些技术规范方面的问题、个别表达不准确的问题进行了纠正，反映了新的立法和司法解释，提高了教材的理论水平和应用价值。
????《法眼宗研究》论著主要对法眼宗的形成发展、禅学思想内容、宗风特色、衰落原因等方面进行了较为全面和细致的研究。论著分为两大部分：一是前言部分，对选题缘由、法眼宗的研究现状以及研究思路和方法等方面进行了介绍和说明；二是论著的正文部分，共分五章。章，探讨了禅宗传衍与法眼宗的形成问题。第二章，探讨了法眼宗的传播发展与区域分布及其现当代传承。第三章，主要对法眼宗重要的禅学思想理论进行了研究。第四章，主要探讨了法眼宗的宗风特点。第五章，在唐宋政治、思想和文化的整体背景以及禅宗自身发展走向衰落的趋势下重点探讨了法眼宗衰落的主要原因。
罪犯教育学是我校监狱学专业的核心课程，也是监狱学专业（心理矫治方向）和侦查学专业（狱内侦查方向）的专业选修课，多年来在中央司法警官学院课程体系建设当中占有重要位置。本着继承和创新结合的原则，《罪犯教育学》保留了2003版教材的基本体例和部分内容，同时吸收了《罪犯教育理论专题研究》以及近年发表的一些相关论文的观点。
