该分册分为中国军事名著和外国军事名著两个部分,主要介绍了《孙子兵法》《吴子兵法》《孙膑兵法》《司马法》《尉缭子》《六韬》《三略》和《战争论》《战争艺术概论》《海权论》《作战原则》《总体战》《制空权》《军队大脑》《战争指导》《大战略》《未来的战争》等50余部古今中外经典军事名著的核心内容、历史地位和现实价值,引领青少年读者领略古往今来军事著作之精华,知晓历史上的战争及其形态是如何成就了相应的军事名著,而这些经典的军事名著又如何深刻地影响和指引着后来的战争。
杜黑是西方卓越的军事思想家,是*个系统提出制空权思想的人,他的空权思想引发了军事技术领域的一场革命,他穷其一生证明飞机的军事价值,为空军的诞生和成长殚思极虑,他被誉为 战略空军之父 、 空权斗士 。本书旨在从军事技术的角度研究杜黑的制空权理论,全面系统地归纳整理杜黑的军事技术思想;从哲学、伦理学和社会学的角度审视杜黑的军事技术思想,阐明杜黑的军事技术思想在学术思想领域及世界军事领域的重大影响;从全新的视角重新评价杜黑的军事技术思想,摆脱了军事学研究的束缚,能够更深刻的理解、应用杜黑的理论。
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《六韬》汇综了先秦兵学的诸多精华,内容丰富。 其中,《文韬》论治国用人,《武韬》论用兵,《龙韬》论军事编制,《虎韬》论特殊作战、 和阵型,《豹韬》论战术使用,《犬韬》论军队的指挥训练。自西汉以后,逐渐受到重视。到了北宋神宗元丰年间始,《武经七书》成为武试 的书,对中国兵学产生极大的影响。它采用文王与姜太公问答的形式,对前代的儒、道、法各家也兼收并蓄,儒家发民贵君轻,道家的清静无为,法家的赏信罚必,《六韬》都加以吸收包容。
本书共5章,包括中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、新军事革命与信息化战争。
《大学军事理论教程》按照、总参谋部、总政治部2007年修订的《普通高等学校军事课教学大纲》编写,共五章。第一章介绍国防含义、国防历史、国防法规、国防政策、国防建设和国防动员的基本内容,使学生树立正确的国防观念。第二章介绍军事思想的形成与发展过程,熟悉我国现代军事思想的主要内容及科学含义,树立科学的战争观和方法论。第三章介绍战略环境及国际战略格局的现状、特点和发展趋势,正确认识我国周边安全环境的现状和安全策略,增强国家安全意识。第四章介绍军事高技术的内涵、分类、发展趋势及对现代战争的影响,掌握军事高技术的基本理论,激发学习科学技术的热情。第五章介绍信息化战争的形成、发展趋势和与国防建设的关系,熟悉信息化战争的特征,树立打赢信息化战争的信心。 《大学军事理论教程》既可作为高等院校