《非暴力沟通实践篇》是马歇尔 卢森堡沉淀近十年后关于非暴力沟通的又一力作，本书延续了非暴力沟通的要义，但思想更成熟，系统而深入地讲解了非暴力沟通在实际生活中的运用。学会非暴力沟通，我们在任何场合，面对任何人都能既理解对方，又充分表达自己，在和谐的环境中顺利达到沟通目的。

《金翼(一个中国家族的史记)》是著名社会学家林耀华先生用小说体写作的社会人类学学术专著，通过小说中张、黄两家在社会生活与经济变迁中的兴衰沉浮，刻画出了中国南方乡村生活的全景。面对生活中的机遇与挑战，张、黄两家的不同选择，演变出截然不同的家族命运与个人际遇。作者娓娓道来，在叙述张、黄两家生活场景的同时，对地方社会的信仰、习俗等进行了细致入微的描写，对个人在人际关系中的调适与制衡进行了分析与评述，为读者更好的解析人物故事内涵、解读中国传统社会的运行机制与内在逻辑，提供了社会学领域的很好读本。本书为《金翼》1944年英文原始版首次翻译出版。

《阅读日本书系:舆论与世论》是一本研究日本舆论问题的专门著作，探讨了日本式的舆论与“世论”的来龙去脉。作者佐藤卓已以为，所谓“舆论”对政治来说，是作为不能违背的、应该得到唤起的、应该受到代表的、应督促赞成的东西被人理解的。而“世论”这个东西，一直作为一种“骚乱”，是“喧嚣”的东西，因此，它时而被当成受“煽动”，有时又反而应该被“镇压”的东西。

《地球的故事》是一本完全改变了我们关于地理学偏见的地理书。在《地球的故事》里，地理学中必要的名词和数据虽依然存在，但它们都被赋予了一种感性的表达形式。更重要的是，这些名词和数据不再是互不相关的一盘散沙，而成为息息相通的一个网络——通过五大洲大量的地理数据的对比，凸现出人类普遍的生存意义。

本书系统研究了技术标准化与技术创新及经济增长的互动机理, 并运用我国相关数据进行测度研究, 提出对策建议。全书分为部分: 部分主要研究技术标准化与技术创新的互动机理。第二部分主要研究技术标准化在技术创新、国际贸易和标准质量等方面对经济增长的速度和质量的

我国正处于城镇化进程加速期。大量农村劳动力进城务工经商，农村出现了“空心村”；大批农村学生进城求读，农村出现了“空壳校”。农村学校的萎缩与农村村舍的衰落相伴而行。农村教育面临的挑战。“农村教育城镇化”在多大程度上具有可行性？社会各方对农村学校撤点并校布局调整持何态度？农村教育怎样摆脱困境，重振秩序，并在城镇化浪潮中获得发展？ 《空心村·空壳校·进城潮：陕北六县农村教育调查研判》通过对陕北两市六县教育行政部门领导、农村学校校长教师、农村中学学生及家长等农村教育所涉及的各方相关人员进行了实地走访和调查，试图以社会学的视角和方法对当前农村所普遍存在的“空心村”和“空壳校”的现象进行观察和分析，找出规律，并探索解决这一问题的方法。