《恋地情结》作为段义孚的成名作,主要讲述人与周围环境的关系。随着城市的建设和发展,人们感受到了环境的巨大变化。但是,这些关注,更多是从环保和生态的角度,而对于人在情感上与环境的关联,很少触及。段义孚的这本书恰恰就是从这一点上来论述。环境不仅作为人们的资源攫取地和需要加以适应的物理场所,环境也是人在实践中建构的人文场所,人将他的价值、情感置于其中,人文丰富了大地景观的生态状况,地方景观丰富了人的情感体验。本书用一些明确的概念来理解和解释人与地方的这种情感关联。
本书全面论述了西南联大在云南的地理与人口国情调查实验的情况。上编是对西南联大地质地理气象学系地理学组师生进行的地理国情调查的研究,主要有鲍觉民指导的环滇池区域土地利用调查,张印堂主持的滇西经济地理考察及其边疆经济地理学科的建构;下编是对西南联大清华大学国情普查研究所在呈贡县人口普查、昆阳县户籍及人事登记、环滇池区域的户籍示范工作的全面研究。
一方水土,一方食味。顺德人孜孜不倦地追求着味道的。他们可以发掘出鱼的上百种吃法,也能花费半年时间只为制作一道佳肴。游客来顺德既欣赏水乡风貌、玄奥的香云纱,更要品尝这里的美味。从脍不厌细的鱼生、匠心独运的水蛇羹到有钱难买的老火靓汤、香滑的双皮奶,这块诞生叶问、李小龙的“中国功夫”之乡,把“精武”之心用于刀功厨艺,从最古老的菜谱里获得源源不断的创新灵感。深厚的美食源流来自无数普通人的用心创造。在平凡的一日三餐中,顺德人用美食表达着对生活的理解和对未来生活的祈愿。央视“舌尖团队”加上文化学、人类学等诸多领域的专家学者和美食达人组成庞大的顾问团队,为该书奉献了丰厚的内容、的创意和专业的支持。丛书以全媒体组合方式,讲述“世界美食之都”顺德美食的前世今生。海报:
《从前,有一个点:事物的起源与秘密》内容简介:每件事物都有自己的故事,也就是当你还小的时候见到的那个故事。如果你对她有足够的好奇心,她就会跟着你一起长大。这个世界隐藏着怎样的奥秘?作家用奇思妙想讲述了15个有关事物起源的故事,在童话的梦里写了一个真字,在科学的梦里写了一个美字。
本书内容来源于中央电视台电视新闻节目《新闻联播》自1978年1月1日正式创办以来20年所播发的国内外重大新闻事件。这20年是中国改革开放的20年,其间电视新闻逐渐成为我们了解外部世界的主要渠道。本书在对20年来对中国社会产生重大影响的历史事件进行编辑梳理之后,配以《新闻联播》20年播发过的历史画面,数量超过260幅;另外还有《新闻联播》台前幕后鲜为人知的新闻故事,包括人们熟知的播音员以及不熟悉的编辑记者。就像《新闻联播》每天准时播出一样,《20年》以全记录体裁,按照年、月、日顺序,依次重现20年新闻的“电视镜头”……
作为宋氏家族的缔造人,宋耀如注定在中国近现代史上有自己特定的地位。其教育理念不仅具有很高的理论价值,在实际上还培养了出了名动近代史的子弟,值得后世重视。《从“放牛娃”到宋氏家族的奠基人:宋耀如现代教育理念研究》稿乃海南大学211工程专项资金资助项目“宋氏家族奠基人宋耀如现代教育理念研究”的成果结集,可说是对宋耀如教育理念的专业研究,同时结合宋氏的家族身世,也可说是一本宋氏评传。
《西蒙古民歌传统与历史文化变迁(蒙古文版)》以绪论、总结外分两大部分,六个章节等组成。第一部分论述新疆、青海、甘肃、内蒙古阿拉善地区的蒙古民歌的传承,历史演变、文化特征,与影响等西蒙古民歌的独特性问题;第二部分论述新疆、青海,甘肃,内蒙古阿拉善地区的蒙古民歌发展的共性问题。如:民歌中包含的历史文化传统、崇拜英雄人物与宗教信仰、热爱家乡、热爱民族的热情等。作者用大量的第一手材料来论证这些问题、并提出自己的观点。
《从前,有一个点:事物的起源与秘密》内容简介:每件事物都有自己的故事,也就是当你还小的时候见到的那个故事。如果你对她有足够的好奇心,她就会跟着你一起长大。这个世界隐藏着怎样的奥秘?作家用奇思妙想讲述了15个有关事物起源的故事,在童话的梦里写了一个真字,在科学的梦里写了一个美字。
《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》详细介绍了基于数字化视频课例的课堂教学诊断的技术、管理、指标体系、操作体系以及三种诊断类型是如何构建和实施的,辅以鲜活的案例阐释,使《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》既有理论的高度,又有实践的深度。《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》尤为突出的亮点和特色是:建立了中小学课堂教学诊断新模型,实现了“深度观课”、“评课析理”的目的;通过信息技术与课堂教学的融合,实现了教师思维方式的改善,同时,拓展了课堂教学研究的新层次。
本书内容来源于中央电视台电视新闻节目《新闻联播》自1978年1月1日正式创办以来20年所播发的国内外重大新闻事件。这20年是中国改革开放的20年,其间电视新闻逐渐成为我们了解外部世界的主要渠道。本书在对20年来对中国社会产生重大影响的历史事件进行编辑梳理之后,配以《新闻联播》20年播发过的历史画面,数量超过260幅;另外还有《新闻联播》台前幕后鲜为人知的新闻故事,包括人们熟知的播音员以及不熟悉的编辑记者。就像《新闻联播》每天准时播出一样,《20年》以全记录体裁,按照年、月、日顺序,依次重现20年新闻的“电视镜头”……
《阅读推广:理念·方法·案例》共六章,依次叙述了阅读和阅读推广工作的内涵,以及海外阅读推广活动的基本特点和趋势;介绍了国际图书馆协会联合会(IFLA)、国际阅读学会(IRA)、国际儿童读物联盟(IBBY)三个相关组织的构建和主旨;编译了美国、俄罗斯、德国、加拿大、新加坡、日本、韩国有关部门从事阅读推广的实践经验;叙述了图书馆、幼儿园、民间公益性团体和私人经营的阅读推广组织,面向不同社会群体所开展的业务。尤其是《阅读推广:理念·方法·案例》所搜集并分析的“读遍美国”、美国“一城一书”导读活动、“2012澳大利亚国家阅读年”、英国“夏季阅读挑战”等丰富案例,向读者揭示了其筹备、工作程序和活动特点等细节,对于我国阅读界同行来说,很有借鉴性。总之,《阅读推广:理念·方法·案例》编者以比较开阔的专业视界,凝
本书在深入分析我国文化发展的历史和现状的基础上,将学术理论与我国文化发展实践紧密结合,从国家层面上思考提高我国文化软实力的有效策略,强调文化产业在提高我国文化软实力方略中的重要地位,将文化产业发展与国家文化发展的重大战略问题紧密结合,探究两者之间的转换路
《西蒙古民歌传统与历史文化变迁(蒙古文版)》以绪论、总结外分两大部分,六个章节等组成。第一部分论述新疆、青海、甘肃、内蒙古阿拉善地区的蒙古民歌的传承,历史演变、文化特征,与影响等西蒙古民歌的独特性问题;第二部分论述新疆、青海,甘肃,内蒙古阿拉善地区的蒙古民歌发展的共性问题。如:民歌中包含的历史文化传统、崇拜英雄人物与宗教信仰、热爱家乡、热爱民族的热情等。作者用大量的第一手材料来论证这些问题、并提出自己的观点。