与以往类似的工具书相比,本书具有收录齐全、针对性强、联系实际、便于操作等特点。不仅从事书、报、刊、音像制品、电子出版物的专职编辑、校对人员可以从中得到准确而完备的专业知识,从而大大有利于本职工
《编辑忆旧》记录了作者从步入良友图书公司起,从事编辑出版事业的过程,以及对编辑出版工作的思考,并提供了大量有关三四十年代中国出版业的手的资料,特别是对进步出版工作的记述尤其珍贵。书中清晰地描绘了当年出版界和文化界中形形色色的人物及错综复杂的关系,展现了老一辈出版工作者的工作状态,编辑与作者之间的友谊,同时,也传递着一种精神,一种为理想、为民众、为社会而奋斗的责任感。
本书上篇以问答形式讲述了校对基础知识,对于现代校对如图书在版编目(CIP),电脑校对软件、磁盘稿校对等问题,都作了详尽的解答。下编汇集了不同类型容易互错的字,经常用混的词,以及误用成语的实例,并释义辨析,以提高辨错能力。这是校对人员必须掌握的规范使用字词的基本功。书后收集附录有新版《简化字总表》、《批异体字整理表》、《批异形词整理表》、《标点符号用法》、《出版物上数字用法的规定》等国家标准,以及各种字体、字号、主要科技符号表等,可供校对人员参考使用。本书内容丰富实用,适宜书报刊出版单位的编辑、校对人员和印刷排版单位的校对人员以及办公室文案、公司文字工作者阅读。亦可供出版人员及出版、印刷学校的师生参考。
《晴耕雨读》(增订本)是一组干净耐看的读书随笔,其识见、态度、趣味、语言,呈现出高水准的均衡。历史碎片熠熠生辉,人文风景处处可见。作者遣词造句极为讲究,看似不经意,却有着经年累月读写打磨出来的功夫。作者选取梁启超、顾颉刚、胡适、钱穆、沈从文、陈寅恪、张君劢、阿伦特、本雅明等人文学者,将中外古今的学问人生汇于一炉。正如余世存先生所说:“任何情况下,读写思考、弦歌不辍都是我们活着的依靠。而晴耕雨读,正是文明社会*为自然惬意的生活状态。冠生先生示范了一条花开满目的道路。”
《晴耕雨读》(增订本)是一组干净耐看的读书随笔,其识见、态度、趣味、语言,呈现出高水准的均衡。历史碎片熠熠生辉,人文风景处处可见。作者遣词造句极为讲究,看似不经意,却有着经年累月读写打磨出来的功夫。作者选取梁启超、顾颉刚、胡适、钱穆、沈从文、陈寅恪、张君劢、阿伦特、本雅明等人文学者,将中外古今的学问人生汇于一炉。正如余世存先生所说:“任何情况下,读写思考、弦歌不辍都是我们活着的依靠。而晴耕雨读,正是文明社会*为自然惬意的生活状态。冠生先生示范了一条花开满目的道路。”
本书为上海师范编辑出版专业的系列教程之一,全书20万余字,系统介绍了杂志的概念、特征、分类,并对中西方杂志的历史进程进行了简单的追溯。作为一本实务教程,全书侧重于对杂志编辑具体操作事务的介绍,包括市场定位、框架布局、选题策划、内容的编辑加工、外观设计、职位、出版流程、市场经营方方面面的具体内容,全书体例完备,论述周详,为高校出版专业专业师生及初涉杂志出版业的从业者提供了指南,具有较强的实用价值。
本书虽名为《编辑记者词库》,但不仅仅只为编辑记者所用,也广泛地适用于文秘、学生和各在文学创作人员。心是笔耕砚田,操觚搦管同文字打交道人,都会从这本词典中得到益处。 这是一部“压缩饼干”式的高度浓缩的词典,它集六典谚语、(成语、歇后语、谚语、反义词、诗词名句、词汇速查)为一册,十分适合于记者外出采防随身携带、编辑置诸案头随时查索字句之用,具有其他已有词典不可替代的作用,是词典之可的一个新品种。
这本书虽然包括了图书校对、报刊校对、公文校对、影视字幕校对,甚至网络文字校对等多方面的内容,但正如书中所强调的,其讨论的重点仍然是“新闻出版领域的专业化校对”,所涉及的绝大多数问题,都与出版物的质量,尤其是出版物的编校质量有关。希望此书的出版能够起到一个带动和提示的作用,使大家都能真正重视校对工作,并扎扎实实地从这一基础工作抓起。 正是从上述认识出发,新闻出版总署党组决定把2007年作为新闻出版行业的“出版物质量管理年”,在全国范围内开展有声势、有力度的出版物质量检查活动,并通过这一活动,建立健全各类出版物的质量管理体系,提升新闻出版业的整体水平,使社会反映强烈的报刊、图书差错问题得到有效缓解。我们推出此书也是想在贯彻总署决定方面有所作为。 《当代校对实用教程》的编写虽然开始
《编辑与逻辑》和《逻辑要领》两书是徐庆凯先生于上世纪八十年代撰写出版的学术著作。《编辑与逻辑》是以在复旦大学开设的“编辑与逻辑”课程内容为基础,集结整理而成,主要阐明逻辑学在编辑工作中的巨大作用,以及提高编辑逻辑素养的系统方法。《逻辑要领》则是关于形式逻辑知识的普及读物。两书阐述的逻辑学原则、方法和实例,在当今的社会形势下,依然对编辑工作有很强的教育意义和参考价值。
根据美国纽约自由出版社1965年第4版译出。
《中国新闻奖精品赏析》(三)一书,收入了23—27届“中国新闻奖”获奖作品共40篇,“赏析”文章共50篇,写作概要及相关文章共14篇,总计104篇。目的在于借以丰富我们的新闻写作基础理论知识,帮助记者(通讯员)、编辑及广大新闻写作爱好者提高新闻采写技能,以便采写出更多的新闻精品来奉献给受众,从而增强新闻的“传播力、引导力、影响力、公信力”。 本书将获奖作品及“赏析”文章按体裁分为消息、通讯、评论、综合“赏析”共部分:消息部分共30篇;通讯部分共24篇;评论部分共26篇;综合“赏析”部分共10篇;附录与采访写作、新闻工作者修养有关的文章共18篇。按其发表时间由远及近,先原文,后“赏析”文章进行排列。
作为编辑应具有的基本功,编辑应用文写作在出版专业基础知识中相当于学校中的作文课,是一门实践性很强的课程,初学时应以练习为主,更需要在工作实践中不断积累案例和经验。 本书主要供在职编辑人员使用,在内容上不过多涉及应用文写作的理论知识,只择其要加以介绍,以够用为度,重在实践。前两章在讲述每种文体时,一般均有例文,旨在使读者学习了基本理论知识后,能够直观地了解和掌握相应文体的具体写法。本书第三章为编辑应用文例文,集中选编了50例应用较多的编辑业务应用文及编辑日常工作信函例文,供编辑人员查阅参考。
本书向编辑和作者提供应知、应会的基本知识和基本技能,介绍著作权法、出版管理、编辑业务、编辑技术与有关规范、标准等方面的知识与实务操作,从实际需要出发,有详有略。对那些常用易懂的和传统规范的内容尽量简单明了地说明;对于新技术、新媒体、新方法方面的内容则较详细地介绍、说明。读者依据目录导引,可方便地查阅、学习有关内容。本书是编辑、作者经常翻阅、参考的实用手册。
无
作为编辑应具有的基本功,编辑应用文写作在出版专业基础知识中相当于学校中的作文课,是一门实践性很强的课程,初学时应以练习为主,更需要在工作实践中不断积累案例和经验。 本书主要供在职编辑人员使用,在内容上不过多涉及应用文写作的理论知识,只择其要加以介绍,以够用为度,重在实践。前两章在讲述每种文体时,一般均有例文,旨在使读者学习了基本理论知识后,能够直观地了解和掌握相应文体的具体写法。本书第三章为编辑应用文例文,集中选编了50例应用较多的编辑业务应用文及编辑日常工作信函例文,供编辑人员查阅参考。
赵家璧上世纪二十年代末进入以出版《良友》画报闻名海内外的良友图书印刷公司。从为五四新文化运动作总结的《中国新文学大系》,到徐志摩的《爱眉小札》、老舍的《四世同堂》、巴金的《寒夜》、钱锺书的《围城》……一本本新文学名作,经由作者走入万千读者的心中。 作者以亲切的口吻向我们讲述了一本本图书诞生的故事,动情地回忆了与蔡元培、鲁迅、茅盾、郑伯奇、郑振铎、徐志摩、曹靖华、丁玲等师友的交谊,记录了他们在动荡不安的岁月里孳孳于文化事业的身影。