在经历数字化浪潮冲击、数字技术变革的影响后，传统纸质书阅读仍是各国民众主要的阅读方式，同时数字阅读与其形成互补并稳定发展趋势；各国阅读推广活动以政府为主导，广泛吸纳各行业协会、社会组织、基金会、其他社会机构多方协作参与，不断促进各国阅读推广活动繁荣发展。本书是对目前数字技术大背景下各国全民阅读情况进行的多方位立体研究，全书由 主报告 和 国别报告 两部分构成。其中， 主报告 概述了国外全民阅读活动现状与经验研究，从各国全民阅读活动现状、各国全民阅读经验特点、国外阅读推广活动对我国的启示等方面进行详细的论述研究。 国别报告 包括日本全民阅读工作开展情况、德国全民阅读工作开展情况、法国全民阅读工作开展情况以及西班牙、英国、美国等6个国家全民阅读工作，从阅读数据调查，政府部门、行业协会等机构
《图书馆社会价值评估研究》形成了由图书馆广义本体论、图书馆社会价值论、图书馆社会价值评估论、图书馆社会价值评估方法论和图书馆全面社会价值评估实例等五个部分构成的图书馆社会价值评估理论与方法体系，是我国图书馆社会价值评估研究方面的专著。《图书馆社会价值评估研究》在图书馆学基础理论研究方面有独到的学术见解，揭示了当代图书馆学科体系发展的新动向，尤其是开拓了图书馆全面社会价值标准化定量评估研究的新领域，为今后的图书馆全面价值管理研究和实践奠定了较好的理论与方法基础。
本书主要是在客观梳理中西编目思想的发展脉络、追溯世界编目学的发展历程的基础上，对编目思想及其代表人物进行客观而详尽的分析，为今后我国图书馆编目工作及书目服务提供新的理念和理性思考，弥补编目思想史领域的研究空白。 本书力求强调整个文献编目史的完整体系，共分八章。章以西方编目思想的早期探索为开端，阐述19世纪西方编目有影响的代表人物的一系列重要的先行理论，探讨世界两大编目体系的形成、现代西方编目思想的深刻变革、世界书目控制的最终形成与发展；本着以西带中的理念，第二、三章探索了中国古代文献编目思想的主要理论成就以及中国近、现代文献编目思想的发展历程；第四章介绍了书目记录的功能需求概念模型；第五章介绍了《国际编目原则声明》的产生、内容及与巴黎《原则声明》的比较；第六章介绍了AACR2的修订版
《图书馆的故事》阐明：没有一种数字化的奇迹，能减少中世纪的彩绘图饰手抄本或格罗里埃式装订的美学价值。任何一位研究书籍艺术的历史学家，都不会接受用电子书替代《乔叟全集》或《古登堡》。计算机科学的进步不会废止书籍艺术杰作的保存、编目及展示。 弗雷德勒纳（Fred Lerner）旨在揭示人们收集、组织和记录生活经验的途径。它只是简单地叙述历史，而不是对图书馆进行详尽地统计调查。勒纳博士没有详细讲解每一个重要的图书馆，也没有记录图书馆学科发展历史上的所有重大事件。《图书馆的故事》的目标是追踪图书馆从文字初创到现在直至未来的进化过程，发掘图书馆在历史进程中的角色。勒纳博士所揭示的是图书馆作为文化的载体所发挥的作用：揭示历史上世界主要文明如何使用图书馆，以及这些文明是如何被自己创建或继承的图书馆所
