苟无孔子及《论语》，则中国非复二千年来之中国。 梁启超 本书为 国学经典三部曲 之一， 由中国人民大学国学院教授、博导黄朴民译注并解读；全书分为7大部分：系列总序 单本导言 篇章导读 原文 注释 今译 解读，跟随黄老师系统完成国学学习的入门和进阶，真正领悟诸子的智慧。
本套书配合语文教材“快乐读书吧”栏目同步使用，汇集金波、张秋生、安武林、王一梅名家名作。故事里的儿童有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的有意想不到的奇遇……富有童真童趣的故事，引导孩子感悟人生哲理，发现生活之美。书中还设置了多种栏目，总结心得体会、积累好词佳句、归纳语文知识点、引导阅读与思考，多角度助力孩子提升语文核心素养。
《写给青少年的古文观止(1-5)》由伊泽编著
《弟子规》是中华传统文化中有关家庭教育的课本。它是以圣贤之道来指导我们的生活。目的是为了让我们人人通过学习圣贤的教诲，落实圣贤的教诲，获得 幸福成功的人生，乃至于成圣成贤。我们知道，一个人的幸福成功。都要以道德品行作为根基，而道德品行的教材就是《弟子规》。 我们想要做圣贤人的好弟子，就必须要在生活规范方面去扎根，而《弟子规》就是扎根的教育，是让我们能够得到幸福、成功的人生，成圣成贤的根基。因此男女老少，各行各业都要学习，也都应该落实到生活中去。
《中国人的修养（精）》一书是蔡元培先生关于公民道德修养教育方面所著的经典之作，包括《中学修身教科书》和《华工学校讲义》，前者发表于1912年5月，后者发表于1916年，包含了蔡先生所推崇的中华传统文化修身思想和现代公民德育理念，充分体现了蔡元培先生对于现代中国人应具有的道德素养的总体构想。《中国人的修养（精）》是中国近代目前道德修养教育的不二之作，秉承中华修身传统，融汇西方的公民教育观念，作为一部公民道德实践之书，具有非凡意义，有着重要的指导价值。
《傅山草书临习: 》：傅山是明清之际思想家、书法家，汉族，山西太原人，他能画山水，风格古拙奇特；清代张庚《国朝画征录》卷上称傅山善画山水，皴擦不多，邱壑磊珂，以骨胜。他是著名的学者，哲学、医学、儒学、佛学、诗歌、书法、绘画、金石、武术、考据等无所不通。《傅山草书临习: 》所选为傅山草书，以供书法爱好者鉴赏和临习。
《史记故事》从传说中的黄帝开始，一直记述到汉武帝，叙述了我国三千年左右的历史。《史记故事》分本纪、表、书、世家、列传五部分，它以历史上的帝王、诸侯等政治中心人物为史书编撰的主线，各种体例分工明确，其中，“本纪”“世家”“列传”三部分，占全书的大部分篇幅，都是以写人物为中心来记载历史的，并进行了精简。由此，司马迁创立了史书新体例“纪传体”。
《青少年古典文学阅读丛书：三字经/千字文/百家姓》是千百年来流传最广的幼儿启蒙教材，俗称“三、百、千”。所谓：读《三字经》以习见闻；诵《百家姓》以便日用“懂《千字文》通晓义理”。
掌风拳影里的中国
