\\\"二战中至为艰苦卓 的大西洋海战，如何被一个棋盘游戏改写？一群以雀鸟为代号的平凡女性，怎样逆转在德国U艇“群狼”猛攻之下濒临溃败的英国国运？盟军胜利背后的战术设计者，为何被长久遗忘？本书讲述英国皇家海军女子服务队的故事。在位于利物浦的 密作战室里，一群年轻女兵在一名退役军官的带领下，利用巨幅地图、木制棋子、粉笔和橡皮筋，以一场场游戏模拟英军舰队与德军潜艇的海上战斗，推演制胜战术， 终助力一举击败德国U艇，促成德国战败，深刻影响了历史。然而，半个多世纪以来，女子服务队在二战中的贡献从未得到公开表彰，被众人所忽略。作者西蒙·帕金挖掘资料，采集亲历者口述，以宏阔视野、生动文笔、紧张叙事，重现风起云涌的海战现场，还原埋没已久的幕后真相，为战术游戏设计师吉尔伯特·罗伯茨正名，为冲破性别桎梏、
吴军博士从对人类文明产生了重大影响却在过去被忽略的历史故事里，选择了有意思的几十个片段特写，以人文和科技、经济结合的视角，有机地展现了一幅人类文明发展的宏大画卷。 《文明之光》系列大致按照从地球诞生到近现代的顺序讲述了人类文明进程的各个阶段，每个章节相对独立，全景式地展现了人类文明发展历程中的多样性。《文明之光》系列册讲述从人类文明开始到近代大航海这一历史阶段，共八个专题。 看完这个系列，读者朋友可以体会到，在漫长的历史长河中，人类社会虽然不断遇到一些困难和问题，但人类总是会有办法解决它们，我们要成为一个 理性乐观派 ；其次是能够认识到普通人对文明发展的贡献，每个人都可以成为贡献者。
吴军博士从对人类文明产生了重大影响却在过去被忽略的历史故事里，选择了有意思的几十个片段特写，以人文和科技、经济结合的视角，有机地展现了一幅人类文明发展的宏大画卷。 《文明之光》系列大致按照从地球诞生到近现代的顺序讲述了人类文明进程的各个阶段，每个章节相对独立，全景式地展现了人类文明发展历程中的多样性。《文明之光》系列第二册讲述了从近代科学兴起，到工业革命时代，以及原子能应用这一历史阶段，共八个专题。 看完这个系列，读者朋友可以体会到，在漫长的历史长河中，人类社会虽然不断遇到一些困难和问题，但人类总是会有办法解决它们，我们要成为一个 理性乐观派 ；其次是能够认识到普通人对文明发展的贡献，每个人都可以成为贡献者。
计算机科学家吴军博士暨创作《浪潮之巅》、《数学之美》之后，将视角拉回到人类文明史，以他独具的观点从对人类文明产生了重大影响却在过去被忽略的历史故事里，选择了有意思的几十个片段特写，有机地展现了一幅人类文明发展的画卷。《文明之光》系列创作历经整整四年，本书为其第四卷。 作者所选的创作素材来自于十几年来在世界各地的所见所闻，对其内容都有着深刻的体会和认识。《文明之光》系列第四册每个章节依然相对独立，内容涉及印刷术、启蒙运动、明治维新、美国的进步运动、联合国的发展等，还有科学技术方面的主题，如青霉素的发明、基因的发现等。 吴军博士的《文明之光》系列，为读者全面了解人类文明史中那些绚烂多彩的璀璨文明，提供了一个崭新的视角。
本书系英国著名摄影师、旅行家、地理学家约翰 汤姆逊1862年至1872间游历东南亚和中国的珍贵配图游记，大部分篇章讲述了中国经历。作者用文字记录下独特的异域旅行，用影像直接见证了这段历史。他从政治、经济、文化等几个方面对中国进行了观察剖析，文笔细腻生动，对晚清中国社会作了全面和较客观的描述，在摄影美学、社会学、历史学上都是一部不可多得的杰作。
吴军博士从对人类文明产生了重大影响却在过去被忽略的历史故事里，选择了有意思的几十个片段特写，以人文和科技、经济结合的视角，有机地展现了一幅人类文明发展的宏大画卷。 《文明之光》系列大致按照从地球诞生到近现代的顺序讲述了人类文明进程的各个阶段，每个章节相对独立，全景式地展现了人类文明发展历程中的多样性。《文明之光》系列第三册讲述了音乐、美术、计算机、互联网、金融、硅谷对世界科技发展的启迪、微粒子和宇宙天文学、环境保护等，共八个专题。 看完这个系列，读者朋友可以体会到，在漫长的历史长河中，人类社会虽然不断遇到一些困难和问题，但人类总是会有办法解决它们，我们要成为一个 理性乐观派 ；其次是能够认识到普通人对文明发展的贡献，每个人都可以成为贡献者。
伊本·白图泰于弱冠之年离乡远游各国。1333年至印度德里，留居9年；1345年游历广州、杭州等地，1347年至印度，1349年返回摩洛哥，后又去西班牙和中西非旅游。1354年定居非斯。他口述其旅行见闻，由他人笔录成书，名为《伊本·白图泰游记》。此书详细记述了北非、中亚、南亚、东亚诸国的风土人情，包含对中国民俗和景象的记载，对研究中国与阿拉伯人民之间的友好关系有参考价值。文笔生动，引人入胜，作为世界名著，被翻译成多国语言，在世代读者心中拥有崇高地位。
以通俗流畅的笔法讲述日本的历史，本书是其第三部。 关原会战后不久的庆长八年（1603），德川家康被天皇任命为征夷大将军，在江户建立起了幕府。这当然是在做了无数打点工作之后的结果，但对于家康而言，自己的目的却远不止此，他真正要做的，是消灭丰臣家，将整个日本都掌握在德川家的手里。 另一方面，已经感觉到了重重危机的丰臣家，也在以淀夫人为首的核心集团的带领下进行了各种抵抗，无论是消极的或是积极的，大家都希望能够将已故太阁丰臣秀吉的丰功伟业好好地守护到底。 于是，一场东西决战又将拉开帷幕。 而胜利女神这次又将站在谁的那一边？ 是东边还是西边？ 是巨人还是阪神？
本书在众多的民国读物中，跳出了相关当事人口述史的感情和利益纠葛，也不同于一般后世著述“事后诸葛”式的窠臼，从一个记者的角度，带着温情和敬意，搜集各方资料，沉着平缓地叙述复原着故国旧事。没有动人心魄的传奇，没有生离死别的悲壮，通过点点滴滴的小事，透过个体命运叙述的朴实无华的文字，同样让我们能感受到历史的惊涛骇浪与吊诡，以及个人在大时代的无奈与坚守。
本书为"中国古代语文教育史"的研究成果，从十个层面全面而细致地展示中国古代语文教育史的研究成果：章：古代语文教育分期论，第二章：古代语文教育本体论，第三章：古代语文教育方法论，第四章：古代语文教育内容论，第五章：古代语文教育文化论，第六章：古代语文教育教材论，第七章：古代语文教育名家思想论，第八章：古代语文教师素养论，第九章：古代语文教育教学论，第十章：古代语文教育发展论。
公元189年洛阳政变，到公元220年曹丕登基，大汉天子的生便为臣子们所操纵，但历史依旧在汉的大旗之下前行，是什么让政权的更替如此漫长？董卓被刺的背后，主谋是大司徒王允，还是美女貂禅？打着“勤王”旗号的袁绍为什么反而诛杀了天子的使者？不称帝的曹操与黄巾军有什么神秘的联系？孙刘曹如何成就三国的鼎立局面？曹丕为什么能战胜曹植而代汉……本书层层设问，分析透彻，图文并茂，为读者展示了三国前夜群雄逐鹿中原的血与火的历史真实画卷。
武则天的聪明才智和政治谋略可以说古今少有。女权主义者因她打破了男人对政治和性的垄断，将她视作女中豪杰；男性大多认为她过于强悍，缺乏女人味；反对她的人更是极力攻击她任用酷吏，滥杀无辜…… 武则天到底是怎样的一个人呢?本书就将为你讲述一个生动真实的武则天的故事。
