《史记十传纂评》五卷，由日本学者芳本铁三郎将前人编选的《史记十传》添加诸多评点，形成了《史记十传纂评》，颇具有代表性。该书选录《史记》名篇项羽、外戚、官晏、廉颇相如、荆轲、怀阴侯、魏其武安侯等十篇。本书汇集了四位中日学者的学术成果观点：清代吴见思的《史记论文》、李晚芳的《读史管见》和日本薇山西毅一、森田节斋，当然也包括芳本铁三郎的观点在内。 丛书 简介： 《史记》选本丛书是由渭南师范学院中国司马迁与史记研究院主编，择取古今中外对《史记》进行注疏、解读和编选的较好底本，汇集而成。第二辑包括《史记治要 文章正宗 古文翼》、《史记综芬》、《史汉文统 史记统》、《史汉初学辨体》、《史记汇纂》、《史记别钞》、《史记今释》、《史记英选》、《读史管见》、《史记十传纂评》、《史记钞》、《史记》
该书是英国 史学家卡尔的一部享誉世界的历史理论名著，虽然是学术著作，但卡尔妙笔生花，使人读来爱不释手。作者在书中对“历史”从各个侧面进行了剖析，广征博引，提纲挈领，提出了“历史就是与现实不断的对话”的 命题。
陈磊（笔名：混子哥）领衔的半小时漫画团队通过诙谐的语言和手绘漫画的形式，鲜活生动地演绎了史记中的经典人物和故事。 究竟多坎坷的人生才能写出史记？ 为什么说中华历史的起源是一个独角兽 两对组合？ 商朝的强大玩家，都有哪些靠谱的男辅助？ 读着读着你会发现，史记本来就是故事会，这样读起来一点都不累！ 翻开本书，在欢声笑语中读完史记！
《中国历史研究法》为梁启超涉猎东西方史学著作，结合中国史书的过去和现状，系统整理，专门讲演，条分缕析，言简意赅，有理论，有方法，有例证，有判断。是中国近代史学的名著。梁启超是中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法（百日维新） 之一、中国近代维新派、新法家代表人物。
本书以《左传》为核心，结合有关典籍及铭文，从考证史料入手，运用唯物史观，探讨春秋史、西周史和上古历史，被顾颉刚誉为“二十世纪的一部名著”。
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日本久负盛名的汉学大师透视水浒文本，讲述《水浒传》背后妙趣横生的故事。提出“两个宋江”说，考证“胥吏”生态圈，对重要宁末历史问题给与独辟蹊径的解说，引领读者抽丝剥茧，挖掘隐藏在文学作品背后有趣的史实。
历史研究，有自己 的学术研究方法和学术规范，如何在这些已有中，提炼出个人的方法论，是衡量一个学者学术功力的很重要的一个指标。本书是作者多年历史研究生涯的提炼、概括，多篇文章既是一个学者的成长历程，也是方法论的具体实践。如何能够跳脱理论，从宏观对整个学科进行观察，勾勒出相互之间的联系，本书是一个范例。眼随心动，始终离不开手足并用。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，是作者的基调及风格。本书所选文章是30年中的不同时间写成和发表的，做了编年，才能看到文字背后的岁月沧桑。它们所表达的，都是作者蹒跚前行的心路历程。
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《左传》是中国靠前部大规模的叙事性作品，堪称先秦历史散文的“叙事之很”，标志着“史传文学”之灿烂开端。它叙事详赡，情节曲折完整，人物形象描摹细腻生动，虽文辞简约，笔意却极繁复，将春秋时期激烈动荡的历史面貌和时代特征显明展示出来。张伟著的这本《春秋绝唱（《左传》纵览新说）》分别从《左传》的成书过程、故事、语言艺术、与《国语》之异同等方面展开研究。
本书根据《普通高中语文课程标准》推荐的高中生古诗文必背篇目进行编排。全书共收集古诗文，由原文、作品简介、注释、译文和赏析几部分组成，“作品简介”为学生们的阅读提供了相关而必要的背景知识，“注释”解释古诗文中的难点词句，为诵读扫清了主要的障碍，“译文”为自主阅读或理解性阅读提供了参考，“赏析”则为学生由初步感知、理解思考向情感倾向、能力迁移方面的提升提供了有参考借鉴价值的材料。本书具有关注语文教学实际、简明扼要、实用性强的特点，以期使促进高中生提升语文的综合素养。
