本书是一套情绪管理绘本,共5册,结合小猪佩奇的动画素材,选取 担心 同理心 难过 失望 着急 等五种孩子日常生活中经常会出现的情绪,通过生动有趣的故事和情绪儿歌、情绪表达、魔法口诀等环节,帮助孩子正确感知情绪、接纳情绪,成为更好的自己。 《幼儿园的小熊泰迪》:今天是佩奇带幼儿园的小熊泰迪回家的日子。第二天,佩奇带泰迪去超市购物却不小心弄丢了它。佩奇非常着急,幸好猪爸爸想出了好办法,大家很快找到了泰迪。本书将帮助小朋友正确认识 着急 这种情绪,并学会面对的方法。 《才艺日》:幼儿园的才艺日到了,每个小朋友都要表演自己擅长的才艺。佩奇准备了三个才艺,可是在她前面表演的小朋友把她准备的才艺都表演了。佩奇感到很担心,在羚羊老师的鼓励下,她振作精神,向大家展示了自己最擅长的才艺 跳泥坑。本
本书以孩童视角,逐一列举了玩手机的规矩,描绘了日常生活中的场景,让小朋友在潜移默化中了解到长时间玩手机的坏处,告诫大家不要因为沉迷于手机,而错过生活中其他美好的部分 。 作者通过轻松愉快的话语和简洁明快的画面,为大家讲解了为什么要遵守 手机的规矩 ,希望爸爸妈妈们和小朋友们都能从中有所收获。
本书由英国文坛巨匠罗伯特 路易斯 史蒂文森所写,全书用诗化的语言,以一个孩子的口吻来讲述自己的影子在自己眼中的样子、在自己生活中的 一动一静 。全书诙谐幽默、带有律动、充满想象力。对孩子观察得惟妙惟肖,插画师也巧妙地运用光影把孩子们觉得无限奇妙的影子表现的淋漓尽致。 奇妙的影子是小孩子永恒的关注点,大人看来稀松平常的东西,在孩子眼里则满是新奇。该书引导孩子用探求的眼光发现生活中的细节,也可以训练孩子的观察能力。
这是一场欢快而又奇特的 捉迷藏 游戏。 小兔子对妈妈说: 我要跑走啦! 如果你跑走了, 妈妈说, 我就去追你,因为你是我的小宝贝呀! 一场爱的捉迷藏就此展开 读到后,我们才知道,小兔子无非是想知道妈妈有多爱他。很多人曾在年幼时幻想过离家出走,有时不是因为受了委屈,也不是因为叛逆,只是单纯地想知道家人有多爱自己。那么,在孩子还处于幼儿期的时候,就和孩子来一场亲子阅读,让他们通过小兔的 逃跑 经历,体会到家人对他的爱,心底自然会升腾起浓浓的安全感。
《波西和皮普:新朋友》:波西和皮普一起去海滩上玩,玩着玩着波西累了,于是她躺在沙滩上睡了一觉。可醒来后,她发现自己的好朋友皮普在和别的小伙伴玩,而她一点儿也不喜欢这个新朋友,但皮普和这个新朋友玩得开心极了。后来,三个人一起去买冰淇淋吃,可新朋友的冰淇淋刚拿到手就被海鸥抢走了,新朋友放声大哭。这下,波西和皮普该怎么办呢?
一天,怪兽们召开了 抓小孩庆功派对 ,各种怪兽齐聚,共同举杯庆祝自己的成果,只有淘气怪躲在角落里,闷闷不乐。原来,别的怪兽都抓到了很多小孩,而他却一无所获。淘气怪决定去请教大家抓小孩的秘诀。长臂怪告诉淘气怪,自己常常守在电扶梯旁,只要孩子在电扶梯上奔跑打闹,他就能抓走孩子;霸王怪说,抓孩子一点儿都不难,只要瞄准那些落单的孩子,加上糖果、玩具的引诱,总是轻松得手;大鼻子怪的办法更简单,他的鼻子可以变成插座,只等小孩把手伸进他的鼻孔,他就......淘气怪学了好多招数,你猜,*后他会成功抓走小孩吗?