《少儿美术课堂》丛书是一线美术教师在多年美术教学中的实践结晶，集成 彩笔画 彩铅画 线描画 想象画 四册。教材包含大量生动有趣的课例及儿童优秀美术作品，结合先进美术教学理念及儿童绘画心理特点，具有卓越的教学示范性和针对性。 教材展示了独特的教学方法，故事性地导入着力开发趣味性，寓教于乐，保护孩子可贵的童心，尊重他们的生活体验，激发想象力和灵感，从而引发孩子创作的激情和欲望。让孩子带着美的眼睛去观察多彩的世界，尽情地涂画创作，表达快乐的感受和情绪。
《少儿美术课堂》丛书是一线美术教师在多年美术教学中的实践结晶，集成 彩笔画 彩铅画 线描画 想象画 四册。教材包含大量生动有趣的课例及儿童优秀美术作品，结合先进美术教学理念及儿童绘画心理特点，具有卓越的教学示范性和针对性。 教材展示了独特的教学方法，故事性地导入着力开发趣味性，寓教于乐，保护孩子可贵的童心，尊重他们的生活体验，激发想象力和灵感，从而引发孩子创作的激情和欲望。让孩子带着美的眼睛去观察多彩的世界，尽情地涂画创作，表达快乐的感受和情绪。
《少儿美术课堂》丛书是一线美术教师在多年美术教学中的实践结晶，集成 彩笔画 彩铅画 线描画 想象画 四册。教材包含大量生动有趣的课例及儿童优秀美术作品，结合先进美术教学理念及儿童绘画心理特点，具有卓越的教学示范性和针对性。 教材展示了独特的教学方法，故事性地导入着力开发趣味性，寓教于乐，保护孩子可贵的童心，尊重他们的生活体验，激发想象力和灵感，从而引发孩子创作的激情和欲望。让孩子带着美的眼睛去观察多彩的世界，尽情地涂画创作，表达快乐的感受和情绪。
日本畅销27年儿童艺术启蒙绘本，以儿童视角切入名画，抓准每位画家的艺术特点 故乡、恋人、美好的回忆是夏加尔经常创作的主题，作者结合夏加尔的经历，抓住他画中经常出现的一些意象，把他画里的故事讲给孩子们听。书中介绍了《小提琴手》《举着酒杯的双人肖像》《新娘新郎和埃菲尔铁塔》《我与我的村庄》等11幅画作。以诗歌、散文般活泼优美的文字，以充满场景感和对话的方式，打破孩子与名画的距离，引导他们沉浸画中，体验艺术之美。书后的传记中，介绍了夏加尔的出生、故乡，以及他不同阶段的创作。。
《少儿美术课堂》丛书是一线美术教师在多年美术教学中的实践结晶，集成 彩笔画 彩铅画 线描画 想象画 四册。教材包含大量生动有趣的课例及儿童优秀美术作品，结合先进美术教学理念及儿童绘画心理特点，具有卓越的教学示范性和针对性。 教材展示了独特的教学方法，故事性地导入着力开发趣味性，寓教于乐，保护孩子可贵的童心，尊重他们的生活体验，激发想象力和灵感，从而引发孩子创作的激情和欲望。让孩子带着美的眼睛去观察多彩的世界，尽情地涂画创作，表达快乐的感受和情绪。
《动物素描》是18世纪法国著名博物学家、进化思想的先驱者布封的得意之作。布封不仅是自然科学领域的巨匠，也是一位优秀的散文作家，他的文章极具清新和谐的古典风格。在他的笔下，马是“世上美丽的一种动物……虽为人坐骑，却不失俊雅高贵的品格”；狼是“一个道地可憎的野兽，它的一切都是讨人嫌的”；天鹅雍容自在的水上行动是“大自然提供给我们的航行术的美的模型”，而漂亮的松鼠们则“面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健” ……布封并不只是客观描述这些动物们的生活习性和特征，而是带着亲切的感情，饶有兴趣地为它们画像，读来趣味盎然。因此，本书不仅是智慧的科普读物，也是优美的文学珍品。
本书是 中国少儿美术表现加油站丛书 的一种。全书分成三个部分，*部分是以技法为主的优秀作品欣赏；第二部分是陶艺的关键技法实践，包括彩陶、黑陶、白陶、青瓷等具有一定代表性的陶艺表现技法；第三部分是关于少儿陶艺教育的相关理论及与本书技法有一定关联的名词术语解释和陶艺活动的开展等。本书以技法为主，兼有作品赏析、理论介绍和陶艺活动开展，对学生、教师及家长具有重要的指导意义。
本书是为中国孩子量身定做的系列绘本《让孩子受益一生的健康绘本》之一，本套丛书针对孩子们在健康方面遇到的问题和困扰，用生动有趣的方式介绍健康知识，帮助孩子们树立健康观念，从小养成良好的卫生和生活习惯。本书主人公名叫小脾气，他吃饭总是挑食，喜欢吃肉不爱吃蔬菜水果，爸爸要他吃蔬菜他磨磨蹭蹭半小时都不肯吃。爸爸收走了他的碗。晚上小脾气肚子咕咕叫，他爬起来到厨房准备拿点食物吃宵夜，隐约听到冰箱里有人说话，小脾气好奇地把冰箱拉开一条缝，居然发现看到冰箱里的牛排、面包、橙子、牛奶坐在一起讲故事。书中用食物自述的童话方式，讲述了人类食物的发展史，介绍了很多有趣的知识点，帮孩子树立均衡营养、健康饮食的概念，有助于纠正孩子挑食、偏食的坏习惯。
Disney 授权正版音乐课堂笔记
本书由中国美术家协会少儿美术艺术委员会组编共，共由三个部分构成：经典作品欣赏、关键技法实践和相关理论参考。*部分是以技法为主的优秀作品赏析；第二部分是陶艺的关键技法实践，包括彩陶、黑陶、白陶、青瓷等具有一定代表性的陶艺表现技法；第三部分是关于少儿陶艺教育的相关理论及与本书技法有一定关联的名词术语解释和陶艺活动的开展等。本书针对青少年对陶瓷艺术以入门为目的，提取*基础的技法和知识点。以西方陶艺技法入手，向中国传统工艺深入的思路进行编撰，意在抛砖引玉,重在基础启发，以提高青少年素养为目的，以培养青少年动手能力为手段。
《儿童美术大讲堂·线描系列：静物卷》试图寻找孩子们身边的图形、颜色，来让他们学会认知，学会表达，学会创造。书中向孩子们介绍了他们常用的、常见的、常听的、感兴趣的各种美好事物，以及怎样进行纸面上的表达，为孩子在进行美术创作时提供一个参考，让他们乐于表达、善于表达。
在儿童美术教学中，色粉笔、彩铅笔有机地结合，使绘画过程充满了趣味性，既易于操作，又能达到极佳的艺术效果。《姜宏儿童创意彩铅画(下色粉彩铅技法)》(作者姜宏)中图文并茂，有详细的作画过程介绍，每课设有导言、作业要求、范画、思维巧拓展、涂色提示、资料、作画步骤、漫步小画廊栏目。“发散式学习方法的培养”仍然贯穿在每课教学中，学习內容由浅入深，科学又实用。孩子们通过学习不仅可以提高主观运用色彩的能力，体会到艺术的广阔性、趣味性，还能够促进其创造和审美等多方面能力的发展。
本书旨在启发或者支持一种真正的兴趣，鼓励你不单只去发现和认识更多，而且也帮助你开始形成自己的观点。
文玩核桃有着几百年的把玩历史，不仅为古代王公贵族、文人雅士所吉爱，收藏，而且有着独特的健身价值。近年来，随着核桃手疗的盛行，文玩核桃逐渐成为一种时尚的健身方式，成为集把玩、健身、观赏于一身的“常上明珠”。
《尊重表演艺术》被纽约H B工作室的学员奉为《》，是有志献身戏剧工作、对表演心存虔诚的表演爱好者和演员们的实用手册。作者以60年的表演与教学经验，告诉您即使没有较好的容貌与过人的天赋，通过严格科学的训练也可以成为的演员，她从点滴的生活细节入手，教您如何培养演员的职业素养与道德品格，训练肢体、声音、语言，分析角色，对角色及其处境建立信念，最终融入角色，靠自己释放角色之生机，进而与观众建立无间的交流。以还原演员应有的生活状态，还表演应有的艺术尊严。 温馨提示：女神的自我修养指南！姚晨高圆圆胡因梦都推荐的演技提升宝典！
艺术史学家马克斯·弗里德兰德说：提到文明，一只鞋能传达给我们的消息，和一座大教堂蕴含的内容一样多。作者为英国艺术史家贝维斯·希利尔，他以这句话为开篇，用幽默风趣的语言，介绍了自二十世纪以来，与日常生活密切相关的“鄙俗物件儿”，如服装、家具、首饰、招贴广告等等发展历史，分析了这些颇具时代特征的实用艺术品在不同时期风格的转换，强调了艺术与社会、政治、文化、经济密不可分的关系。图文精美，文字生动，知识性趣味性俱佳。
艺术所涉及的主题已不仅是纯粹的艺术本体问题。当代艺术与其他学科如何结合的问题，给艺术家带来了重大机遇与挑战。本书集合了蔡国强、贾樟柯、叶锦添、张子康等当代艺术大家的思考与实践，展现出跨界的价值——让原本毫不相干，甚至矛盾、对立的元素擦出灵感火花和奇妙创意。
