《孙子兵法》为书目之一 。该套一共四册，逐句逐段解读《孙子兵法》全文十三篇章节。采用原文 注释 译文 历史故事 华杉详解 名家注解的体例，对传统文化做现代化的解读，让青少年彻底读懂《孙子兵法》的内容，更理解这本经典名著的智慧哲理，领略传统文化的魅力，并在生活中学有所用。
《阿凡达的艺术》从数千张图中精选了有关风景、人物和生物的经典画面，来展现让人难以置信的潘多拉想象世界。除同道电影人彼得?杰克逊和《阿凡达》制片人乔恩?兰道的文章外，本书还包含卡梅隆撰写的富有洞见的后记、艺术家们与编剧、导演合作的感受，以及来自卡梅隆剧本（原画设计师的创作指南）的无数摘录。 在卡梅隆为我们带来了彼得?杰克逊之为“伟大飞跃”的视听盛宴之后，《阿凡达的艺术》为数百张经典绚丽影像将为您再现电影经典闪回：潘多拉星球上由生物荧光织成的光网、色彩斑谰的动植物世界、苍翠繁茂的雨林、千尺高的参天大树、星罗棋布的悬浮山、梦幻般的风光、蒲公英般漫天飞舞的“圣树种子”、悬在半空能传输NA/VI人记忆的大“水母”、各种让人毛骨悚然的有鳞无毛六足掠食者，以及令人血脉贲张的“保卫家园之战”中血肉之
本书系《发现之旅》丛书之一。与同期出版的《莫奈》、《雷诺阿》同为介绍19世纪印象派人物的绘画大师。他使用多种方法做画，尤其是擅长色彩画。本书图文并茂，琳琅满目，展现了他60年的创作生涯中，对技法无尽的好奇，对新的表达方式的不断追求，就像一首一目了然的锦延旋律。德加说：“我想要光芒四射又保持神秘。”他的确光芒四射，但通过他画中的芭蕾舞女演员，赛马骑士，以及女人的各种生活方式与动态又保持神秘。如浏览完全书，此感觉会油然而生。
翻开画册，《中国动漫百位插画师CG作品精选》(绘画王敏)一百位作者虽然风格各异，但整体艺术水准却很高，如仔细观看，似乎每位画家都有自己的“绝活”。这些作品中有的非常写实，有的略带夸张，有的塑造人物，有的表现场景，有现实生活的描写，也有对未来世界的想象，充分运用了电脑技术特有的手段，将动漫美术的表现手法提升到一个新的高度。
小孩学英语，并不是越早越好；如果方法不对，反而会让孩子惧怕英语。那么小孩学英语，大人应当怎么教？台湾儿童英语教学专家张湘君博士提出的英语绘本教学理念，为广大儿童英语教师和家长们，开启了一条轻松上手的创意教学之路。 绘本在儿童语言发展上所扮演的重要角色早已受到相关文献及研究的肯定。国外很多教育专家都明确指出，阅读绘本有助于儿童的语言发展。同样，儿童在学习外国语言时，绘本也可以激发他们的学习动力，帮助他们学习词汇及语法，促进听说读写四大能力的提升。 张湘君博士带领其研究团队在台湾地区的幼儿园、小学进行调研，发现老师们普遍对利用英文绘本辅助教学具有兴趣，但由于老师们对英文绘本的题材、种类不熟悉，采用英文绘本教学的比例并不高。为了帮助老师们进行英文绘本教学，张湘君博士带领台湾多位
马晋先生是我国近现代画坛上的一位车马的名家。马晋先生的画是“以其形而求其神”，即通过对马各种外在的姿态准确细致的描绘，表现出马的内在神采来。马晋先生的作品，无论是工笔画还是写意画，无论是单匹马还是成群的马，通过马的不同姿态可以反映出马的忠贞、驯服、剽悍、坚毅、活跃的性格。他画的《八骏图》，马的姿态有动有静、有立有卧、体型有肥有瘦，毛色有深有浅，布局有主有次，经营位置恰到好处。
郭味蕖 （1908-1971）山东省潍坊市人。先生出于书香门第，其祖辈与郑板桥友善。先生早年考入上海艺专研习西画毕业后又考入北京故宫博物馆古物陈列所国画研究班，从黄宾虹学习画论与鉴赏。1938年后，返居故里，长达十年，其间习画、教书、著作有《宋元明清书画家年表》、《知鲁堂书画录》、《知鱼堂鉴古录》。解放后，由徐悲鸿先生介绍到中央美术学院研究部工作，1959年调中国画系任花鸟科主任，先生力求使花鸟能反映时代气息，并大胆探索，在创作中注意花鸟与写意相结合；重彩与泼墨相结合。先生精与花鸟亦作山水，凡其作立意清新、构图奇巧、色彩秀润、笔力劲健。先生治学严谨广博，在金石、文学、考古、书法等方面都有很深的造诣。先生撰写的《中国版画史略》为世所推重。
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