中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，口耳相传，经久不衰，是儿童学习语言、亲近语言的范本，也是儿童学习生活、认识社会的好途径。此书基于金波老师对童谣数十年研究，精选120首经典作品：既有广为传诵的《小老鼠 上灯台》《一园子青菜成了精》《九九歌》，也有部编版小学语文教材中收录的《妞妞赶牛》《过了腊八就是年》《传统节日》等；既有边念边玩的游戏童谣《城门城门几丈高》《排排坐 吃果果》，也有让孩子哈哈大笑的《笑话歌》《阿凡提》；既有有训练孩子发音的《扁担绑板凳》《四和十》，也有学习数数和其他知识的《数青蛙》《看天河》；既有妈妈哄孩子睡觉的《风婆婆 雨奶奶》《孩子睡觉找他妈》，也有亲子互动的游戏《逗儿谣》《打呵嗨 瞌睡来》。所有童谣依照季节编排，分为春、夏、秋、冬四卷，配以现
中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，世世代代，口耳相传，经久不衰。优秀的童谣是母亲给孩子*早的心灵滋养和抚慰，是儿童*早学习母语、亲近母语的范本，是儿童学习生活、认识社会*好的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果，编者通过田野采风和民间搜集，以及对其他优秀版本传统童谣的选萃，精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣，分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排，旨在为儿童提供朗诵和阅读的优秀文本，为家长提供儿童启蒙教育的材料。
《读首童谣再长大》精选民间传统童谣及创作儿歌200首，集结成8个分册，共30单元，与*统编版小学语文教材 和大人一起读 读读童谣和儿歌 板块匹配。这本书囊括了中国当代童谣、儿歌的精品和代表作，既有民间经典，又有名家名作。方卫平教授或以题材归置，或以体裁蒐集，将以上童谣分辑并配以详细精当的点评；其选篇、分辑与点评的思路与深度都令人赞叹。该书对培养孩子的语言能力和文学感觉都大有裨益。 《读首童谣再长大》按四个主题进行归纳梳理，分为 动物卷 自然卷 生活卷 和 游戏卷 四卷，每个主题下各有两册，分别为《我给小鸡起名字》《不吃豆豆精瘦瘦》《四匹骡子四匹马》《借你房檐躲躲雨》《老太要块大年糕》《月亮光光照窗台》《鱼吹笛子蛋唱歌》和《头上一只绿螳螂》。此外，本书还配有小主持人倾情献声录制的随书音频、名校
儿歌中蕴含着丰富的自然知识和生活常识，是帮助孩子认识事物、了解世界的媒介之一。本套书贝瓦儿歌集合了许多朗朗上口的经典儿歌，它们语言活泼、歌词丰富，并呈现出鲜明的音乐性和节奏感，是培养孩子乐感和审美的重
童年本质上就是一首诗。它的生命质地和诗一样，因此爱诗是童年的本能，诗是童年的基本需求。一个爱诗的孩子，一定是一个童心十足的孩子，也一定是一个爱动脑筋，爱幻想，爱思索，爱创造的孩子。??????没有童诗的童年，生活就失去了灵动和美妙，其实也是一种欠缺和遣憾。
儿童诗歌能丰富儿童的心灵和情感，发展儿童的审美能力和语言能力。“爱的种子绘本馆”《风是什么味儿的》是一本唯美风格的儿童诗歌绘本，是“爱的种子绘本馆”2014年原创力作。包括《透明的歌》《藏猫猫儿》《风是什么味儿的》等30首现代儿童诗歌，均由儿童文学作家保冬妮原创，由儿童绘本画家、原中少社美编室主任周建明绘画和设计。诗歌富有时代气息，反映了当下儿童的生活；图文有很强的韵律感和美感，具有较高的水准，在当下儿童诗歌作品中独树一帜。
本书是专为儿童打造的有声儿歌童谣书，精选了经典的中英文儿歌童谣，句子简短，节奏明快，念唱押韵，画面感极强，通过精美的手绘图和制作优良的音乐，以电子产品作为载体，帮助孩子语言启蒙，既能聆听音乐，又可以发挥自由想象空间。书中将每首歌谣进行大场景呈现，并对出现的人物、动物进行细化，让孩子通过点按，将大脑、手指、眼睛、耳朵统一协调，充分训练孩子的听力、认知力和语言能力。
