《谁的衣服？》 关键词：自理能力、秩序感、事物认知、幽默感 这是谁的纸尿裤呢？是大熊的吗？哎呀呀，胖乎乎的大熊可穿不上小小的纸尿裤，原来它是宝宝的纸尿裤。这是谁的毛衣呢？是小蛇的呢？哎呀呀，没有胳膊的小蛇可穿不了毛衣，原来它是宝宝的毛衣 各种各样的动物穿上 不合体的衣服 显得滑稽又幽默，因为牛角扎破帽子而感到尴尬的小牛，被袜子绊倒在地的小鸭子 不禁让人捧腹大笑。 《谁藏在那儿？》 关键词：认知能力、观察能力、事物关联性 这是一个充满了发现乐趣的亲子游戏绘本。谁藏在荷叶下呢？谁藏在大树后面呢？谁藏在草丛里 绘本中以提问的方式，引导宝宝想象，并在画面中留下的有迹可循的提示，比如青蛙的小脚、猴子的尾巴、刺猬背上尖尖的刺 培养宝宝的好奇心、认知能力和思考能力。 《不哭，不哭》 关键词：情绪认
《宝宝好习惯互动手偶书 小熊宝宝》 妈妈说，小熊宝宝拥有世上奇妙的一双小手，这双手可以做什么呢？原来小手可以跟人打招呼，交朋友；可以为小伙伴的表演鼓掌欢呼；还可以安慰难过哭泣的小兔子，给他一个大拥抱。 咦？小朋友你也有一双奇妙的小手哦。小熊能做的，你的小手也一样可以做到吧？让我们通过自己的小手，培养好习惯，结交更多的好朋友！
1.本书通过观察相应的实物图片的形状，使用动态百叶窗推动滑片，便可以推出相应实物的形状。 2.宝宝推动滑片，同一页面上便会出现两种画面变化，在一推一拉之间，有趣的的画面交替出现，趣味十足。 3.本书除了可以通过推拉来进行认知外，宝宝还可以用随书赠送的储物盒里的卡片进行形状和动物拼图游戏，而且小朋友们可以拿着拼好的小动物去书里找到对应的形状哦！ 4.推拉的设计，完全符合宝宝的动作发展规律，抓住了宝宝的动作敏感期。通过推拉的反复操作，大大加速了宝宝从大动作到精细动作、从大肌肉运动到小肌肉运动、从无意动作到有意动作的发展。
1.通过简单的实物图以猜谜的形式，让宝宝来辨认该物品的颜色、形状和名称，训练宝宝的认知和色彩分辨能力。 2.本书不仅拥有书的内容和形式，还有玩具的趣味和功能。宝宝可以拿着精美的卡片来装饰自己的小屋子。 3.亲子互动。父母可以拿起卡片的正面先让宝宝进行辨认，说出名称是什么，然后再展示卡片背后的名称和颜色，加深宝宝的印象。
![早晚问候推拉滑板书：晚安 [[西班牙]梅瑞特谢尔·马蒂文[西班牙]泽维尔·萨洛莫图木铎 译 北京联合出版有限公司【正版可](http://img3m3.ddimg.cn/60/25/11887362393-1_l.jpg)
"晚安！ 月亮、星星、宝宝……都闭上眼睛睡着了。谁还没睡呢？ 这是一本富有动感、充满童趣的推拉滑板书。当宝宝用手指从上往下拉时，月亮闭上了双眼，星星闭上了双眼 …… 圆角纸板书，安全、好玩又有趣！ "
丰富的学习资源，从文学艺术到太空探险近400个知识点，1000个使你获取更多知识的点击链接，一部的新型彩图版百科全书。
英国插画家艾力克·希尔（Eric Hill）的小玻系列翻翻书，25年来已译成65种语言，风行世界，被奉为婴幼儿图画书的经典。小玻系列以一只名为小玻的天真无邪的顽皮小狗为主角，根据幼儿生活选取主题，演出温馨可爱的家庭生活和精彩有趣的故事，让幼儿在兴奋、愉悦、轻松中迸发灵性，发现事实，熟悉生活，快乐成长。小玻系列全球，小玻已成为全世界100多个国家的幼儿的好朋友，一直深受父母、老师和幼儿们的喜爱，大人们特别乐于把小玻读给幼儿听，引导幼儿和小玻一起认知世界、共同成长。 小玻系列翻翻书也是儿童互动书籍概念的开山之作，它以简明亮丽的图画、可以动手翻掀的设计，供幼儿阅读、游戏，刺激幼儿感觉及运动机能。幼儿用自己的手翻掀设计巧妙的图卡，进行探索、猜测、触摸等运用心、眼、手的动作，在好奇心的驱策下发展和提升观
功能车：猜一猜，翻一翻，哪种车是你*喜欢的？是酷炫的警车？还是有趣的工程车？这本书通过有趣的介绍方式，让孩子对各种各样的功能车有一个新的认知。 水上交通工具：本书透过充满想象力的插画以及富有提示性的简单文字，巧妙的游戏式阅读设计，让孩子在游戏中发现不同的类型的水上交通工具。 空中交通工具：书中关于空中交通工具类型多种多样，通过不断的翻、翻、翻认识不同的空中交通工具。满足孩子对空中交通工具好奇，同时增加了孩子的认知。 陆地交通工具：书中内容选题以贴近儿童生活为出发点，陆地交通工具是孩子生活中*常见的交通工具，孩子会有自然的熟悉感，通过书中游戏环节的设计，孩子会在不断的翻阅、猜测中认知不同的类型的交通工具。 交通工具认知：0-3岁是提高小宝宝认知能力的关键期，交通工具则是孩子非
1.本书的主要内容为前后、上下、里外的认知。通过围绕同一主题场景根据方位的不同巧妙切换，提高了宝宝的方向感和认知感。 2.上和下。通过小女孩拍皮球的位置移动，让宝宝知道上和下代表着事物的相对位置。 3.前和后。通过小猫抓老鼠的方位变换，让宝宝知道前和后表明了事物的朝向。 4.里和外。通过对盒子里的小火车与盒子外的小火车的空间转换，让宝宝知道里和外说明了事物的空间范围。
《宝宝好习惯互动手偶书 小兔彼得》 小兔彼得一家迎来了好朋友小熊，如果你想和他们一起玩耍，就给小兔一个大大的拥抱吧！吃完美味的点心，你想摸摸小兔子圆鼓鼓的肚皮吗？两位小伙伴开心的去踩水坑啦，快来帮小兔子拍掉身上的水珠吧...... 有趣的故事让孩子学习待人接物，社交启蒙；在充分的互动中让宝宝学习表演，锻炼沟通能力；小朋友，快来一起加入他们吧！
