每本脑筋急转弯共设置了三关,用一个故事作为主线串联,按照冲关挑战的方式进行。 三关既环环相扣又层层递进,让小读者有体验感、场景感,鼓励小读者在阅读故事的同时,开动脑筋;在开怀大笑之余,拓展思维。
每本脑筋急转弯共设置了三关,用一个故事作为主线串联,按照冲关挑战的方式进行。 三关既环环相扣又层层递进,让小读者有体验感、场景感,鼓励小读者在阅读故事的同时,开动脑筋;在开怀大笑之余,拓展思维。在《米小圈脑筋急转弯第二辑》中米小圈时而遇上困在神灯里的神奇精灵,时而化身诸葛亮舌战群儒;不仅参加了餐馆的答题免单活动,还参加了学校需要组织的 推理比赛 。一个个精彩幽默的故事,一关关脑洞大开的脑筋急转弯,让人一看就停不下来!
《脑筋急转弯( 套装全6册)》精选了众多经典有趣的脑筋急转弯题目,内容贴近生活,文字简 洁易懂,语调诙谐幽默。同时,增加了谚语、俗语、成语、谜语等版 块,让内容更加丰富有趣。请翻开书,快快加入到大脑应变能力的超 强体验中吧!
主编晓娜姐姐精选了近三百道问题,延续《拇指班长》正能量、轻松、幽默、充满想象力的风格,配合精致的插图,把科普知识、历史知识、启发故事、益智知识,潜移默化地传达给小读者,让小读者在学习之余,放松身心,释放压力,开怀大笑。 扫描书后二维码,还可收听《拇指班长》有声书,搜看拇指班长 脑筋急转弯系列短视频。 让我们一起提高想象力,增加知识积累,开发左右脑,破解思维密码!
《你好!我是胖大海》绘本分三册,以细腻、可爱的水彩画形式讲述大熊猫胖大海“趴趴熊”时期(0岁-4个月)、“存钱罐”时期(4个月-6个月)和“小小男子汉”时期(6个月-1岁半)的成长故事。从胖大海与大熊猫妈妈、奶爸、奶妈相处的日常生活场景,表现大熊猫的生物特性、成长过程、行为习惯等方面的内容。 大熊猫是我们中国的国宝,也是在世界范围内极具影响力的濒危动物。绘本选择从主角熊猫胖大海的角度讲述胖大海在妈妈、奶妈、奶爸的帮助下从粉红色的“小老鼠”成长为“小小男子汉”的生活点滴,更能感受胖大海活泼、淘气的性格,更能体会真挚的母子情,更易引起读者的情感共鸣和角色互换,以此唤起读者对关爱动物、保护环境的重视。
每本脑筋急转弯共设置了三关,用一个故事作为主线串联,按照冲关挑战的方式进行。 三关既环环相扣又层层递进,让小读者有体验感、场景感,鼓励小读者在阅读故事的同时,开动脑筋;在开怀大笑之余,拓展思维。
“小品一家人脑筋急转弯”系列共4册,是专为6-12岁青少年儿童打造的一套益智类漫画书。本系列根据成都知名原创动漫《小品一家人》的剧情改编,每本书以一个故事作为主线串联,在情节上设定为三个不同难度的闯关环节,将脑筋急转弯问答巧妙地穿插其中。这种“故事?智力问答?闯关”的结构形式,环环相扣、层层递进, 代入感、场景感、参与感、互动感,能够有效地吸引小读者的注意力,并且在阅读的过程中锻炼智力,拓展思维。同时,每个脑筋急转弯都有与之对应的歇后语,既能增长孩子的见识,也能提升孩子的语言表达能力。
《商业摄影的视觉研究》一书,撰写从商业摄影的本体、主体人手,使拍摄者更为深入地掌握商业摄影整体构成的基础上,进入商业摄影的实战阶段。在实战阶段,《商业摄影的视觉研究》不仅论述了商业摄影的视觉表现内容,还通过众多的案例,分析商业摄影拍摄中应注意的构图、布光等内容。
在本书中,蒂洛·戈克尔介绍了如何使用闪光灯来创造神奇光效。您将掌握如何使用闪光灯,在任何灯光条件下,创作出令人惊诧不已的照片。蒂洛通过40个实战讲习,让您也能够像他一样实现创意布光,在肖像、时尚、微距、美食、静物和高速摄影等方面,创作出美不胜收的佳作。 书中配图丰富、内容通俗易懂。闪光灯创意布光的实战建议、细致讲解、布光详图,以及提示和技巧,旨在帮助读者使用简便易得的设备,即便在自己的家里,也能创作出跟高端摄影工作室一样的精彩照片。作者在布光设置方面的奇思妙想,更是令您能够充分掌握灵活运用多只闪光灯的复杂情况。蒂洛还自己动手,制作经济实用的闪光灯附件,这些秘笈也在书中无私奉献。
视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、意觉等多感互通的摄影艺术通感,运用到在摄影创作上,可以克服视觉“单一”的局限,摆脱视觉迟钝、视觉麻木、视觉疲劳等创作上的困惑,让多种感官的协作开辟更多的创作资源,拓展更大的情感表达空间,催生奇思妙想的摄影语言,为摄影创作插上腾飞的翅膀。
本书汇集了摄影大师的金句名言,并配以大师代表作品,分为“纪实”和“艺术”两大类。倾听大师话语,从不同角度解读大师的创作理念和人生智慧。作者对名言的挑选原则如下:一、年纪在 60 岁以下的不挑;二、名实不符的不挑,摄影界很好有名,但是摄影作品不如其评论文章的,如纽约现代美术馆摄影部主任爱德华·斯泰肯;三、专业领域成就大过其艺术创作的不挑,像人像摄影大师理查德·阿维顿、海默·纽曼、大卫·贝利和欧文·佩恩等笔者都没有收录;四、摄影目前笔者没听过名字或是笔者对其作品没有共鸣的不挑;五、个人留下的嘉言太少或过于平淡的不挑。相信很终收录的摄影家嘉言,应该具有的参考价值。
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