“丽声我的第1套自然拼读故事书”是一套通过有趣的故事进行自然拼读启蒙的英文绘本，在简单易懂的故事中注入自然拼读的启蒙学习。“丽声我的第1套自然拼读故事书”在国外是一套家喻户晓的儿童读物，达数百万之多，荣获众多奖项，《华盛顿邮报》《今日美国》等杂志报纸均做过大力推荐，适合对3-10岁的孩子进行自然拼读启蒙使用。“丽声我的第1套自然拼读故事书”共分为5个级别，每个级别含16-22本故事书和1张MP3光盘。故事书可用“外研通”点读笔点读，所需声音文件可到外研通网站免费下载。
一个个好故事就像一颗颗璀璨的钻石，岁月的流逝不会掩盖其夺目的光华，年代的久远不会遮住其绚丽的色彩。它们在时光的打磨和沉淀下散发着古老浓郁的陈香，启迪和鼓舞着一代又一代的孩子。 本书通过孩子们最喜爱的故事形式，让他们学着去努力，学着去创造从而实现自己生命的价值。这些故事主题明确，情节引人人胜。叙述浅显易懂，语言质朴活泼，非常适合孩子阅读。通过这些故事，孩子们会变得快乐、坚强、积极、向上，同时这些故事也为他们打开了一扇透视世界的窗口，让他们用童稚的双眼去观察这广阔的世界。
这本单词书通过大幅的场景图，展示了贴近孩子日常生活的28个主题。全书共包含约800个单词，涵盖英语学习初期的重点词汇，非常适合3~10岁儿童学习，既可以作为幼儿英语启蒙单词书，又可以用于小学生积累词汇。 1. 场景式分主题学习，高效有趣 精选孩子熟悉的场景，大图呈现，图文编排对孩子具有吸引力和代入感，拒绝死记硬背！ 2. 严选常用词汇，实用易学 书中收录的都是孩子日常会用到的单词，量不在多，只选对的，真正做到学有所用。 3. 寓教于乐，互动游戏可操作 每个单词对应的小图均可在场景大图中找到，学习了每个单词后，家长可以引导孩子玩 找一找 的小游戏，增加学习趣味性。 4. 音频朗读，一扫即听 每个话题均配有二维码，打开手机扫一扫，即可获取音频，方便孩子跟读和掌握标准发音。 5. 支持点读，随点随学 孩子可以使用点读笔，自
with activities that develop these skills： ·Identifying shapes ·Understanding patterns ·Problem solvi ng
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本册教材配有 家长（教师）用书 ，即是本着 与孩子一起学英语、与孩子一起用英语做游戏 的理念编写设计的，更适合家庭亲子教学，当然对于老师也是一本实用的教学参考书。 《剑桥幼儿英语学习系列教材：剑桥幼儿英语（广播版）（2级A）（套装共2册）》供幼儿园中班上学期使用，主题教学 家庭及家人 、 职业 、 拥有、所有 、 建议 、 节日与祝贺 、表达简单的情感，以及学习与这些主题相关的近40个单词。建议每周教学一个主题（单元）、安排2-4次教学活动，每次15分钟左右。
本册教材（三级B）供幼儿园大班下学期使用，主题教学表达 喜欢 、 能做某事 、 请求 、 提供帮助 ，以及与这些话题相关的近40个英语单词。建议每周教学一个主题（单元）、安排3-4次教学活动，每次20分钟左右。 本册教材配有 家长（教师）用书 ，即是本着 与孩子一起学英语、与孩子一起用英语做游戏 的理念编写设计的，更适合家庭亲子教学，当然对于老师也是一本实用的教学参考书。
本册教材（3级A）供幼儿园大班上学期使用，内容包括表示 时间 、 星期 ，介绍自己的 日常活动 ，交通方式等日常交际用语，以及与话题相关的近30个英语单词。建议每周教学一个单元，安排3至4次教学活动，每次20分钟左右。 本册教材（3级B）供幼儿园大班下学期使用，内容包括 来自哪里 、 询问住址 、 打电话 ，谈 天气 ，喜欢的 颜色 ， 请求 等日常交际用语，以及与话题相关的近30个英语单词。建议每周教学一个单元，安排3至4次教学活动，每次20分钟左右。 本册教材配有 亲子活动册 ，特别适合亲子教学，方便与宝宝一起学英语，即使是零基础的学龄前、学龄宝宝也可以在轻松、活泼的气氛下学习英语哦。适合广大城乡幼儿园和家庭亲子教学使用。
本册教材（三级A）供幼儿园大班上学期使用，主题教学 认识他人 、表达 能力和喜欢 、 建议、意愿和请求 ，以及学习与这些主题相关的近30个单词。建议每周教学一个主题（单元）、安排2-4次教学活动，每次15分钟。 本册教材配有 家长（教师）用书 ，即是本着 与孩子一起学英语、与孩子一起用英语做游戏 的理念编写设计的，更适合家庭亲子教学，当然对于老师也是一本实用的教学参考书。
Give students the targeted, skill-building practice they needwith these standards-based books! Each workbook includes more than40 ready-to-reproduce practice pages. Easy-to-follow directions andfun exercises motivate students to work on their own. Everyactivity in each book is correlated to state standards.
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