很久很久以前 每当孩子们听到这样的开头，他们就知道，一个百听不厌的经典故事又要开讲啦！经典童话和民间故事寄托着人们对自由、勇气、诚信、智慧、真爱等美好价值的追求与向往，跨越了时间、国界、语言和文化，世代流传 丽声经典故事屋 精选世界各国家喻户晓的童话及民间故事，经由英国20余位深谙儿童语言发展的儿童文学作家改编，并经过30余位国际插画大师的重新创作，成为了一套分级科学、选词严谨、语言地道、故事精彩有趣的儿童英语读物。 丽声经典故事屋 分为九个级别，每级包含4册故事书和CD光盘，故事书可用 外研通 点读笔点读，所需声音文件需至 外研通 官网免费下载。
自然拼读法是英语学习内在生成的拼读规则。通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母与发音的对应关系。不用借助音标，孩子能见词就拼，听音会写。在英语国家，自然拼读是孩子学习英语读音、拼字，增进阅读能力与理解力的重要基本技能。近些年，这种方法也逐渐引入国内，成为中国孩子英语启蒙的一种高效教学方法。 本书为教授孩子英语启蒙的老师和家长设置了101堂自然拼读法趣味课，每一课包括： 教学目的 拼写学习 读音学习 拼读练习 巩固活动 由浅入深、循序渐进地教孩子在玩乐中学会辨别字母，精准发音，轻松培养英语学习与阅读兴趣，为日后的阅读与写作能力的培养打下扎实的基础。
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本书为统一定价、销售的套书，共分十册。《Are you feeling okay?》（你还好吗?）介绍了用英语如何表达日常生活中常见的疾病，基础的英语对话加上日常生活情景，图文并茂，让孩子轻松学英语。《Do You Like Your Teacher?》（你喜欢你的老师吗？）介绍了如何用英语表达喜欢，情景模拟记短句，适合初级英语基础的孩子学习。《What Does She Look Like》（她长什么样儿）介绍了用英语怎么形容一个人的高矮胖瘦等外表如何，用有趣的卡通图画描绘情景，让孩子在轻松的氛围中识记句子。《What s Your Favorite Sport？》（你*喜欢什么运动？）介绍了用英语如何表达人们日常生活中常见的各种运动，内容设计与表现形式贴近孩子现实生活，营造易于孩子理解和接受的轻松语言环境，激发孩子英语学习兴趣。《Feeling》（感觉）介绍了人们的各种感觉用英语如何表达，图文紧密结合，画
在小马利亚，曾经有过一个被魔法和友谊的光芒照耀着的时代。友谊公主紫悦和她的朋友们将友谊当作信仰谱写出很多美好的故事。 可是现在，小马利亚失去了魔法，陆马、飞马和独角兽也不再是朋友 为了找回魔法，更为了让小马们重新成为朋友，希悦、小艺、力力、琪琪和英奇踏上了寻找魔法的冒险之旅 我们可以因为恐惧而彼此分开，我们也可以选择友谊，选择爱，这才是真正的魔法！
" 道德故事和动物预言，无论对小孩还是成年人来说，都是很有吸引力的文学体裁。从中国、印度，到波斯、非洲和欧洲，这些关于小生物们在各自的自然环境和社会现实里穿梭，时而简单、时而让人悲痛的故事，传达出一些很重要的人生哲理。人类面对的是一个有史以来*复杂的世界，人们极其需要通过难忘并有趣的方式来传达简单的哲理。幸运的是，我们有像杨红樱这样的作家来满足我们的需求。数十年来，她的故事一直很畅销，并且深深地吸引着我们，现在这些故事终于有配着精美插图的中英双语版本出版了。 孩子们会爱上杨红樱笔下栩栩如生的角色 ；同时，他们也会学习到生活中*重要的美德 ：打开自己的心扉，学会关心他人。同样地，家长和成年读者，从杨红樱编织在道德童话里的华丽辞藻，以及精心构建的情节和对话中，也能找到满足。精美的、
阿兔不小心打碎了妈妈最心爱的小瓷碗，她把碎片包进一个小布包，跑出了家门，来到了做瓷器的小镇。阿兔寻遍小镇的各个作坊，都没人能帮她修好小瓷碗。这是，街道中走出一位焗瓷的师傅，帮助阿兔焗好了小瓷碗。在这则暖暖故事中，不仅能读出阿兔为弥补自己的过失而付出的种种努力，还能了解各种陶瓷的制作工艺，和“焗瓷”这一陶瓷修复技术。
《了不起的盖茨比》被称为世界文学史上 完美之书 。故事发生在20世纪的美国，一次偶然的机会，穷职员尼克闯入了挥金如土的大富翁盖茨比隐秘的世界，尼克惊讶地发现，盖茨比对心爱的旧情人黛熙仍魂牵梦绕。盖茨比曾因贫穷而失去了黛熙，为了找回爱情，他不择一切手段成为有钱人，建起豪宅，只是想让昔日情人来小坐片刻。然而，冰冷的现实容不下缥缈的梦，真正的悲剧却在此时悄悄启幕 本书配有外教朗读音频解，让读者原汁原味地感受经典。同时，随书附赠词汇手册，对重难点词汇进行注解，以供查阅学习。
1. I Can Read品牌超响亮，专为儿童英语阅读设计2. I Can Read体系下难得一见的非虚构英语阅读3. 精选8位影响世界的伟大人物，给孩子榜样的力量4. 内含珍贵的历史照片和时间线，所有故事有据可依5. 兼顾英语学习与趣味性6. 搭配音频及点读功能，随时随地学纯正英语7. 提炼英文情景词、习惯用语，帮孩子巩固所学
Hi, I'm Keesha -- one of the kids in Ms. Frizzle's class. When Ms. Frizzle announced that we'd be studying the weather, I thought it would be pretty boring. Boy, was I wrong! Ms. Frizzle promised to take us on a field trip that would give us a real jolt of excitement -- little did we know what we had in mind. Before we knew it, we'd become a bolt of lightning and we were off on an electrifying adventure!
