![点读发声版有声词典 儿童英语图解小词典 1500个小学生词汇 短句 涵盖小学阶段大纲词汇 音频扫码即听 [6-12岁]](http://img3m7.ddimg.cn/98/8/28555757-1_l.jpg)
这是一本非常适合小学生使用的英语图解小词典，书中收录了约1500个英文单词和短语，涵盖小学阶段中的大纲词汇，并在此基础上适当进行拓展延伸，希望能帮助孩子积累更多词汇，为英语学习打好基础。 1. 贴合大纲，小学*** 书中收录小学阶段英语学习***词汇，打造小学生迫切需要的单词库。 2. 图文编排，语境记忆 每个单词搭配场景图片和例句，轻松幽默，便于理解与记忆。 3. 注解详细，五位一体 单词、音标、词性、释义、例句，便于孩子全方位掌握词汇，学以致用。 4. 场景大图，主题式呈现 附加19个常见主题，用场景图的形式，补充呈现相关词汇，便于分类记忆。 5. 词汇语法，同步提升 在积累词汇的同时，还可通过例句习得各项语法知识，如常用的时态、搭配、句型等 6. 顺序排列，快速检索 按照单词首字母顺序依次排列，孩子可以迅速查找到需要的
繁体字、异体字是大陆地区汉语使用者经常遇到的问题。因为繁体、异体与现在通行的简化字之间的字际关系比较复杂，很多简化字对应于多个繁体字形，很多正体字与异体字之间更存在交叉、包含等关系，使一般读者在读写繁体字时存在困难。本书根据国家语委新颁布的《规范汉字表》后附《简化字繁体字异体字对照表》编写，注音、释义、举例。梳理简化字与繁体字、异体字的复杂对应关系。书后附录多种，包括一对多繁体字简表，容易读错、写错的古代人名、地名等，颇为实用。
《常用成语词典：大字本》精选成语6000条，基本囊括中小学教材所含成语，可满足广大中小学生课堂教学与课外阅读需求。 本词典设立了注音、释义、书证、近义、反义、例句、夹注等多种功能，从各个方面对成语进行全方位的阐释。 本词典对书证当中的疑难字词以夹注的形式给予解析和说明，帮助读者流畅阅读、加深理解、提高效率。 本词典经过多位词典学专家、汉语言文学专业人士的审订，内容科学、语言严谨，是不可多得的精品。
繁体字、异体字是大陆地区汉语使用者经常遇到的问题。因为繁体、异体与现在通行的简化字之间的字际关系比较复杂，很多简化字对应于多个繁体字形，很多正体字与异体字之间更存在交叉、包含等关系，使一般读者在读写繁体字时存在困难。本书根据国家语委新颁布的《规范汉字表》后附《简化字繁体字异体字对照表》编写，注音、释义、举例。梳理简化字与繁体字、异体字的复杂对应关系。书后附录多种，包括一对多繁体字简表，容易读错、写错的古代人名、地名等，颇为实用。
《张鑫友英语工具书系列：英语相似词语辨析词典》包括了相似词语约1000余组（共约2500条词语），并分别进行了辨别和分析，较详细地说明了它们在意义和用法上的异同。每一组相似词语条目下所举的例句都比较典型，对比性鲜明。这些例句语言地道、简明、实用，主要选自现代英美词典及英美书刊杂志。译文准确流畅。为了查阅方便起见，书中附有按字母顺序编排的索引。 《张鑫友英语工具书系列：英语相似词语辨析词典》自1992年问世以来，在中国外语界引起了强烈的反响，在短短的三年多时间里，共发行了40余万册，而且还于1992年荣获中南地区大学出社学术专著一等奖，后由于某些原因，该词典中止了重发行多年
《上海话大词典(拼音输入版)》采用“上海话拼音方案”标音，使用26个拉丁字母对上海话语音进行注音。这个拼音方案是2006年11月在“首届上海方言国际学术研讨会”上由出席会议的专家和网友集体审定的。 当前，上海话的语音有老派和新派两种发音。老派音大致在45岁以上的上海人中使用，新派音大致在45岁以下的上海人中使用。新派的音系比老派简化，且在多数上海人中使用，本词典采用新派语音标音。
《精编新英汉科学技术词典》收录词目数达20万条，比原《英汉科学技术词典》增加了近一倍。国防工业出版社组织出版这部大型辞书，又一次为我国科技界做了一项非常重要的基础工作。相信这部辞书能够以其丰富的内容和优良的出版质量受到广大科技人员、翻译工作者的欢迎和喜爱。
这本词典囊括了中国国家*制订的《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》和《全日制普通高级中学英语教学大纲》中所规定的中学生必须掌握的2770个词汇，足够中学生使用。 在这本词典的每个单词后面都有一个生动的故事，或者一个有趣的情节，不但有简练而优美的例句进行描述，而且有的还配有一幅可爱的彩色插图。我的朋友，相信你在背诵单词、朗诵例句的时候，就会不知不觉地走进那充满乐趣的英语世界中。
《少儿英语联想词典》由韩国和波兰作家共同创作完成。按照英语字母顺序，汇集了 254 个常用的英语单词，以插画形式表现，可以让孩子们在学习英语的同时，丰富自己的想象力。本词典生动诙谐并极具创意地绘出各种孩子们比较熟悉的事物，让孩子们轻松愉悦地记忆单词。在学学习边想象的过程中，孩子们对英语单词自然地产生了全新的体验。通过对单词画面的联想，加深记忆，对刚刚接触英语的小朋友非常有帮助！
