本系列包含五个主题，通过手写信与漫画结合的形式，展现父母对孩子在性教育方面的关爱与嘱托。图文结合，文字部分以父母旁白的手写信形式，图片部分以彩绘插图形式，通过文字与插画，给父母提供幼儿性教育的专业知识和对儿女的温情关爱。分别包含以下内容： 1. 爸爸跟你说，亲亲只给爱的人。 让孩子理解亲密接触需要注意区分人群。 2. 爸爸跟你说，你是这么来的 讲述生命的由来，满足孩子好奇心。 3. 爸爸跟你说，男生女生不一样 加强孩子的性别认知，了解男女生理区别。 4. 爸爸跟你说，你就像花儿一样。 让孩子更自信，也从每个人的长相不同、甚至肤色不同的角度，让孩子明白不一样的世界更漂亮。 5. 爸爸跟你说，这个就是大灰狼。 增强孩子的安全意识，注意性隐私及自身保护。）

《你好，科学！》包括《我们要搬到最漂亮的行星上居住》《小妖怪的圆月亮》《喜欢黑夜的小妖怪》《迷糊王子的宇宙旅行》《胆小鬼狐狸和松鼠之间的较量》《出售好奇心》《喜欢猜谜语的国王》《机器人考博搬过来了！》等8册，涉及了认识科学实验、走近机器人、科学的思维方法 神奇的太阳系等科学知识。每本书中讲述了一个生动有趣的童话故事，同时将关于科学的知识巧妙地融入故事中，让小读者在快乐阅读的同时，学习科学知识，潜移默化地提高科学素养和文学素养。书中插图清新唯美，色彩鲜明。阅读本书能够培养小读者对科学的兴趣，激发他们的好奇心与想象力，为以后的深入学习打下基础。

宝宝不肯吃饭、不愿意一个人睡觉怎么办？新手父母往往情绪崩溃，感叹“带娃好难！”。但是爸爸妈妈知道这个时候的宝宝是什么情绪吗？ 0~2岁的宝宝，吸收信息大部分靠图画、颜色、和肢体语言，表达情绪也多半只靠哇哇大哭。灵动多变、颜色鲜明的小球球，就这样把宝宝的日常生活和多变的的情绪“搬进”绘本故事里，解决了新手父母“不懂娃的情绪”、“手忙脚乱带娃记”这样的世纪难题。

“中国绘 诗韵童年”系列（套装）图书，一共有六册，包括高洪波的《大象法官》，林良的《螃蟹踩浪花》，金波的《有一片绿叶沉默不语》，林焕彰的《两朵会跳的云》，樊发稼的《雨中的歌》和徐鲁的《桃花小鱼》。 林良、林焕彰、金波、樊发稼、高洪波、徐鲁六位文字作者都是儿童文学界的 名家。绘画作者是岭南画派儿童画大师梁培龙，他用童趣的画面表现六位儿童文学大师的诗作，多选取充满生活气息的生活化的画面，活泼生动，展现出中国的特色。诗作和画作偏重表现中国农村田园生活，展现出活泼可爱的乡村童趣。 《有一片绿叶沉默不语》是金波的作品，包括《星星和花》《流萤》等九首诗。作品想象丰富，且富有极强的节奏感和音乐性，读来朗朗上口。 《大象法官》是高洪波的作品，包括《小豹子交朋友》《指蜜鸟和狗熊》《大象法官》《小马

《有效教学行动研究》主要由有效教学的操作体系、有效教学的基本模式、有效课堂的观察评议、有效教师的自主成长、有效教学的跟进培训、有效教学的精品课例六部分组成。《有效教学行动研究》以有效教学为统领，以行动研究为特色，把校本教研、专业成长、课改培训有机地结合起来，通过具体的课例、案例与事例，进行生动的叙述与深入的剖析，把教师在课改中的困惑一一道来，逐个化解；把我在十年课改实践中的心得汇聚成册，这才有了这本《有效教学行动研究》的问世。

这是一本适合3-6岁幼儿阅读的双语词汇磁贴书。书中描绘了11个主题情景（在客厅、在厨房、在卧室、在小院、在教室、在街角、去海边、去郊外、去野餐、去农场、去救援），涵盖了大约1000个贴近幼儿生活的常用词。每个情景中都设计有“大搜索”的游戏，孩子可以一边翻阅、一边寻找，颇有趣味。文末附有单词表，方便查找单词。书中主要设置了孩子们日常生活中常见的情景，从放学回家到海边度假，遵从儿童认知规律，对每个主题情景下的多种事物进行关联认知，帮助孩子了解身边各种各样的事物，让孩子们发展联想思维认知事物的同时记忆单词。

《狐狸与我》是一个如《小王子》般迷人的故事：一个秋天的早上，小女孩在森林里邂逅了一只美丽的狐狸，从此念念不忘。从秋天到冬天，又到了来年夏天，她寻找、跟踪、引诱狐狸。最后，执著的女孩终于和狐狸展开了一段奇妙的友谊。 《狐狸与我》以独白的方式娓娓讲来，细腻而详尽地描述了女孩与狐狸交往的心路历程：兴奋、失望、焦急、恐惧、欣慰……朴实地道出了人世间最复杂的情感——爱的真谛。

心理效应的研究是心理学领域的奇葩，广大班主任将其用于班主任工作与教学工作的实践，又创造了丰富的经验，使班主任工作变得更加精彩，取得了令人难以置信的良好效果，在笔者杨连山多年参与教师教育和班主任培训的经历中，也经常有教师和我们探讨各种心理效应的应用问题，为此，编写了《班主任巧用心理效应的85个案例》一书。 《班主任巧用心理效应的85个案例》共分三部分。上篇收录了27种心理效应，编写了释义，配备了应用心理效应的77个精彩案例和经验，下篇收录了8个综合运用心理效应的案例及需要避免的种种误区。附录中编写了26条心理效应运用的短稿以备班主任们查阅，并称之为心理效应小词典。因此本书共涵盖了七十多种心理效应，85个案例。

这是我国系统研究“数学双基教学”的部学术专著。 为了面向未来，必须反思过去；为了走向世界，必须认识自己。全书由外数学教育专家及一线数学教师执笔写成，力图在理论和实践上对“数学双基教学”进行全面总结。书中论述了“数学双基教学”的历史形成、文化背景，阐述其特征，提出了“双基基桩”、“双基模块”、“双基平台”的概念；借助一系列的调查测试，以及大量的教学案例，反映了当前“数学双基”的现状。在发扬优良传统的同时，也要警惕“数学双基教学”的异化。

1、原版引进精选全球70年的Highlights Highlights创建于1946年，至今已70年历史，发行量超过10亿册，是美国百万家庭数辈人的选择。 2、科学成熟的分级体系 参考美国测评体系，根据中国孩子的英语水平和认知能力，结合读物内容难度，分为五大级别，满足3-16岁孩子不同年龄段阅读成长需求。 3、涵盖六大主题，提升六大能力 涵盖自然/社会/故事/科学/人文/常识六大主题，不故事性阅读，还有科普文章，全面提升孩子词汇量、早期语言发展、听力、注意力&记忆力、阅读力、批判性思维六大能力。学习语言的同时，培养孩子受益一生的能力！ 4、配套免费原版音频 付费精品课，全方位沉浸式学习 （配图单级套装书籍、阅读指导、和书籍扫码处） 每个级别包含50个原版读本和1本阅读指导，每个读本都可以扫码免费收听配套音频，也可以付费观看在线精品课，给孩子带来全

本系列丛书以孩童教育为中心导向，结合高质量、趣味生动的图书内容，旨在为孩童提供专业的英语教育。伦敦大学学院用十种颜色将本系列丛书划分成了十个等级，让学生在掌握学习进度的同时，根据颜色等级制度，循序渐进地加深学习难度。满足不同英语水平孩童的阅读需求，并最终锻炼出孩子的独立阅读能力，为今后接触更多课程打下基础。本系列丛书主题涉及广泛，每册图书都有涵盖英语考试所需掌握的知识点，以及量的英语高频词和新单词。彩虹少儿英语分级阅读Red级别由12本儿童读物、1本指导手册构成，该别的句子减少了重复，句子结构相较于Pink B级别更长，意味着孩子需要更多地关注字母和单词的信息，适合阅读基础比较扎实的孩子。 该级别的文本包含了故事的各种要素，可以培养孩子复述和排序的能力，逐渐获得自主阅读的能力。

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这是一本关于古代中国“丝绸之路”的全景式游戏线索书。《南海沉船》单册拥有30多条故事线索，妙趣横生，其中主线索是外国商人租赁中国商船做买卖，支线索包括抗击海贼、厨娘做菜、僧人施救、夹带瓷器、修理船舱等众多头绪，层叠交叉，互相呼应。因此这是一部小朋友需要反复翻看、专心解读的趣味作品。 主线剧情简述：一队外国商人来到了繁华热闹的泉州港。过海关、租商船、买瓷器……想做生意可不简单，外国商人忙得团团转。好不容易租到大船，外国商人们又和老船长吵了起来，不让塞货咋发财。大船总算出发了，一望无际的海面有时平静，有时凶险，航行途中还遇到了两艘小贼船，可怕的是，天空突然乌云密布，狂风嘶吼，电闪雷鸣。糟糕，大船要翻了！无数人葬身大海。只有少数妇老、儿童逃上了小小的救生船，在风暴里幸存，努力地向海

Ben＆Bella是一套从德国引进、配套音频及视频资源的英语学习资料，适合学龄前及小学低年级段儿童使用。两个卡通人物（Ben＆Bella，熊和河马）带领小朋友体验日常生活中遇到的问题，并利用魔法助人为乐。《本和贝拉欢乐英语（1）：在动物园》融合模仿、歌曲、游戏、互动等形式于一体，鼓励学生积极参与英语学习，并把情感教育融入语言学习中。

《有效教学行动研究》主要由有效教学的操作体系、有效教学的基本模式、有效课堂的观察评议、有效教师的自主成长、有效教学的跟进培训、有效教学的精品课例六部分组成。《有效教学行动研究》以有效教学为统领，以行动研究为特色，把校本教研、专业成长、课改培训有机地结合起来，通过具体的课例、案例与事例，进行生动的叙述与深入的剖析，把教师在课改中的困惑一一道来，逐个化解；把我在十年课改实践中的心得汇聚成册，这才有了这本《有效教学行动研究》的问世。

《汉德大辞典》包括约12万汉语词条和用法，合乎文体的翻译方式和灵活的德文译文，的各学科德语专业用语，所有汉字标注汉语拼音，德语正字法，是值得信赖的翻译助手。

呈现主要语言知识、形式活泼新颖。巩固语法和语言表达。《教师用书》：提供每单元备课指导，每级别期末测试、热身歌集锦和课堂用语集锦。多媒体光盘：提供立体化、感性化的材料。教学磁带：包括所有听力活动和悦耳的歌曲歌谣。单词卡片：包括《学生用书》所有词汇，分为学生卡和教师使用的单词教学卡。宝宝成长档案：教师和家长共通的纽带，一起关注孩子的学习和成长。教学挂图：包括各单元呈示页，便于演示，活跃课堂气氛。亲子手册：家园共育的桥梁，能有效地增进家长和孩子之间的感情沟通。童谣集：包括《学生用书》所有歌曲歌谣。故事集：包括《学生用书》所有小故事。

心理效应的研究是心理学领域的奇葩，广大班主任将其用于班主任工作与教学工作的实践，又创造了丰富的经验，使班主任工作变得更加精彩，取得了令人难以置信的良好效果，在笔者杨连山多年参与教师教育和班主任培训的经历中，也经常有教师和我们探讨各种心理效应的应用问题，为此，编写了《班主任巧用心理效应的85个案例》一书。 《班主任巧用心理效应的85个案例》共分三部分。上篇收录了27种心理效应，编写了释义，配备了应用心理效应的77个精彩案例和经验，下篇收录了8个综合运用心理效应的案例及需要避免的种种误区。附录中编写了26条心理效应运用的短稿以备班主任们查阅，并称之为心理效应小词典。因此本书共涵盖了七十多种心理效应，85个案例。

《童年》是高尔基自传小说三部曲的部。在这部作品里，高尔基生动地描绘了自己的童年生活，真实地反映了帝俄时代下层社会的面貌。围绕在幼年高尔基周围的，是一群被侮辱被损害的人。他们处于社会的底层，不合理的社会制度，使他们变得疯狂、狭隘。故事道出了私有制给予人们精神上的损害。 高尔基曾经不止一次地对列宁讲起自己的童年，列宁劝他把一切都写出来，而且说，这一切都是富有极好的教育意义的。

在编排主题单元时，我们充分考虑了幼儿的认知发展特点，采用循环反复、螺旋上升的结构，让一些主题在小、中、大班均有出现，其中小班以学习基本单词及简单句子为主，中班以学习句型为主，大班则开始学习用英语描述事件、讲述故事等。活动手册的设计是为了配合幼儿用书的需要，让教师或家长引导幼儿进行实际操作的配套图书，由连线、走迷宫、涂色、纸工等组成，对幼儿掌握所学内容具有的巩固作用。教师指导用书按主题单元给出了教学的重点及可操作性的步骤，可以节省教师备课时间，让教师把更多的精力投入到与幼儿的互动中去。配套教学用具则有利于营造有趣的教学情景，充分调动幼儿的多种感官，让各种教学活动更加生动活泼。

呈现主要语言知识、形式活泼新颖。巩固语法和语言表达。《教师用书》：提供每单元备课指导，每级别期末测试、热身歌集锦和课堂用语集锦。多媒体光盘：提供立体化、感性化的材料。教学磁带：包括所有听力活动和悦耳的歌曲歌谣。单词卡片：包括《学生用书》所有词汇，分为学生卡和教师使用的单词教学卡。宝宝成长档案：教师和家长共通的纽带，一起关注孩子的学习和成长。教学挂图：包括各单元呈示页，便于演示，活跃课堂气氛。亲子手册：家园共育的桥梁，能有效地增进家长和孩子之间的感情沟通。童谣集：包括《学生用书》所有歌曲歌谣。故事集：包括《学生用书》所有小故事。