本书以孩童视角，逐一列举了玩手机的规矩，描绘了日常生活中的场景，让小朋友在潜移默化中了解到长时间玩手机的坏处，告诫大家不要因为沉迷于手机，而错过生活中其他美好的部分 。 作者通过轻松愉快的话语和简洁明快的画面，为大家讲解了为什么要遵守 手机的规矩 ，希望爸爸妈妈们和小朋友们都能从中有所收获。
《不要随便摸我》《不要随便亲我》《不要随便跟陌生人走》《不要随便保守秘密》教孩子学会自我保护，树立安全意识，防范性侵、诱拐！ 《不要随便欺负我》《不要随便命令我》《不要随便顺从别人》《不要随便排挤别人》《不要随便误解别人》教孩子学会合理说 不 ，拒绝校园暴力，与他人友好相处，更好地融入集体。 《不要随便生气》《不要随便悲伤》《不要随便害怕》《不要随便抱怨》教孩子学会情绪管理，了解自己的情绪，合理疏解不良情绪，积极面对生活。 《不要随便压抑自己》《不要随便发脾气》《不要随便放纵自己》《不要随便骂人》《不要随便破坏整洁》《不要随便独占》教孩子学会自我管理，形成正确的规则意识，养成良好的行为习惯。 《不要随便对待自己》《不要随便嘲笑我》《不要随便改变自己》《不要随便否定自己》《
小狮子，要洗澡了，快点脱光光吧！咦，狮子的皮毛也可以像衣服一样脱下来吗？脱光之后原来是 小熊！小熊，快点脱光光吧！小熊脱掉背心、衬衫、裤子 又会变成什么呢？脱光光之前，你一定猜不出我是谁！ 洗澡时间到了，可孩子正玩到兴头上，拖拖拉拉不行动，怎么办？五味太郎教给妈妈好办法，把 一件一件脱衣服 的准备过程变成游戏，让孩子接着玩，由被动到主动，开开心心进浴缸。
套装内容推荐： 这套童话紧密围绕入学阶段孩子成长教育的核心问题 害怕老师提问、上课不专注、做事拖拉不积极、不能合理看待输赢、遇事急躁缺少耐心、缺少责任心不能融入集体、不敢表达自己的观点、看待问题消极、遇到问题不懂得求助他人、不会交友等，讲述了10个精彩故事，每一个故事都发生在校园，每一个小主人公经历的小烦恼，都恰恰是当下孩子正在经历的。 不同于说教式的童话故事，本书不仅语言优美，故事精彩，且想象奇特，将孩子入学前后会面临的主要困难融入其中，帮助小学低年级学生快速适应小学新环境，顺利完成对外部环境变化的适应和自我角色的转变。 单册内容推荐： 《100分神奇教室》讲述了一个关于自信的故事。苏小懒是个不自信的女孩，她*怕上拼音课，*怕在拼音课上被老师提问，她甚至渴望自己会隐身，可以逃过老师
刷牙洗脸做作业 即使家长跟在孩子身后吼叫，他们还是磨磨蹭蹭；上小学后，各种各样的培训班，更是让孩子分身乏术、应接不暇。该怎么让孩子建立时间观念、认识合理规划管理时间的重要性呢？首先是要让他们感受时间，直观感知一小时、一天、一周、一年，从而进一步学会合理利用时间，积极高效的安排时间。这套 儿童时间认知管理书 根据3~7岁孩子的心理特点开发，用绘本故事和时间管理手册帮助他们认识时间，建立时间观念，有效安排管理自己的时间，快速、准确完善学习、提高学习效率。通过时间管理，让孩子快快乐乐游刃有余地掌握时间、轻松搞定一切。
本套书涵盖了儿童成长过程中可能遇到的各种习惯问题，在温馨幽默的成长故事里帮助孩子自主阅读，培养孩子的良好性格和品格，帮助孩子养成优秀的品德，养成良好的行为习惯，孩子爱吹牛、不守时、不讲卫生、不自律等坏习惯如果不改正，会影响其一生的发展。本套绘本引导孩子认识到自己的缺点，使其变成了一个有良好习惯的好孩子。绘本运用生动的图画、有趣的语言，很容易让孩子们融入其中，从而达到学习的效果，是成长期的小朋友阅读的良选。
本套书涵盖了儿童成长过程中可能遇到的各种习惯问题，在温馨幽默的成长故事里帮助孩子自主阅读，培养孩子的良好性格和品格，养成良好的行为习惯。孩子爱吹牛、不守时、不讲卫生、不自律等坏习惯如果不改正，会影响其一生的发展。本套绘本引导孩子认识到自己的缺点，并能改正，使其变成了一个有良好习惯的好孩子。绘本运用生动的图画、有趣的语言，很容易让孩子们融入其中，从而达到学习的效果，是成长期的小朋友阅读的良选。
《我不再吃手了》 我已经快上学了，但却一直改不了吃手的毛病。直到有一天，在我的大拇指上出现了个神秘的茧子，从每天与它的对话和生活中，我终于明白了自己必须要改掉嘬手的必要性。本书真实描写孩子有唑手毛病的心理，帮助孩子改掉吃手的坏毛病。 《今天开始不吃手》 大拇指是我的宝贝玩具，从我出生起，它就一直陪着我。 它有点害羞，大部分时间里，它都老老实实地躺在我的舌头上，藏在我牙齿后面。 然而有一天，大拇指长大了，它不想被 关 在嘴巴里了，它想出来看看外面的世界了！
《看图说话．宝宝好习惯养成系列》是韩国著名的教育类出版社汉松教育畅销多年的低幼绘本，图画色彩鲜艳，富有童趣，故事适合此年龄段儿童的心理特点，包含 打招呼 、 自己穿衣服 、 不挑食 、 自己去朋友家 等认知内容，通过对小主人公有趣的生活小故事的描写，让孩子们在尽情享受阅读快乐的同时，开始接触社会的雏形，学会认识自我，懂得一些做人做事的道理，教他们练就跨入真实世界的能力，并促进他们良好习惯的形成，为其日后的成长打下良好基础。
不用家长唠叨说教，通过互动故事让孩子读懂马路上的危险、家庭中存在的危险、不刷牙的坏结果、挑食的坏影响等，帮助3-6岁孩子养成好的行为习惯的一套互动绘本。 话题集中了关注度较高的交通安全、家庭安全、爱护玩具、不挑食、爱护牙齿、珍惜玩具、使用礼貌用语。 由擅长在书中增加互动设计的互动游戏绘本大师木村裕一创作，他这次在故事里增加了有新意的切割页、异形洞洞、折叠等设计，这些设计巧妙地把好坏两种行为做了直观的比对，孩子通过边读边动手进入到故事里来，在代入的场景里认识哪些行为是正确的，哪些行为是错误的，然后再在实际生活中自觉模仿好的行为、纠正坏的行为。
《西红柿长大了》 蔬菜宝宝们为了成长为好吃的蔬菜，每天都要去 蔬菜幼儿园 。为了贴上合格标签，它们每天都很努力。西红柿宝宝为了全身变红，也在努力着 《青椒的梦想》 蔬菜宝宝们为了成长为好吃的蔬菜，每天都要去 蔬菜幼儿园 。上课时总是偷懒睡觉的青椒，终于下定决心要成长为好吃的蔬菜了，快努力吧！ 《玉米的长头发》 蔬菜宝宝们为了成长为好吃的蔬菜，每天都要去 蔬菜幼儿园 。玉米虽然有一头漂亮的长发，可是行动却很不方便。蔬菜宝宝们齐心协力想出了一个办法来帮助玉米
《早上好，小刺猬》 帮宝宝养成主动问好的好习惯，培养社交力，感受友谊。 小刺猬冲着天上喊： 太阳公公，早 上 刚喊到这里，小兔、小鸟、小鹿、小熊都来找小刺猬玩了。 玩着玩着，小刺猬会不会想起来，还没向太阳公公问好呢？ 《吐司面包六姐妹》 帮宝宝养成珍惜食物的好习惯，认识常见食物，开发想象力及动手能力。 白白嫩嫩的吐司面包六姐妹，想打扮得漂亮一点。 打开冰箱门看看，有果酱、鸡蛋、牛奶、火腿、生菜、草莓、橘子 吐司面包六姐妹，转眼都变了样！ 讲完这个故事，爸爸妈妈带宝宝去厨房参观一下吧。 《今天吃什么面包》 帮宝宝培养良好饮食习惯，认识常见食物。增加生活情境认知。 今天吃什么面包？ 早上起来，这可是件头等重要的大事。 快来看看书里都有什么面包吧！ 爸爸妈妈还可以问问宝宝： 你*爱吃什么面包？ 《
