本书是面向六年级学生的语文课堂同步检测试卷。本书以 全面、高效、实用 为原则,以阶段性考试和中考考点为基础,以新课程标准为指导,以最新道德与法治教材为依据,结合道德与法治课堂教学进度来编写,提倡教材内容与编排形式新颖实用,注重道德与法治系统知识的科学划分,追求解题方法的凝练与创新。
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