本丛书的每册均设立以下栏目: 趣味小故事——以故事导入,激发阅读兴趣; 教你想与写——从思路启发人手,讲解写作技巧; 同龄人佳作——提供范文,辅以“亮点揭示”供读者赏析、品味、感悟; 信息链接——提供丰富多彩的相关资料,为练笔奠定信息基础; 快意练笔——提供不同类型的文题,进行扎实、有趣的热身训练。 总之,本丛书的编写宗旨是:根据青少年在写作上的认知规律,将关于写作的要求分解、细化,构筑一个科学的训练体系,让孩子们“快快乐乐学作文,轻轻松松走进门”。 本丛书既可供孩子们自读、自学、自练,又可供广大中小学教师在课堂上作为“课本”使用,也可作为家长辅导孩子写作的参考资料。 众所周知,作文是一种能力。作文是练会的,不是讲会的。再好的“课本”,也得靠学生亲自动手去写、去练
本丛书的问世,就是给广大青少年指点迷津的一盏引航灯。 本丛书以“”为依据,分年级精选了8册优秀课外读物。这些美文能够陶冶孩子的心灵,启迪孩子的智慧,营养丰富,而且“香甜可口”。相信每一位小读者都会手不释卷。 阅读可以自我摸索,也可以有人指导,后者比前者显然有更高的阅读效率。本丛书对每一篇美文的作者、出处及生僻的词语均作了必要的注释,为小读者的阅读扭清了文字上的障碍。然后以“答一答”为栏目,设计了一系列理解美文的习题,从字词的理解,到内容的掌握,再到立意的感悟等,应有尽有,确保小读者由浅入深,循序渐进地学会阅读的基本方法。 所有的习题大多采用二选一的命题方式,让小读者稍加思考,便可轻松答出。这样的阅读,书写量极小,不会给孩子增加过重的课业负担。 由于阅读与写作有着密切的联