本书是《中国自然地理系列专者》之一》是在1980年出版的《中国自 然地理?地貌》一书的基础上重新编写而成的。书中引用了大量20世纪80年代以来中国地貌研究的实际资料，充分反映了各方面的研究成果。以部门地貌作为主线，以区域地貌作为综合、归结。首先是总论，阐述中国地貌总的特征和地貌发展过程；然后依次介绍构造地貌、流水地貌、风成地 貌、冰川地貌、冻土和冰缘地貌、花岗岩与砂岩地貌、喀斯特地貌、黄土地 貌、灾害地貌、河口地貌和海岸海洋地貌；最后概括出中国地貌的区域特 点，全国划分为6个大区和38个二级区；并附1 : 8 000 000中国地貌图。
本书系统地阐述了中国自然地理环境的起源、演化和形成过程。全书分总论和分区专论两部分内容。总论部分（第一章至第四章），以时间为主线，“厚今薄古”地阐述了对现代中国自然环境形成具有深远影响的重大事件或过程，主要包括中国大陆的拼合、构造-地貌格局的奠定、季风气候的形成、冰期-间冰期的环境变化和人类活动等；分区专论部分（第五章至第十二章），从典型景观组合出发把全国划分为八个自然地理区域，并从典型景观组合“发生”的角度，分别阐述了各区自然地理环境的形成和演化过程。
7年级
中国国家地理重磅推出、专家编撰——这是一本真正的地球百科全书，全书内容科学、深入浅出，细致精美的地图、插画和照片让地球知识更加直观清晰。从浩瀚海洋到辽阔陆地，从炎炎赤道到冰雪极地，气候、环境、生物、资源……一书在手，定能将地球46亿年的前世今生尽收眼底！
“中国地理百科”丛书创新地把中国全境按山川形胜划分出数百个地理单元，并力求融“百科全书词典”的简洁准确，与“有图通俗读物”的生动有趣为一体，通过大量图片和词条之间的互相诠释，充分展示每一地理单元。《雁门关外》所述之地位于山西最北部，即雁门关以北包括大同、朔州两市大部分辖区的地域。该地以大同盆地为中心，南抵恒山山脉，西北与黄土高原相接，中有桑干河自西南向东北贯穿。盆地中心散布着火山群与黄土林，周边的崇山峻岭上则是连绵成片的草甸……此外，本书还介绍了当地所属的温带草原性气候以及旱生草原植被，讲述了在严寒与干旱气候条件下发展起来的农牧经济。再者，本书对当地深厚的历史文化底蕴进行了一番探索：作为历史上重要的边塞要道，这里曾先后成为北魏都城、辽金之都、明清重镇，留下了云冈石窟、应县木
这的确是一册绘本，但更主要的，它是你的涂鸦本。 这里有丽的百余张手绘与你分享南京值得铭记的风景，有最用心的近万字文字带你走进金陵文化的核心，它的沧海与桑田、苦难与繁荣。 这本书亦在期待你参与它的创作，其中有大片的空白等待你亲自记录下在南京的点点滴滴。随手涂抹你的心情 ，亦或认真写下几行文字，再或者贴上你旅行的门票、机票……创作与涂鸦中，南京这座城的前世今生便不觉间了然于你心。 我们一直在思考怎样的旅行才算是一次真正的旅行，怎样的了解才算是真正懂得一座城。旅行，不应是走马观花的人头攒动，也不应是被动接受
“中国地理百科”丛书创新地把中国全境按山川形胜划分出数百个地理单元，并力求融“百科全书词典”的简洁准确，与“有图通俗读物”的生动有趣为一体，通过大量图片和词条之间的互相诠释，充分展示每一地理单元。《里下河平原》即围绕江苏中部的“水乡泽国”——里下河地区而展开，该地处于长江北岸，夹于里运河（京杭大运河的一段）与下河（串场河）之间，覆盖了扬州、泰州等大片区域。书中除了介绍这片锅底形洼地由海而陆的变迁历程，河流、湖荡密布，沼泽、湿地多如牛毛的地貌特征，同时还展示了水乡环境营造的经济面貌：培植菰、莲、菱、荸荠等水生经济作物，养殖银鱼、青虾、大闸蟹、甲鱼等水产品，发展乘舟耕作的垛状高田。历史上，这里地处运河枢纽，水运发达，既造就了泰州盐业的兴起，也推进了扬州商业的繁荣。作为古代帝王南
本书所收词条包括直辖市、省、自治区、市、市辖区、县及有名的乡、镇、村、山、河、湖、海等。本书简要叙述了与各市县名称有关的建置沿革和名称的命名由来和含义。
《哈金森地理辞典》在此第三版中，已做了全面的重新设计和增补，使读者能够迅速地查找到关于各个国家、地区和人口的信息及数据。为了便于使用，本书分为部分：世界各国；世界地方志；附录。 “世界各国”部分是按英文字母顺序编排的，所有主权国家各有一个词条。每个国家都给出了50个类别的信息，分列在政府、经济和资源、人口和社会、交通运输、年表大事记以及实用信息等几大标题下。 “世界地方志”收录了包括世界各个城镇、地区、省份及其地理特征的共6 500多个词条。 “附录”包括关于世界地理、人口及行政区划等各种表格。
《新版课程标准解析与教学指导初中地理》分为部分。部分是“课程标准修订分析”。作者仔细阅读、领会《标准》及课程标准修订组编写的解读，同时参考有关课程标准修订的其他材料，结合自己的体会，将中学地理教师关心的修订内容分解成18个小问题，通过逐一回答这些问题向教师介绍课程标准修订的目的、原则、依据、修订前后的异同。这部分是阅读后面教学实践经验的基础。第二部分是“课程内容及课堂教学实施”。作者使用形式活泼、寓意深刻的小标题，分析了课程标准实施的18个重要方面。在每一个标题下，作者都呈现了来自教学实践又精心加工过的教学案例，用这些实际例子诠释相关的地理课程内容标准，同时也阐明作者对课程标准教学实施的见解。这些案例突出了初中地理教学实施过程的一些基本的方面，如地理图表能力的培养、联系学生生活实
502年，杜邦公司（E.I.du Pont de Nemours and Company）创立。它如同一颗橡实，依附着美国生活这棵年轻的橡树迅速成长。早期，杜邦公司生产的炸药曾帮助这个新的国家修建运河与铁路，港口与码头，以及堤坝和矿山。在战争期间，杜邦的军需品还曾服务于国家需要。 1900年后，公司在塑料、染料和合成材料方面的多元化满足了这个成熟中的复杂社会对新技术的需求。杜邦的前沿研究引发了许多新产品的诞生，如氯丁橡胶和尼龙，它在第二次世界大战期间对曼哈顿计划的贡献则帮助终结了这场漫长的冲突。 战后的岁月带来了激烈的竞争和高风险的全球性挑战。杜邦对其商业和研究进行了重组，在不同领域的实用发现中发掘科学的价值。公司的国际影响、声誉和市场势力依然发展良好。而当科学激发了环境保护运动时，杜邦麾下遍布全球的产业都加强了对地球资源的
这本书的精彩是语言难以传达的，用多少个“最”字也无法详尽它的魅力。书中的260幅令人叹为观止的摄影作品让任何描述都显得苍白，要欣赏它们的美妙，需有着与摄影者赋予图中景物的同等的灵性和张力才有可能。这些照片从美国国家地理协会保存的数百万幅图片的卷宗中精选出来，涵盖了来自地球的每一个角落的、丰富而绚烂的风景。如书所示，《大地广角》将地球的全景展现在我们面前，这里既有田园景色，也有城市风光，既有熟悉的画面，也有不为人知的景观，一切都历历在目，栩栩如生。 翻阅本书，我们宛如遍访每一片陆地，以及将陆地隔离又连接的海洋。与我们同行的既有早期的摄影师，也有当下的摄影界名流，比如萨姆·阿贝尔，威廉·阿尔伯特·阿拉德，乔迪·考伯。全书共分十二章，每章介绍一个地域，包括它的自然风光、野生生态以及人文
