《小学趣味数学 奇妙的数学:一年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体,满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维,让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
《新思路辅导与训练 数学 七年级第二学期》一书根据上海市二期课改数学学科课程标准编写而成,每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成,每四到五课时设置一个阶段训练。力求通过典型例题的辅导和精选习题的训练,帮助学生牢固掌握数学基础知识,提高数学成绩。
“上海分层作业”是长宁区教育局自2012年9月开始在全区初中学段推进的重点课程改革项目,目的在于为长宁区的每个初中学生提供个性化、可选择的作业,提高作业的科学性、适切性,提高作业的有效性。同时充分发挥作业的评价与诊断功能,促进教师课堂教学行为的改善。
《9-25届“希望杯”全国数学邀请赛试题:审题要津·详细评注(初一版)》汇集了9~25届“希望杯”全国数学邀请赛初一试题及解答,引导学生迅速发现解题入口,使读者“知其然,又知其所以然”。 《9-25届“希望杯”全国数学邀请赛试题:审题要津·详细评注(初一版)》适合于初中学生、教师以及广大数学爱好者阅读参考。
本书是写给高一学生、家长和老师的,内容分初中高中衔接、享受学习、超越自我、高中生的生理和心理、家庭教育等,有助于激发高中学生的学习热情、培养良好的学习习惯、创造和谐的人际关系、顺利完成学业。
1.系统温故知新 《假日知新》学习版块以主题形式呈现(不照搬课本的顺序和提法,通过提炼、概括加以主题化呈现),有重点地对本学期所学知识进行系统梳理和有机整合,引导学生巩固已学知识、推演新知识,使新旧知识之间的衔接更加紧密;帮助学生在间隔一个假期之后,能够轻松顺利地融入新学期的学习氛围之中。 2.趣味预习知新 《假日知新》重视根据下期学习的要求,为学生提供知识背景或方法准备,激发学生新的学习兴趣。兴趣是学生产生探究、求知的原动力。 《假日知新》力求结合新的学习要求,通过创设各种富含趣味性的情境,引导学生自主预习,从而激发其新的求知欲、探究欲和学习向往。 3.生活体验知新 《假日知新》生活版块(杂志化表现方式)致力于打造“知识源于生活、用于生活”的理念,让学生体验到书本知识并不
《蓝皮英语系列:七年级英语完形填空与阅读理解分层强化训练(修订版 2014)》分层学习理念,明确训练目标和难度;周计划训练模式,分解训练量,训练不再难;泛精训练相结合,阅读能力提升与细节知识掌握同步进行;答案精解精析,一线教师力作。
下课铃声刚一响起,阿力立马冲出教室,他已经迫不及待地要表演自己的踢毽子绝技了。阿力的毽子踢的真是不错,可是他却忘了课间十分钟应该做的事情是什么。下一节课开始了,没有好好利用课间十分钟的阿力有点慌里慌张。