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同步教材,学完1课,练透28课同步课堂,重难专题,专项专练同频高考,题新题好,题型标准分层训练,难易合理,逐步进阶培养思维,总结方法,会一通百
高中《1 1轻巧夺冠 优化训练》的特点是:编排轻松,基础扎实、重点突出、阶梯分明,难点适宜,急学生所需,思老师所想,是许多老师愿意推荐给学生的 御用教辅 或 标配教辅 。本系列图书根据教材变化修订出版,与教学同步,均采用大16开本双色装帧,对每个知识点设置了 基础知识 基本方法 重点难点 拓展延伸 典型例题精析 等栏目,结合《轻训》1 1的模式,讲得深、练得细,从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。
定位:高一、高二同步测试和训练。结构:分为单元卷、专题卷、模块卷。单元卷是图书的核心内容,单元A卷定位基础达标,试卷精选各地名校同步月考、期中、期末、大型联考试题,程度覆盖单元基础知识,帮助学生了解学习情况,夯实单元基础;B卷定位能力提升检测,由一线特高级教师精心原创试题,用新情境、新材料解读教材知识,突出难点,注重知识的迁移运用能力,在检测中提升学科素养,渗透理念。专题检测卷注重单元知识间的综合,强化综合归纳能力。模块卷仿真高考卷,引领学生备考。亮点:1.全书渗透学科核心素养,情境化命题,试题选材新颖,贯彻命题指导思想,符合高考命题新趋势。2.严选全国重点高中及省市联考模拟试题,由特、高级一线教师原创新情境试题,高效检测学生对新情境试题解题方法的掌握情况。3.答案独立成册,解
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朋友,我正看着你呢,你也正看着我。 我不是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷,也许不能让你感受生活的美妙、世界的神奇; 我不是一曲余音绕梁、三月不绝的仙乐,也许不能让你领悟高山的淳朴、流水的真挚。 我只是一行行前人的足迹,引领你登上书山的峰顶; 我只是一句句殷切的叮咛,提醒你拾起遗漏的点滴。 啊,朋友! 其实,我是一页页在久久期待,期待着能与你晤谈的文字。 我给予你的,是需要你辛勤劳作的土地。 我爱你,我对所有的学子充满敬意:你辛苦,因此你也美丽。 我爱你,你的勤奋、刻苦、拼搏、进取,将成为我永久的记忆。 我想对你说,拥抱明天,需要你学会做人、学会学习、学会生存,也需要你付出百倍努力,学会考试! 我想对你说,考试就意味着竞争,考试
定位:高一、高二同步测试和训练。结构:分为单元卷、专题卷、模块卷。单元卷是图书的核心内容,单元A卷定位基础达标,试卷精选各地名校同步月考、期中、期末、大型联考试题,更大程度覆盖单元基础知识,帮助学生了解学习情况,夯实单元基础;B卷定位能力提升检测,由一线特高级教师精心原创试题,用新情境、新材料解读教材知识,突出难点,注重知识的迁移运用能力,在检测中提升学科素养,渗透理念。专题检测卷注重单元知识间的综合,强化综合归纳能力。模块卷仿真高考卷,YL学生备考。 亮点: 1.金考卷22年品牌积淀,有良好的师生口碑。 2.完全配套新教材,与新教材完全匹配。 3.名校名师精选好题新题,试题经典。 4.试题新颖,注重情境创新,体现核心素养,符合理念,试题质量高,测试价值! 5.完整套卷,方便测试:单元检测卷/专题
我公司面向实验班、尖子班、提高班学生的《实验班提优训练》已是针对培优尖子生的精品,受到越来越多的读者的追捧,在全国教育发达省市教辅市场的影响力逐步扩大。该丛书充分体现 源于教材,宽于教材,高于教材,直击高考 的编写理念,以 更扎实、更丰富、更新颖、更高效 为目标,充分贯彻高中《课程标准》精神,契合新教材和新高考的变化,为尖子生与争取成为尖子生的中等和中等以上学生铺就了一条通往学期考试、高考的成功之路,为超级学霸搭建了稳固的成长平台。书中新题能紧扣生活与时政热点、科技前沿材料,具有浓郁的时代气息。2020新版改为双色。
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《1+1轻巧夺冠·优化训练》的特点是:编排轻松,基础扎实、重点突出、阶梯分明,难点适宜,急学生所需,思老师所想,是许多老师愿意推荐给学生的“御用教辅”或“标配教辅”。 本系列图书根据**教材变化修订出版,与教学同步,均采用大16开本双色装帧,对每个知识点设置了“基础知识”“基本方法”“重点难点”“拓展延伸”“典型例题精析”等栏目,结合《轻训》1+1的模式,讲得深、练得细,从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。 《1+1轻巧夺冠·优化训练》图书功能特点: 本系列图书根据**教材变化修订出版,与教学同步,均采用大16开本双色装帧,通过“基础巩固题”“强化提高题”升考链接题”“课外延伸题”等栏目,配合《轻讲》1+1的模式,讲得深、练得细,从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。 《1+1轻巧夺冠·优化训
本书搭配课标版高中教材使用,从搜基础、搜能力、搜真题、搜题型、搜疑错、搜素养、搜自招、搜综合等多个层面热搜好题、科学分类,设计从考点练、课时练、专项练、排查练、单元练、模块练等多维度进行科学训练,为高中学生开展科学、系统的训练进行了精心设计,依据高中学业质量标准要求,实施基于 素养为本 学考/高考(选考)分层、分类训练,对于提高训练成效、发展关键能力、培育高中学科核心素养具有重要的训练价值。
1、分层设置栏目,打造多层次训练体系;选题兼顾经典与新颖,题型全面,层次清晰,方便教师随堂训练或检测,以及学生课后针对学科弱项进行自我强化。 2、搭配对应版本的知识讲解册,总结分析学生的学习问题,帮助学生深入理解知识规律,建立学科知识体系,迅速完成由学新知识到得高分的过渡。