本丛书第六版不论是内容上还是结构上,和第五版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生物理竞赛从2016年开始实行新的竞赛大纲。新大纲要求掌握的物理内容明显增加,所用的数学工具包括了微积分。第六版是根据新大纲的要求编写的,高中的内容仍分三个分册编写。高中*分册的内容是力学(附加微积分学习材料);第二分册的内容是热学、电学和磁学;第三分册的内容是光学、近代物理和物理实验,以及一些竞赛中常用的解题方法。●结构上的变化本丛书在第六版修订的时候,增加了配套的《物理竞赛能力测试》,以便读者在读完《物理竞赛教程》后,检测一下自己的学习情况。《物理竞赛教程》中的每一章仍然有三个部分: 知识要点和基本方法 、 例题精讲 和 练习题 。《物理竞赛能力测试》中的每一章内容与《物理竞赛教程》相一致,分为能
新增2023最新高考及竞赛题目 本书的特点: 1.例题和解法都极具代表性,尽量涵盖一些典型的题目类型和解题方法,倡导一题多解. 2.解法详尽,通俗易懂,便于自学.即便是一些基础稍差的同学,也能看得明白. 3.对致力于参加强基计划的同学,全书都适用;对那些想提高高考成绩而不想参加强基计划的同学,无论是知识点还是例题、习题,不必看的内容都以 强基计划 的字体标出,以方便学生自由选择. 本书适用: 1.为备战高考、强基计划的同学提供一些资料; 2.为物理拔尖的学生提供一些自学的资料; 3.为教师备课提供一些典型的例题和解题方法; 4.少量地遴选了一些竞赛题,也可供参加初级竞赛的同学参考.
本书为高中三年级学生学习古文的课外读物,内容包括:论积贮疏、论贵粟疏、、报任安书 、报孙会宗书、潮州韩文公庙碑 等,以公共应用文、高考文言文复习指要为主要内容,并有拓展题目和参考答案。本书**的特色之处就是它的单元组织标准。它一改过去教材在单元组织上名存实亡的尴尬局面,它但求“互通”,无论在形式上还是在内容上,只要两篇选文能够形成“对话”关系,都可以组成单元。当然在选文的时候,笔者在旁搜广引的基础上,力求经典,兼顾选文的文学性和艺术性。
本书每个单元分四个部分,设置了 单元核心素养 教材原文解读 语言要点精讲 语法要点精讲 学业质量测评 写作专项指导 等栏目。本书对教材内容从单词、短语、句型、语法、写作等多个维度进行详讲;设置了对应例题和习题;对词汇进行拓展,配以丰富的例句;解读了近年来高考出现的新题型,并配以详解解析;精选近年高考题和各地模拟题为例,帮助学生深入挖掘教材的重点、难点、考点,培养跨文化交际能力,提高英语综合能力。
走进文言文 系列,本着将杨振中的文言文推向精品的初衷,从选文到题型设计都作了精心安排。中华民族有光辉灿烂的古代文化,传承并弘扬这些优秀文化,是我们义不容辞的责任。 走进文言文 每册收录经典古文约百篇。这些古文,短小精悍,故事生动有趣,各篇都有 注释 词语释义 文化常识 或 启发与借鉴 ,并备有 思考与练习 。阅读本书,既有益于提高文学素养和思想品德修养,又有利于提高古文阅读水平,还能吸收大量古代文化常识,一举多得。
奥数教程高一高二高三适用 奥数教程 丛书由王元院士担任顾问,数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编,由国家集训队教练执笔联合编写。 奥数教程 丛书分为三个系列,分别是《奥数教程》、《奥数教程 学习手册》和《奥数教程 能力测试》,每个年级各3本。形成了 精讲 详解 演练 的三维立体学习模式,使学习更加高效。 《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平,内容安排上从课本知识出发,由浅入深,逐步过渡到竞赛,内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。 《奥数教程 学习手册》系列是《奥数教程》配套学习用书,书中详细解答《奥数教程》中 巩固训练 练习题,并对该年级的竞赛热点进行精讲,并准备了几份全真赛题为读者练习之用。 《奥数教程 能力测试》系列是《奥数教程》配套练习用书,每讲配备了1个小时左
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本书结合新教材特点,对内容进行优化精简,提炼梳理教材中的高频考点,实现课前预习的趣味性导入,课中学习的全面掌握,更加突出重点难点,课后进行基础和能力分层训练,使学生及时提炼考点和巩固知识。每课栏目分为 基础知识积累 课文全维讲解 重难疑考剖析 课时分层演练 ,使本书更符合学生的学习规律,做到全面、高效、针对性强,与新高考无缝对接。
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本书是配套《高级中学课本 数学 拓展 *册(试用本)》的练习,内容包括精选的练习和博览部分。其中精练部分包括课后精练、每周精练、单元精练、期中精练与期末精练,不仅有基础题,而且有少量的提高题、开放题;博览部分包括数学家轶事、数学史话、趣题巧解、学习小品等多方面的内容。
本书根据理念,贯彻新课改精神,按照*上海二期教材编写。全书分为“教材全解”和“课后精练”两大部分。“教材全解”细致、全面、透彻解读教材,分析重点、难点、疑点,精讲典型例题,突出方法,总结规律,帮助学生提高预习、复习效果。“课后精练”题量适当、题型丰富、帮助学生巩固基础,提高能力,突破思路,应对测试。
《鬼脸历史课》使用说明书: ●本书是用来看的,不是用来背的。 ●教材告诉你结果,本书告诉你过程;老师告诉你是什么,本书告诉你为什么。 ●本书主要面向讨厌历史和懒得背书的人,历史达人请谨慎选择。 ●本书依据中学历史大纲,用小说和杂文笔法把知识点串联起来,因此只会做鬼脸,绝不会像教材板着脸。 ●如果教材知识是珍珠的话,那么本书就是穿珍珠的线。这根线你平时可能看不到,但若没有的话,你就无法把珍珠挂在脖子上。 ●判断历史学得好与坏有一个办法,即看你是否在晨读时把课本当成散文念,如果你是的话,那么本书就是为你量身打造的。 ●由于本书涵盖大量背景知识和素材,所以能在很大程度上提高你的眼界和写作质量。 ●本书不光针对文科生,理科生看后能增加人文修养,可极大降低与文科生谈恋爱时无话可说的概率。 ●本书
《小学趣味数学 奇妙的数学:三年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体,满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维,让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
《好玩的数学博客》是一套集文学性、知识性、趣味性于一身的原创精品! 是以人教版教学大纲为指导进行编写的, 数学作为学生的重要学习科目之一,给很多学生带来了困惑,很多孩子不喜欢学习数学。在培养学生对数学的学习兴趣方面一直有很大的市场需求,市场上的数学类图书品种繁多,但真正能为孩子喜欢的图书很少,大多数图书不能做到寓教于乐,让孩子从心里喜欢阅读,喜欢学习数学。但本套书以其独特的内容和形式,达到了寓教于乐这一目的。 这套书的数学故事都来源于小学生自己的日常生活和学习,在阅读的时候,让他们感觉不到是在学习,但却实实在在地学到了知识,在不知不觉中培养学习兴趣,让小学生感觉学习数学也没有那么困难。