本书最初以上海教育考试院编撰的《上海卷考试手册 语文科》所列的300个文言实词成书出版，教*部颁布的《全日制普通高级中学语文教学大纲》所列的120个文言实词尽在其中。历经13年，22次重印，受到广大师生欢迎。作者秦振良老师基于40年的教学经验，对内容不断精心打磨，推出《高中文言300实词例释》（全新增订版），以人教新版课文为依托，对高考考纲范围内的300个文言文实词进行了注音、字形分析和字义例释，字义例释将该实词的各个义项分别罗列，并列举了诸多课文中作此义项解的例句进行说明。例句均有译文，以便高一高二的同学对还没有学过的课文及拓展的课外例句也都能理解。300个实词中的每个词都有 试题操练 ，精选了历年全国、北京市、上海市、天津市等高考试题和近几年各省市统考中的相关试题，没有注明出处的为自拟题。书末附有

本书由具有丰富教学及编写经验的一线特级、高级专家型教师编写及审稿。在编写过程中，专家们全面、深入地研究了《普通高中语文课程标准》，各版本必修、选修教材和《高中语文考试大纲》。充分考虑了语文知识运用与高考变化。本书*的特色是根据高中学生的实际需求（尤其为满足准备高考系统复习学生的需求），讲求简洁、准确、实用，避免同类书中一些冗余、复杂的理论解释，适量结合高考经典试题，力求使本书成为一本权威、实用、全面的工具书。 全书根据语文高考的考查范围，共分五编，系统介绍相关知识和学习方法。 *编，现代汉语。包括 字音 字形 词语 句子 标点符号 修辞 等基础知识及 扩展语句，压缩语段 同义词近义词反义词关联词语 选用、仿用、变换句式 语言简明、连贯、得体 语言表达创新题型 等语言运用能力部分。 第二

本书精选近10年高考真题和名校模拟题中的课外文言文材料，将情节和主旨相似的文言文编写在一起，通过 先了解主旨，后细读文章 的方式，帮助学生更好地理解文言文阅读中的典型事件和常见词语。每一篇选文后，都精选含有相同重点词的课内文言文语段，真题与课内文言文词语相结合，让课内学习的文言文知识变成一种文言文阅读的能力。本书将高中文言文学习的内容分解到21天中，在21天的阅读中即可掌握文言文核心词语500个。配套视频讲解，作者亲自讲解文言文重点和难点；全书标注重点实词和虚词，500词一目了然；文言文和译文分开排版，培养独立思考的能力。

第一编 文言文阅读 1.文言实词 推断实词含义常用方法7种 常见的通假字128个 重要的古今异义词126个 常见的偏义复词18个 高考常考实词120个 其他重要实词153个 常见的多音字121个 常见的异读字56个 2.文言虚词 推断虚词的意义和用法常用方法7种 高考常考虚词18个 其他重要虚词12个 3.文言句式 文言句式8种 常见固定句式45条 4.文言文断句 常见断句方法5种 客观题和主观题解题技巧4个 5.翻译句子 常见翻译方法8个 翻译采分点7个 6.筛选并整合文中信息 常见设误方式4种 答题步骤3个 7.概括分析文意 选择题答题比对角度5个 简答题主要题型及答题要点3个 第二编 古代诗歌阅读 1.鉴赏诗歌的形象 常见答题方法3种 古诗词曲中常见意象35个 2.鉴赏诗歌的语言 常见答题方法3种 古代诗歌常见语言风格9种 3.鉴赏诗歌的表达技巧 常见修辞手法11种 常

本书是为高中生量身打造的《史记》读本，从《史记》中节选了25篇文章，分列在5个专题之下，内容由易到难。每篇文章分为导读、选文、批注、注释、译文、阅读任务群6个板块。 导读介绍文章背景;选文为原文中心内容的删减版；批注是对选文关键部分的解释；注释结合高中生知识储备精讲重难点词汇；译文以高考翻译题目阅卷标准为基础，以直译为主；阅读任务群设置练习题，供学生巩固知识和自测。

亮点1 紧扣课本，新教材完美诠释 亮点2 科学分层，新知识逐步夯实 亮点3 好题精练，新题型全新适应 亮点4 完美解析，新方法快速掌握 亮点5 对接素养，新高考全面启程 亮点6 打包错题，个性化生成下载

《高考文言文300实词例释》是一本专门为高考学生打造的文言文助学助考读物。本书囊括小学至高中阶段常见的300个文言实词，一一列出其义项，进行解读，并且给每个实词的义项指明教材中的文言出处和古籍中的文言出处；之后另列练习题目和 高考情境再现 栏目，进行针对性的训练。题目大都选择多年来有代表性的高考试卷的题目，以模拟高考情形，提高学生掌握高考必考实词的能力，以及将文言文翻译成现代汉语的能力。书后还有参考答案，以供学生在练习时所用。

本书收录部编人教版教材所有文言诗文篇目，准确翻译课文，你所需要的这本全都有。根据诗文内容手绘漫画，帮助理解文章，提高学习兴趣。为满足日常学习需要，加深对课文内容的理解，特给出准确、条理的教材习题答案，便于课后复习查阅。本书页脚以词条式呈现常见的传统文化知识，课文右栏设有 知识拓展 小栏目，真正实现课内知识到课外能力的迁移。

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本教程颠覆了固有思维习惯，借助逻辑学、哲学、历史学、数学、心理学、政治经济学、跨媒介阅读等多种学科专业性思维创建了模板式思维的语文学习方法。 本教程根据国家课程标准与考试命题，分为多文本阅读（社科类文本）、文言文阅读、古代诗歌鉴赏、现代文学类文本阅读、记叙文与议论文写作五章，针对高中生学习和备考的主要问题，研究推出模板式思维的学法指导与思维品质的升格训练，同时提供有针对性的解决策略和具体实施步骤。 每一章根据不同知识与能力板块设计了不同的思维模板、审题模板、表达模板等。在 模板思维学习 和 课堂教学实录 之后设计了 举一反三 学以致用 和 读写贯通 的扩展升格练习，内容不仅涉及高考题型与题目，更包含真实的生活素材、丰富的跨媒介阅读资料，以便清晰、高效地实现阅读与写作能力的贯通提升