本书是以 新教材新高考为指导的思想方法工具书,由浙江省11地市名校名师编写,精选高中数学中诸如公式法、配方法、换元法等数学思想方法,每一方法均由方法介绍(特点和作用)、典例示范、巩固练习三个部分组成,其中方法介绍言简意赅,主要阐明了所述方法的内涵、解题对象、适用范围和使用策略;典例示范是精选或自编了难度适中、简洁新颖的典型例题作示范讲解,力求体现上述方法的应用,范例包含思考、解答、反思三部分;巩固练习是所述方法的应用实践,也是典例示范题型分布的一个补充。
本书是以 新教材新高考为指导的思想方法工具书,由浙江省11地市名校名师编写,精选高中数学中诸如公式法、配方法、换元法等数学思想方法,每一方法均由方法介绍(特点和作用)、典例示范、巩固练习三个部分组成,其中方法介绍言简意赅,主要阐明了所述方法的内涵、解题对象、适用范围和使用策略;典例示范是精选或自编了难度适中、简洁新颖的典型例题作示范讲解,力求体现上述方法的应用,范例包含思考、解答、反思三部分;巩固练习是所述方法的应用实践,也是典例示范题型分布的一个补充。
《孙维刚高中数学(第二版)》是有名的数学教育家孙维刚老师的著作,内容涵盖了现行高中数学教育大纲中所要求掌握的内容,是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对高中数学中基础知识的分析把握,以及对方法和思想的指导,在详述概念后,引申概念外围的规律、方法,以及解题思考规律。书中提出,学好数学必须站在系统的高度看问题,力求一题多解、多解归一(结论一个)、多题归一(善于总结),善于用动的观点思考问题(做到"风物长宜放眼量"),这对开启学生的数学智慧,掌握科学的学习方法、思维规律,提高学习效率有很大的帮助。 本书可作为教师和学生辅导用书或自学教材。
本书是浙江省杭州市学军中学闻杰老师的教研成果,本书详尽讲解了高中数学的难点问题圆锥曲线的概念、性质以及应用,本书作者闻杰老师用几何画板描述了圆锥曲线的动态变化轨迹,对常见结论给予了详细证明,博采国内外优秀的试题,供师生选用,具有很强指导性、示范性和实用性。全书分为三章。第一章,高考解几解招秘诀从三个角度讲解:一、策略优化,意义何在;二、解几学习,障碍分析;三、常规解题,实用策略;第二章,动态结构及证明从两个方面讲解,一、神奇曲线,定义统一;二、过焦半径,相关问题。第三章,真题呈现,主要讲解高考试题中的精彩圆锥曲线试题。
书稿以高中数学教学大纲为依据,根据高中学生学习数学实际情况,以及高中教材和教学进度,高屋建瓴,分章节归纳总结高中阶段数学的基本知识及拓展内容,在总结过程中,将数学竞赛知识与高考数学知识有机结合,重视数学思想的渗透,精选近五年的优秀高考及竞赛数学原题,分类别进行详尽阐述分析,开拓学生的数学视野,提高学生的数学素质,培养学生的数学能力。另外精选同步优秀试题供学生演练巩固,并提供详细解析,从而达到查漏补缺、进一步提高的目的。本分册为高中数学必修第一册。
学好数学离不开解题,为帮助高二优秀学生提前适应新高考,高三学生准备新高考,提高学习效率,减轻学*担,让学生真正从茫茫题海中解放出来,通过解少量精典题达到事半功倍、举一反三的学习效果,浙江省名校名师编写“新高考数学百题斩”系列图书。本套书定位为新高考,按新教材编写,通过解百题强基础过数学关,题目来自日常教学中上过的,讲过的,改过的,有味道,有体会,有启发的题目,题目从通性通法到奇思妙解。每本书提供大约100道精典的中档及稍难题目,并配有详细解答,详细解答单独成册。本分册讲的是解析几何内容。 1. 蔡小雄老师携手杭州二中、温州中学等名校名师深研新课程新教材新高考,共同编著这套“更高更妙的百题讲坛”。 2. 这套书将高中数学核心内容按知识主线浓缩为“七本” , 共约“七百题”,七位
本书是学军中学正高、特级教师郑日锋高三教学实践的成果,全书共有18个高考热点问题,110个微课堂,每个微课堂有1道经典或新颖的典型例题,从问题特征出发,构建方法,建立策略,典型例题后设置举一反三,习题与例题内容、方法双相关,让学生学会迁移,巩固策略,将其详解详析附书后便于使用。本书在前四版的基础上做了较大幅度的修订,结合2020年、2021年、2022年、2023年新高考考向,再次适当降低难度;适当调整问题的顺序;适当增删原问题;本书的修订花了笔者了很多心血,历时一年多。
学好数学离不开解题,为帮助高二优秀学生提前适应新高考,高三学生准备新高考,提高学习效率,减轻学*担,让学生真正从茫茫题海中解放出来,通过解少量精典题达到事半功倍、举一反三的学习效果,浙江省名校名师编写“新高考数学百题斩”系列图书。本套书定位为新高考,按新教材编写,通过解百题强基础过数学关,题目来自日常教学中上过的,讲过的,改过的,有味道,有体会,有启发的题目,题目从通性通法到奇思妙解。每本书提供大约100道精典的中档及稍难题目,并配有详细解答,详细解答单独成册。本分册讲的是概率统计内容。
本书是工科研究生进一步学习过程的一本教材和参考书。本书在工科大学生已有的数学知识基础上,采取工科学生和工程技术人员易于接受的叙述方式,较全面地介绍了现代科学技术中常见的主要过程及其应用。全书共分7章,内容包括概率论补充知识、过程的基本概念、二阶矩过程的均方微积分、平稳过程、马尔可夫过程、更新过程与马尔可夫更新过程以及非平稳过程。本书内容简练、通俗易懂,凡具有工科数学基础和工科概率论基础的读者都可阅读。本书可作为工科院校高年级本科学生及研究生的教材,也可供具有工科大学数学基础且从事相关工作的工程技术人员参考。
李潜主编的《全国高中数学联赛模拟试题精选》 部分包含24套全国高中数学联赛的模拟试题,第二部分包含2013—2016年历届“学数学”数学奥林匹克邀请赛试题。所有试题均由《学数学丛书》编委会组织 知名专家精心命制,来源广泛,尽可能地回避了市面上常见资料中的问题,且难度适中,具有较高的训练价值。 本书是 中学生参加数学竞赛的 资料,也适合高中数学教师尤其是数学竞赛教练员研修参考。
本书全为九章,其中 章为高中导数专题的一 些基础知识;第二章是一些函数不等式证明的具体手 段;第三章是利用必要探路法解决恒成立问题;第四 章是取点问题;第五章为极值点偏移问题与拐点偏移 问题;第六章是三角函数与导数问题;第七章的估值 问题,主要就是利用不等式进行双侧逼近;第八章是 利用导数解决代数不等式的问题;第九章设置的是对 一些问题的深入探究。本章对极值点偏移问题进行了 再讨论,研究了命题母题——指数函数与对数函数交 点个数问题,并运用高等数学知识探讨了一些不 等式的来源。
本书内容是作者着眼于数学理解,对数学进行自觉“追问”和反思所取得的成果,目的在于澄清数学中的模糊认识.揭示数学的来龙去脉,洞察数学知识的本质,帮助人们 好地认识数学和理解数学,以克服和解决数学教学中存在的“会而不懂”现象。 李祎编著的《中小学数学中的为什么》内容分别从微观和宏观两个层面展开。微观层面依内容和学段的不同,分为“小学数学篇”、“初中数学篇”和“高中数学篇”。宏观层面着眼于内在联系和学科整体,由“学科视野篇”和“思想方法篇”两部分构成。 《中小学数学中的为什么》可供中小学数学教师研修、培训之用,也可作为师范生拓展知识的选修教材,还可供广大数学教育研究人员阅读和参考。
《中考?自主招生特训》涵盖语文、数学、英语、物理、化学五个学科,针对的是初升高自主招生择校升学考试和中考想考入重点高中的学生,突出实效。本系列图书根据近三年全国各地自主招生及中考试卷中等难度以上习题所呈现的一般规律进行整体设计,且各专题中详尽讲解了该类考题的命题特点、趋势以及解题要领,从方法规律的总结到灵活运用,从知识能力的提高到思维品质的提升,一步一步深入细致地剖析,并通过典型例题加以说明,同时精选自主招生和中考真题作为过关演练,供同学们适度强化训练,确实做到学有所获,临考提分。
《孙维刚高中数学(第二版)》是有名的数学教育家孙维刚老师的著作,内容涵盖了现行高中数学教育大纲中所要求掌握的内容,是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对高中数学中基础知识的分析把握,以及对方法和思想的