《图解基础知识手册》涵盖了高中阶段语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治九科高考科目,囊括了当代青年人生储备应有的基本知识。这套丛书具有如下特点: 学习方法上,以图解方式,实现知识点的巧记、速记,系统记忆和理解记忆。 学习效率上,内容简明扼要,抓住理论内核,表达深刻,透彻精练。 学习内容上,以完整无遗为标准,参照全国统一的考试大纲确定章节。 学习技巧上,增加理解和剖析,介绍背景,说明原理。 学力提高上,集一线老师多年心得,答题方法精髓提炼,轻松实现难点突破。 学习便利上,开发了分年级的速查检索,及时温习,让备考透过现象看本质。
2002年12月,胡锦涛同志在西柏坡学习考察时发表的讲话中回顾了毛泽东、邓小平、江泽民同志关于艰苦奋斗的一系列重要论述,并向全党同志发出号召,要求大家牢记七届二中全会的“两个务必”,清醒地看到激烈的国际竞争给我们带来的严峻挑战,清醒地看到我们肩负的任务的艰巨性和复杂性,增强忧患意识,居为思危,牢固树立为党和人民的事业长期艰苦奋斗的思想。为深入学习贯彻党的十六大精神和胡锦涛同志重要讲话,我们按毛泽东、邓小平、江泽民同志有关论述,并结合学习的体会编写了本书。
农业、农村、农民问题作为我们工作的重中之重,该如何推进有文化、懂技术、会经营的新农村建设的主力军,该如何打造。
本书是国家社会科学研究十五规划重点项目“经济全球化与国家主权问题研究”的最终成果。本书就全球化与国家主权、国家认同、国家职能、国家权力、公民社会、国际组织等问题展开分析讨论,并收录了当代学者关于全球化与国家主权的若干理论。
本书着眼于宣传和普及马克思主义中国化理论,由长期从事中国特色社会主义理论研究和教学的专家编写。全书在讲解马克思主义中国化的基本内涵的基础上,全面而系统地介绍马克思主义中国化的背景、进程、历史性飞跃及理论创新,并深刻分析和解读马克思主义中国化的时代意义、基本规律、基本关系和科学理论体系,深入阐述贯彻落实十七大精神与努力推进马克思主义中国化的内容和重要意义。本书还以附录的形式介绍多维视野中的马克思主义中国化和马克思主义中国化的实践困境。 本书论述严密,内容丰富,可作为普通高等院校大学生、研究生学习思想政治理论课的教辅材料,并可作为广大干部和群众政治理论的学习读物。
一个践行论语精神的行政者,用行政实践解读论语,加归论语的真实面貌,以论语精神指导行政实践,揭示行政之道和行政艺术。
《高中知识图表》系列立足与课标和考纲,适合各版本教材配套使用,本套收特色鲜明,在体例的编排上力求创新,融入了“概念地图”、“知识树状图”等先进的教学理念和内容,并大量渗透高考信息,全面提升本套实用价值。是一本方便学生记忆和查阅的实用性很强的准工具书。 编写的指导思想是以能力立意为目标,以“课程标准”为依据,本着进一步加强实用性的宗旨,从学生需要出发,从书编写要体现纲举目张,例题充分体现 文科“与社会实际相联系” 理科与“科学、技术与社会相联系”的课程理念。注重顺应学生的思维程序,注重培养学生的创新意识和实践能力,注重提高学生自主获取新知识和处理信息的能力。充分体现“减负”提高效率,这也是本书刻意追求的。 “知识图表”和知识树栏目的特点是“全”它将高中阶段涉及到的公式、定理、定律
本书以访谈录的形式,共分十个部分,详细记录了王汉斌同志担任全国人大常委会副委员长期间,对中国民主法制建设的论点和看法等。其中至六部分为访谈录;附录部分收录了王汉斌同志参与或主持起草制定和修改的法律目录,王汉斌同志主持研究批复的法律询问答复,以及王汉斌同志的四篇散文;最后一部分为全书后记。
通过回顾公共管理模式的历史演变,从各国官僚体制政府引发的种种问题、后工业社会的社会变革以及全球化的迅速发展等三个方面阐述了新公共管理兴起的时代背景,并论述新公共管理产生的经济学、政治学、管理学和自然科学的理论基础。在总结发达国家新公共管理的四种政府管理模式的基础上,论述新公共管理的理论含义、主要内容和成就,并从中国传统公共行政体制的历史演变、现状、入世后面临的挑战等方面说明了中国进行新公共管理改革的必要性,从指导思想、政治基础、经济基础和实现途径等四个方面论述了如何建立具有中国特色的新的公共管理模式。
《高中知识图表》系列立足与课标和考纲,适合各版本教材配套使用,本套收特色鲜明,在体例的编排上力求创新,融入了“概念地图”、“知识树状图”等先进的教学理念和内容,并大量渗透高考信息,全面提升本套实用价值。是一本方便学生记忆和查阅的实用性很强的准工具书。 编写的指导思想是以能力立意为目标,以“课程标准”为依据,本着进一步加强实用性的宗旨,从学生需要出发,从书编写要体现纲举目张,例题充分体现 文科“与社会实际相联系” 理科与“科学、技术与社会相联系”的课程理念。注重顺应学生的思维程序,注重培养学生的创新意识和实践能力,注重提高学生自主获取新知识和处理信息的能力。充分体现“减负”提高效率,这也是本书刻意追求的。 “知识图表”和知识树栏目的特点是“全”它将高中阶段涉及到的公式、定理、定律
《贪官忏悔告诉我们什么:党员干部的12堂警示教育课》依据贪官忏悔的大量材料,对贪官犯罪12个方面的原因、表现、危害进行了深入细致的分析,并根据我党关于加强反腐倡廉建设的一贯要求,从实际出发,全面论述了党员干部保持廉洁的重要性和必要性,提出了党员干部保持清正廉洁、远离腐败犯罪的路径选择和基本对策。
《人生核算:一名囚徒的感言》是一本有些特别的仅5万余字的小册子。说它特别,一则,执笔人是一名职务犯罪的服刑人员;二则,书中既有执笔人的感悟,同时又引用了其他职务犯罪人员的感悟;三则,执笔人对反腐倡廉工作有所思考,由于是一名职务犯罪人员的思考,便格外令人警醒。
家庭寄养是一种由社会儿童福利机构.以的手续帮助“失依儿童” 进入那些愿意为他们提供家庭责任的家庭实施养育的方式。昆明市儿童福利院对家庭寄养这一新的失依儿童养育方式的管理与运作做了多种探索,形成本土化的“昆明模式”运作机制。 本书在对“昆明模式”研究的过程中提出三个关键词:“失依儿童”、 “人的社会化”和“福利社会化”,认为目前昆明市儿童福利院所采用的家庭寄养养育方式,正是使失依儿童能够在社会中有所“依”的一种社会方式,并认为在这种养育模式中,失依儿童的两个“社会化”实现了有效的契合。 本书的内容贯穿着这样的思路:寻求理论依据和实践的必然性,总结“ 昆明模式”的实践过程,从一般意义探索“昆明模式”农村家庭寄养特点及其机制。