《快解高考数学143模型》由作业帮主编
《百题大过关 高考语文 高考作文导写100题 修订版 2025》 本书通过分析新高考语文4套全国卷及参考部分自主命题省份对高考语文作文的考查，总结出材料作文、命题作文、话题作文等3种题型，每种题型有解题指要，帮助考生从整体上了解高考命题的特点，如何应对等，又提供100道试题供过关演练，以真题为主、模拟题为辅，每道试题均设置“文题点拨”“示例”“夹注”“简评”等栏目，从微观角度帮助学生如何读题、如何构思、如何立意、如何选择材料、如何行文、如何写出特色和亮点等，从而帮助学生动手写作，顺利过关。 《百题大过关 高考语文 基础知识十个100题 修订版 2025》 本书通过分析新高考语文4套全国卷及参考部分自主命题省份对高考语文基础知识的考察，提炼出词语运用、病句修改、衔接补写、修辞手法、句子运用、综合运用、名句名篇、文化常
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解题是学习数学的重要环节，同样也是考查数学学习阶段性成果的重要手段。而高考题，尤其是高考压轴题就是非常好的例题与习题。本书的目的非常纯粹，就是找出近5年（2018~2022年）各套高考数学试卷中的把关题（选择题、填空题、解答题最后一题及解答题里较难题目），并且尽量展示解决这些问题的简洁优美的思路与方法。本书作者高考数学满分得主兰琦不仅对每道题配有原创分析、解答，且有根据新高考动向写的“破解压轴题有效21招”，以帮助尖子生冲击满分，帮助数学爱好者研习高考压轴题。
本书的两位作者既是颇有建树的教育理论家，又是教学经验丰富的实践者。在本书中，他们用幽默诙谐、通谷易懂的语言讲述了学生从早期阶段为参与计论作准备，至末期评价讨伦的意义麦收功效，并提供许多意见来实现计论式教学法预期目标。全书共11章，主要内容有：讨论教学的好处，如何准备讨论；如何展开讨论以及如何评价讨论……每章包括有大量的技七、建议有及适用于诸多讨论的使用模式。它是一本操作性强、具有实践意义的书。 ?? ??本书可供教师、培训人员、大学教师、教育行政人员、职业培训者、教育开发人员以及其他教育参考。
《（B-2）2025版《5.3》高考B版新高考版 数学》 以二轮复习为主，含当年高考真题，突破难得，精准拔高，考情摸透，重点讲透，题型解透。 《（B-4）2025版《5.3》高考B版选考新高考版 物理》 以二轮复习为主，含当年高考真题，突破难得，精准拔高，考情摸透，重点讲透，题型解透。 《（B-5）2025版《5.3》高考B版选考新高考版 化学》 以二轮复习为主，含当年高考真题，突破难得，精准拔高，考情摸透，重点讲透，题型解透。
《（B-3）2025版《5.3》高考B版新高考版 英语》 以二轮复习为主，含当年高考真题，突破难得，精准拔高，考情摸透，重点讲透，题型解透。 《（B-2）2025版《5.3》高考B版新高考版 数学》 以二轮复习为主，含当年高考真题，突破难得，精准拔高，考情摸透，重点讲透，题型解透。 《（B-1）2025版《5.3》高考B版新高考版 语文》 以二轮复习为主，含当年高考真题，突破难得，精准拔高，考情摸透，重点讲透，题型解透。
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本书对教育学陈述所作的辨析，有形式分析，又不限于形式分析，以至关于它属什么性质的理论，实难一概而论。无以名之，姑称其为“教育学视界”辨析。成体统也好，不成体统也好，在所不计。 ?? ?? ??本书共分三大部分，主要对教育诸概念、教育学的命题及教育学发展状态进行了探讨及透视。该书内容全面，具有较强的系统性、科学性、理论性及指导性，对教育学做了深入客观的透析，不仅是从事教育学研究的人士的工具书，同时对从事教育事业的老师等具有一定的指导及启迪作用。
鲁洁，女，1930年生。当代中国著名教育理论家，道德教育研究领域的学术带头人。现为*人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所名誉所长、南京师范大学教育科学学院名誉院长，教授、博士生导师。 ??长期致力于教育基本理论、教育社会学、德育学等方面的研究，提出了许多原创性的有中国特色的教育理论，形成了独特的学术观点和学术体系。
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