《全国大学生数学竞赛复习全书(含线性代数部分)》依据近几年全国大学生数学竞赛非数学专业的竞赛内容，将高等数学分为极限、一元微分学、一元积分学、多元微分学、多元积分学、常微分方程、无穷级数七个专题，将线性代数内容分成行列式与矩阵、向量空间与线性方程组、相似矩阵与二次型三个部分，对竞赛所涉及知识点和考点进行分类整合。全书分为基础篇、提高篇与实战篇部分，基础篇部分主要包含基本知识的总结及配套练习，提高篇部分则涉及一些综合面广、技巧性强的题目及近些年各个省市及不同高校举办竞赛的题目，实战篇主要是近五年全国大学生数学竞赛的试题作为学生备考的试题参考。

中学数学竞赛的宗旨是激发学生学习兴趣，拓宽思路，发展智力，培养苗子。 我们依照上述宗旨，立足基础，面向普及，编写了《新编高中数学奥赛指导》一书。本书共有38讲和16次的赛场练兵。每讲由赛点直击、赛题解析、巩固练习三部分组成。内容的编写侧重于基本知识、基本思想方法与基本技巧的灵活运用。精心选择例题，并努力做到推陈出新，例题编排由易到难，由浅入深，前四分之三的例题难度相当于高考中档以上试题、全国高中数学联赛（江苏省赛区）初赛题和全国高中数学联赛中档以下试题，后四分之一的例题难度相当于全国高中数学联赛中档以上试题或中国数学奥林匹克竞赛（CM0）及国际数学奥林匹克竞赛（IMO）试题。 巩固练习中的题目与每讲相配套，而每一赛场练兵是对前几讲的一次真题实赛训练。这两部分的详细解答过程请参考《新编

本套书在栏目设置上，主要体现了循序渐进的特点。每本书内容分为两篇——“基础篇”和“综合应用篇”（高中为“3 X”综合应用篇）。“基础篇”中的每节又分为“知识点精析与应用”、“视野拓展”两个栏目。其中“知识点精析与应用”着眼于把基础知识讲透、讲细，帮助学生捋清知识脉络，牢固掌握知识点，为将成绩提高到一个新的层次奠定扎实的基础。“视野拓展”则是在牢固掌握基础知识的前提下，为使学生成绩“更上一层楼”而准备的。 古人云：授人以鱼，只供一饭之需；授人以渔，则一生受用无穷。这也是我们编写这套书的宗旨。作为龙门书局推出的《龙门专题》，有以下几个特点： 1．以“专”为先，本套书共计72种，你尽可以根据自己的需要从中选择最实用、最可获益的几种。因为每一种都是对某一个专题由浅入深、由表及里的诠释，读

此书包括“集合与容斥原理”“函数”“三角函数”“数列”“复数”“平面几何”等内容，共38讲，书中内容的安排尽量与课堂教学无缝衔接，它是《新编高中数学奥赛指导》的练习集，注重方法指导，注重阐述解题规范，尽量列出解题思路和方法，对深入学习数学具有较强的指导价值。

《奥林匹克数学：思维导引详解（5年级）》系统性强，讲解清晰，视角独特，编排新颖、合理。不仅可作为培训教材，而且是小学生拓展视野的辅导书，更是老师、家长的参考书。愿每位拥有它的读者都能体会到数学的魅力和学习的乐趣。 1.汇集历年小学奥赛、竞赛试题的精华，实例讲解。绝妙的解题切入点能够激发学生举一反三、灵活运用的能力。 2.针对性强，侧重对学生思维能力、解题能力和推理能力的综合训练。 3.按年级分册，逐级深入，紧扣知识点，突出训练，强化提高。

寻求和实施让孩子主动乐学的策略，让学习充满乐趣，使孩子们变得愿意学习，是教育的理想境地，是老师、家长们的美好愿望。这套关于儿童基础教育的书，是一个成功的尝试，它们在日本深受孩子们和老师、家长们的欢迎。书中以当前儿童酷爱的漫画人物形象--哆啦A梦去代替小朋友尝试失败，提出疑问，并通过漫画的形式展开故事，对所提出的问题进行浅显通俗的分析讲解，从而使孩子们很容易地去接受。学习与读漫画相得益彰，让学习成为孩子的一种内在需要。 小朋友们，现在就让哆啦A梦带你一起学数学吧！

本书是学习绘本丛书中的有趣的数学改略系列中的加法、减法分册。 书中以当前儿童酷爱的漫画人物形象去代替小读者尝试失败，提出疑问，并通过漫画的形式展开故事，对所提出的问题进行浅显通俗的分析讲解，从而使孩子们很容易地去接受。学习算术与读漫画相得益彰，可以使算术成为孩子们喜欢的一门课程，使学习成为儿童的一种内在需要。

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《数学奥林匹克教程》我国中学生数学竟赛，最早始于1965年，在华罗庚等老一辈数学家的倡导下，北京、上海、天津等省市各自独立的具行了地区性竞赛。高中数学联赛试和第二试，试试题趋于大众化和普及型命题，而第二试试题及中国数学奥林匹克试题，国家集训队选拔赛试题等都与国际数学奥林匹克竞赛试题的范围，难度等相似或较容易一些。

作者吸收了的奥赛教学科研成果，在例题解析中为同学们提供了更多的解题方法，恳望有效激发同学们的创新思维，提高同学们的解题技能。

《中公版 小学奥数思维训练三年级上》 本书内容分为25讲，其中22讲为知识讲解章节，3讲为总结测验章节；*后为参考答案。 在知识讲解章节里，每一讲又根据知识点进行分节，选取典型题目作为例题进行分析，并有配套的练习题。总结测验章节为针对前面几讲所学内容的一套测验题，题目源于竞赛题目或拓展题目。参考答案处配有较为详细的分析，便于学生自学。

《中公版 小学奥数思维训练一年级上》 本书内容分为24讲，其中21讲为知识讲解章节，3讲为总结测验章节；*后为参考答案。 在知识讲解章节里，每一讲又根据知识点进行分节，选取典型题目作为例题进行分析，并有配套的练习题。总结测验章节为针对前面几讲所学内容的一套测验题，题目源于竞赛题目或拓展题目。参考答案处配有较为详细的分析，便于学生自学。

数学奥赛活动并不等同于数学奥赛，“奥数”活动的内容比“奥数”竞赛要丰富得多。奥林匹克的理想是“更高更快更强”，它所倡导的积极向上、不断进步、追求完善的理念与千百年来教书育人的理想是一脉相承的。能让更多的孩子在多方面有所进步，比如亲近数学、聪明自信、大胆尝试，就是参与奥数活动的的收获。就像中国重返奥运舞台一样，“奥运”让今天的人们所看到的，不仅是枚枚耀眼的，更多的是对体育的关注、对运动的热爱，是全民健身的热潮中越来越文明、越为越健康的精神风貌。我们也希望低年级的小朋友能够通过阅读、使用本书，在广阔的数学天地里轻松地起跑，快乐地成长。 本书的特色是，更重视对孩子进行数学思想、概念和方法和启蒙，书中的问题浅显有趣，直观生动，有的问题就是传统游戏的提炼与改进，符合低年级学生的认知

《中公版 小学奥数思维训练四年级上》 本书内容分为25讲，其中22讲为知识讲解章节，3讲为总结测验章节；*后为参考答案。 在知识讲解章节里，每一讲又根据知识点进行分节，选取典型题目作为例题进行分析，并有配套的练习题。总结测验章节为针对前面几讲所学内容的一套测验题，题目源于竞赛题目或拓展题目。参考答案处配有较为详细的分析，便于学生自学。