美国作家和学者法里德 扎卡里亚(Fareed Zakaria)在一篇警示文中指出, 终,批判性思维是保障就业率的方式 。当务之急,是要让不同水平的孩子,都有机会去接触意义非凡的批判性思维,只有这样才能满足未来劳动力市场的需求。而批判性思维需要的不仅仅是技巧,还需要在生活、学术中不断运用批判性思维技巧的观念和习惯。 众所周知,每一位律师都能本着求真务实的原则,去调查和发现证据,并通过多视角分析去论证相关证据,而这些强大的律师思维策略正是批判性思维的本质体现。 因此,作为家长和教育工作者,我们应该充分利用日常生活和教育中的多学科适用场景,充分发挥律师式思维策略的优势,去有意识地培养和训练孩子的批判性思维技能和品质,让每位孩子都有机会学习批判性思维,这将有助于其塑造性格、提高判断力、锻炼思维模式,以及挖
本书向读者讲解如何正确地做笔记。本书的方法,一秒即可复习一页,效率极佳;四种色彩牢固记忆,激活右脑;只写需记住的重点,印象深刻;笔记就是整理思绪,越快越好;丧失记忆也能看懂,再不会忘。直到今天,也许你的学习成绩并不怎么优秀,工作也不怎么顺利。只要做出足够多一秒可以通读一页的笔记,你一定会成功。来吧,通过这本书,一起学习笔记术吧,荣耀的光芒,正在你面前的不远之处闪耀。
这是一本语文学习方法用书。 适用于中小学学生和希望帮助孩子爱上读书、学好语文的家长阅读。作者在长期的语文教学实践和语文学习理论研究中发现,很多学生语文学习不理想主要是因为不会读书,因此作者想在读书方面提供一些有实际意义的内容,与大家分享。本书围绕 爱上读书,学会思考 这一主旨要义,与大家分享了诸多读书心得和语文学习方法,这些都是日常语文学习中家长、学生关心关注的内容,更是需要把握的语文学习重点、难点。如,读书如何得法,怎样引导孩子有效读书,读书是一场快乐的旅行,语文学习的本质,关于读书规划与书等话题,对于引导学生爱上读书、学会思考,找到语文学习的乐趣和关键是有积极指导意义的。本书中,作者结合自身语文学习经验,和孩子一起探索语文学习中会读书、读好书的本质,以及提升阅读素养和人文
本书是把心理学和学生自我管理、学业管理相结合的有益尝试,在学生的自我管理书籍中是一股清流,也是一股新鲜空气。 作者在一线教育教学中洞察毫末,敏锐看到并深深理解学生的需要,把学生学习和生活中存在的顽疾一一提出,在激发学生内驱力、转变学生认知方面有独到的见解,并给出了相应的心理学小策略。以书信的方式娓娓道来,言辞恳切,从根源上解决学生在学习意义、学习习惯与方法、自我效能感、情绪管控、人际关系等方方面面的困惑和苦恼,是一本会让学生非常受益的书。 作者寄语: 我深信 万物非体验不为真 的道理。我也知道,外在强加给你的东西,只要未曾经过你的心理结构,一切都是身外之物!这些信都不能代替你成长。因为,一个人的成长总是在有所经历、自我统整过后才会实现。一个人的笃定的人格,全都是
是不是还在为学习成绩不好而苦恼呢?是不是还在为不知如何辅导、提高孩子的学习成绩而忧心忡忡呢?本书就是你解决所有问题的*好选择。一本家长和孩子都爱读的超有效、超实用、超系统的学习方法书。本书以神奇的 思维导图 这一概念为切入点,把这样一个以往专用于培训和决策的思维方法引入到中学学习中,四两拨千斤,学习想不轻松也难哦!再配上贴心的例题,生动、活泼的图表解说,我们的思维从没有像现在这样清晰过。如同一幕幕在我们眼前放过的电影。学习原来可以这么简单! 思维导图是二战后思维科学研究的重要成果,能够极大地提高学习和思考的效率,在国际范围内得到了广泛的应用,现在已经成为众多跨国公司进行培训和决策的工具。在我国,思维导图的研究虽然刚刚起步,但已经受到了企业界和教育界的高度关注。
翻转式学习,即让孩子先学,老师在课堂上通过提问,了解学生在学习中的问题再将进行教授。这一学习方式的改革,极大地调动了学生的积极性,提高了学习效率。本书作者根据这一教学理念,创办了瑟谷学校。在这本书中,两位作者为我们深入剖析了当今全世界教育面临的巨大问题:后工业化时代已来临,而我们的教育模式还停留在工业化时代的样子,把学生培养成为工业社会服务的、驯良的标准化的产品。他们用深邃的洞察力展示出,当今 工厂式 学校的颠倒、错误与可笑之处。告诉我们,对个人教育有帮助的内在工具和外在环境是什么;构建出,一个人从出生到死亡各个阶段理想教育的蓝图。 作者所主张的教育理念被很多国内一流中小学校所接受,并在不断推广之中,而大规模网上学习课程的涌现,进一步加快了这一过程。
这是一本思维导图入门和提高书。 本书首次将风靡美国的Thinking Maps引入中国,并结合中国孩子的实际情况,设计了各个学科、各种场景下的使用方法。使用这个工具,不仅能帮助孩子获取和巩固知识,还可以促进他们对知识获取过程的思考,从而提高分析、解决问题的能力。使用本书提供的八种思维导图,能够帮孩子解决学习中的一切难题。 本书将思维导图的各种类型做了详细的讲解和演绎,并对使用过程中容易出现的问题做了提示。让从未接触过思维导图的人,也能迅速上手。 灵活使用本书提供的方法,可以全面培养阅读、写作、数学、逻辑思考、时间管理能力,带给孩子受益一生的思维力。
本书是青少年速读训练课程专家郭亮老师关于速读记忆训练方法的成果总结。阅读的速度对于信息爆炸的当下有其需求的迫切性,只有掌握了正确的阅读及记忆法则,才能更多地汲取知识养分。郭老师总结15年来青少年阅读课程的教学经验,在书中讲授主动阅读、整书阅读、主题阅读、时间管理、预习法、体裁阅读法、黄金解题法等阅读方法,旨在帮助读者提升阅读的记忆力、专注力、理解力、逻辑力、赏析力、应用力等核心能力,从而改善学习效率,以从容的姿态面对升学考验及信息时代的全球化竞争。
《丁丁上学记》是一套国内难得一见的小学生学习方法原创读本,它以一位普通小学生丁丁为主人公,记录了他在学习中遇到的一个又一个有趣的故事,其中贯穿了优等学习习惯的培养和高效学习方法的运用,展现小学生的学习误区,贴近小学生的生活实际,非常适用于小学生家长和老师对孩子进行辅助指导,也可以由小学高年级的孩子自主阅读、学习。丛书的特色如下: 1.趣味漫画。有趣、搞笑的丁丁漫画,能激发小读者们的阅读兴趣,培养他们的学习热情。 2.生动故事。每册60个趣味盎然的故事,包含了小学生学习生活的方方面面,如方法、习惯、兴趣等。 3.高效方法。书中既整理了大量一线教师的学习建议和许多家长的助学心得,也汇集了很多小学生自己的学习经验之谈,此外还涉及了学习技巧、小练习和小游戏的版块。希望小学生们通过掌握
《大夏书系 中学数学解题的100个技巧》作者系资深数学名师,根据自己多年的教学经历和奥数辅导经验,总结了100种常见的、实用的解题技巧,每个技巧配有5道典型例题(兼顾初、高中学生)和2道练习及其解答。掌握并灵活地运用这些解题技巧,是提高数学解题能力的关键。要想在平时的数学学习和考试中得心应手、游刃有余,这本数学秘籍你不容错过,它将成为你数学学习的好助手!
这是一本指导中小学生语文学习方法的图书,是我国著名教育家叶圣陶先生所著。 本书在内容上分类编排,更易于学生有选择性地学习;在讲解上深入浅出,适合学生、家长、教师等各类人群阅读。全书主要从语文学习方法、阅读和写作三个方面出发,聚焦语文学科的核心难点,解析学生在语文学习中的不解和困惑,指导学生在学习过程中逐步掌握语文学习的方法。本书为学生提供了一套行之有效的语文学习技巧,让学生轻松获取语文学习的高效途径,帮助学生从小打好语文基础,提高语文成绩,培养语文思维,提升人文素养。 书中所选篇目富有代表性、针对性和可读性,与中小学生的学习实际情况结合得较为紧密,非常适合中小学生阅读使用。
秉持 生活即数学,数学即生活 的理念,以中小学生为目标读者,以框架(数学模型)和迭代(做题对框架的持续优化)为核心思想,采用对话文体,结合目标读者的实际生活情境,论述数学学习中的素养、思维、方法和技巧;以《义务教育数学课程标准》中的四大知识板块为取材对象,说明数学解题的基本策略和学习方法,让学生找回生活中原生态的思维方式,提升解题能力,并将相关学习方法渗透到其他科目。 为了提升与课内数学的关联度,作为补充,本书引用思维数学七大板块(数论、计算、几何、计数、组合、行程、应用题)的典型题为实例,讲解书中所提及 方法 和 技巧 的实际应用,让目标读者获得解题能力的实际提升。
中学语文教科书中的文言文,都是历久传诵的经典名篇。本书精选了中考大纲中的35篇文言文来精准解读,它们既是经世致用的实用文章,又是中国文学中的优秀散文作品。全书分为三个部分,*个部分主要是使用思维导图掌握文言文的基础知识,比如文言文翻译的方法,文言文的18个虚词;第二个部分是35篇中考必须学会的文言文,这个部分包括了:文题解读、正文、译文、手绘思维导图、导图解析、文脉梳理、知识清单,本书中的思维导图请了很多中学生来手绘,思考模式更易被中学生接受,而且不同的人从不同的角度来绘制文言文,能让学生看到更多人思考问题的角度,发现他人的思维之美;第三部分是中考的理解性默写,可以中学生小试牛刀,检测自己学习的效果。
《轻松考高分的图像记忆法》共分为三大部分,一开始以科学方法切入,探讨记忆的形成和大脑的运动,然后介绍各种记忆方法,并且以精美的图解辅助说明,*后再以实际案例结尾。在第三部分,作者以历史事件、数字公式、古诗为案例,让读者可以跟着操作演练,所举案例生动有趣,能让学生发现学习的乐趣,激发他们的学习热情。此外,每个篇章不时穿插小游戏或小叮咛,更可以提醒读者未曾注意的盲点,以及达到在游戏中轻松学习的效果。 《轻松考高分的图像记忆法》适合所有想增强记忆力的人,尤其适合耗费相当多心力在学习中的孩子如果你的孩子是个记忆力超强的人,这本书可以帮助他更上一层楼﹔如果你觉得孩子总是很健忘,做事情没有效率,进而导致学习成就不足,那么*不能错过此书,它一定会让孩子获益匪浅,重新找回学习的乐趣。
《孙维刚谈立志成才:全班55%怎样考上北大、清华》是已故的北京市数学特级教师孙维刚老师写给学生、教师和家长的一本励志读物。作者辩证地看待应试教育与素质教育之间的关系,辩证地处理教书与育人之间的关系:即“德育工作的成功.将有力地促进开发智育的进程.而德育的苍白或紊乱.将滞误智育工作顺利地进行”.坚持德、智、体全面发展.一切为了育人.培育出了一批又一批高素质的人才。