分为校长用权篇、用人篇、用脑篇、用语篇、用心篇、用时篇六个部分,并从校长用权艺术、用人艺术、决策艺术、语言艺术、沟通艺术、用时艺术六个方面充分阐述了校长最关键的管理智慧,并列举了校长管理的经典案例,通过对他们的管理思想、管理智慧的研究和分析,旨在反映我国新时期校长管理的新动向,并充分地阐述我国校长办学理念新趋势,为广大校长的实践活动指明了新的方向。校长是学校的灵魂,一个好校长也就意味着一所好学校。因此,校长作为学校管理者,要想把学校管理好,首先就要通晓管理艺术,吸纳校长的管理智慧。《校长最关键的管理智慧》一书从用权、用人、用脑、用语、用心、用时六个方面总结了校长管理最关键的62个管理智慧,值得广大校长学习、启迪和借鉴。
每一所名校的背后都有一位传奇校长,每一位成功的校长身上都有精彩的故事。本书收录了《校长》杂志创刊两年来的封面人物报道,讲述了20位名校长的传奇故事。故事里有他们创业的艰辛、智慧的闪现、生命的迸发、人生的感悟……相信这些故事会带给您心灵的冲撞、智慧的激荡和精神的鼓舞!
档案与档案管理是一种普遍存在且意义深刻的社会现象,对人类社会的生存、发展,对人类历史文化的传承、延续具有重要的基础作用。因为人类不仅在空间上相互联系,成为社会,而且在时间上前后相继、不断延续,从而成为一个不可分割的时空统一体。本书对档案学基础理论作了较为全面的介绍和论述。本书内容涵盖“档案”、“档案事业”、“档案学”的主要理论范畴,特点为:理论性与知识性兼顾,力求使内容具有的理论深度,从而使本科生、研究生、档案工作者、研究者均能从中获得较为系统的知识、观点、论据和资料。本书结构简洁、逻辑合理,反映了目前外该领域的研究成果。本书拟作为档案自学考试使用的教材。
这本《走向德育专业化(学校德育100问)》由檀传定等人著,中国教育学会会长顾明远教授曾经十分愤慨地反问:为什么养猪养狗都要有个兽医学,培育人类下一代这样重要的:E作却可以不要教育学?!具体到德育领域’,我们完全可以进一步追问:为什么课件制作这样的教学技术都是“教师专业化”的应有之义,而培育人心灵的德育艺术却长期不在“教师专业化”的视野之内?!