本书收集了新东方教育科技集团CEO周成刚自2013年以来在 探寻世界名校之旅 途中所拍摄的近500张精彩照片，展现了北美、欧洲、亚洲、大洋洲17个热门留学目的国百余所世界名校的风采。书中还用生动有趣的文字，与读者分享照片背后的故事、名校历史与专业优势、引人入胜的城市与自然风光，以及作者本人在留学、教育等领域新锐而实用的观点。 翻开这本聚焦名校故事的精彩影像集，广大读者，尤其是有志于逐梦海外的学子，可以在领略摄影魅力的同时，于书页之间遍览世界名校，开拓国际视野，并收获关于家庭教育、出国留学、职业发展及人生规划方面的启迪与参考。

这本书内容详尽，细节丰富，涵盖了从计划申请到录取结果出来后选校的所有流程，并配有具体事例和可以实践的引导问题，对所有申请者通用。作者都是升学指导行业里的资深专家，这本书也获得了美国很好大学招生办主任们的极力推荐。在所有关于升学指导的书里，这是全美国最知名的其中一本，也是几乎所有高中升学指导办公室和大学招生办的推荐书。

作者在本书中，就如何选择大学，以及如何在整个高等教育生涯中做好重要决策，展开详细论述。本书通过近期新调研数据，向读者说明学生是如何成长的，并在书中介绍了美国各地的大学为促进学生的学习和生活而设计的成功项目。本书包含大量的真实案例分析，实用的评估准则，帮助读者从入学前和入学后的不同时段，给予科学指导。本书适合亟待留学的准大学生和家长，大学招生工作人员和高中辅导员，尤其是从事多元化素质教育的产学研人士，阅读参考。

赵丽明主编的《百年清华口述史》，作者以“百年清华人与中华民族振兴”为主题，在清华大学开展口述史访谈活动，访谈对象大多是已退休的清华老教授，也有年过花甲甚至古稀尚且在一线拼搏的学科领军人物。对他们的访谈带有抢救的性质。此次口述访谈活动是一项可以载入清华史册的研究成果，访谈的结果为清华的校史和清华文化的研究提供了宝贵的材料。

周春花著的这本《美术教育的文化转向(精)》共有五章， 章美术教育文化转向的来临，第二章美术教育文化转向的社会文化关键词，第三章美术教育文化转向的关键词，第四章美术教育的文化价值与教学模式，第五章文化视角下的美术教学实践。本书尝试探讨美术教育文化转向带来的美术学科、美术学习方式以及美术教育思潮等方面变革，分别以社会文化关键词（“社会文化议题”“日常生活”等）和艺术关键词（“跨界”“视觉文化”“艺术的阐释”）为表述方式，分析了美术教育文化转向的特点，研究了美术教育的文化价值和“文化转向”教学模式，并在美术教学实践中进行了检验。从而验证了美术教育领域出现的“文化图像”“人人都能够参与文化”“文化扩展到日常生活自身”“文化成为日常生活的媒介”“多样的文化观”“艺术作为文化的一种模式”等

"作者吴军曾在清华大学读书和任教，之后在美国约翰·霍普金斯大学获得博士学位，又因事业有成而成为该校工学院的董事，得以多年来参与美国知名大学的管理，并且将女儿培养进入麻省理工学院。作者以他和女儿走访过的英美十几所知名大学为样本，结合他多年来对美国高等教育的系统研究，以及访问这些大学教师和校友的一手资料，加上自己的深入思考与独到感悟，精心撰写《大学之路》。 《大学之路 陪女儿在美国选大学 第-二版》作者阐述了英美知名教育家的教育理念，系统地介绍了英美大学的教育方法、办学理念和招生特点，英美名校的特色和差异，比较了中美两国在教育上的差异，并且结合自己的亲身体会，对年轻人给出了自我发展的建议。作者与美国许多大学有着密切联系，书中还介绍了美国知名大学在招生中不为人知的细节，重点解析了其中一些

本书由唯寻 教育两位创始人共同编写，既是两位创始人及唯寻培养出的众多名校学生的成长、学习、进阶的经验分享，也是一本走进牛津、剑桥等英国名校的升学指南。在书中，两位作者宏观分析了留学低龄化时代留学英国的利好趋势，通过自身成功留学英国牛津、剑桥的经历，以及一些教师名校就读体验，提供了牛津、剑桥的选学院指南、笔面试介绍、备考tips，解析了牛剑及其他英国名校的主流专业，分享了两位作者和其他学霸们的学习方法。除此之外，本书还对学生如何顺利度过留学阶段及进行职业规划、求职准备提出建议。

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本书为为学术专著，是教有部人文社会科学规划基金项目的结题成果。学术语篇是指学术界特有的思维以及运用语言的方式，研究者、学习者通过它掌握知识、传递信息，学术机构则借助它建立研究阵营、引领研究潮流。在语言社会化理论视阈下，学术语篇不仅仅是一套相对稳定的修辞、体裁或话语规约，更是特定情境下的一种社会构建。学术共同体的新成员通过参加学术实践和学术互动，被引入到特定的知识、信念、认同等体系中，能够表达自己的声音、身份和能动性，就是学术语篇的社会化。本书以在英语国家高校留学的中国学生（包括在中国EMI语境下学习的大学生）为研究对象，探讨他们在新的语言、文化环境中，如何通过参与学术实践活动来丰富自己的学术认知体验，在进行专业学习的同时，实现英语口头学术语篇的社会化。

这是一本留学指导书，主要针对准备去英国读书的学生及其家长。无论你是计划去英国读中小学，还是读本科、硕士甚至博士，都能从本书中得到指导。本书共分11章，介绍了去英国前的院校和专业选择、院校和签证申请，以及在英国的学习、工作和生活。你可以像阅读侦探小说一样按图索骥或按线查找，选取与自己息息相关或感兴趣的章节进行阅读。 在书中你可以找到：如何根据7个关键因素选择英国院校？如何利用MBTI职业测试选择留学专业？ 如何根据大数据预测未来就业前景较好的留学专业？怎样才能在英国找到全职或兼职的工作？怎样学习才不会成为学渣？怎样在海外精彩地生活？你还会了解到英国的基本教育制度、各个阶段学生不同的留学方案以及学成归国的各项准备。 以下人群，请阅读本书： 如果你是学生，有出国打算或正在积极准备留学英国，本书

本书是陈起永老师继《上 的高中》、《留学去美国》后又一力作。该书不仅介绍了作者历时十八年打造的独创规划体系3+1文书写作法之外，还用十位学生的成长经历为你揭示从普通到 、从 到传奇的蜕变过程。并手把手叫你填写各种名校申请表格，是丰富理论知识和极强实用性相结合的典范。

周海涛，钟秉林等著的《中国民办教育发展报告（2016）》基于北京师范大学民办教育科研团队建立的全国民办教育发展数据库，突出定量研究的规范化运用，通过量化数据的可视化设计，直观呈现了当前我国民办高校师生发展的热点与难点问题。报告内容分为民办高等师生发展基本状况、民办高等师生发展热点分析、2016年民办教育研究趋势与动向三个部分。本报告可供教育行政部门、民办学校、学界同仁以及广大师生参考使用。

本书为为学术专著，是教有部人文社会科学规划基金项目的结题成果。学术语篇是指学术界特有的思维以及运用语言的方式，研究者、学习者通过它掌握知识、传递信息，学术机构则借助它建立研究阵营、引领研究潮流。在语言社会化理论视阈下，学术语篇不仅仅是一套相对稳定的修辞、体裁或话语规约，更是特定情境下的一种社会构建。学术共同体的新成员通过参加学术实践和学术互动，被引入到特定的知识、信念、认同等体系中，能够表达自己的声音、身份和能动性，就是学术语篇的社会化。本书以在英语国家高校留学的中国学生（包括在中国EMI语境下学习的大学生）为研究对象，探讨他们在新的语言、文化环境中，如何通过参与学术实践活动来丰富自己的学术认知体验，在进行专业学习的同时，实现英语口头学术语篇的社会化。

本书是陈起永老师继《上最好的高中》、《留学去美国》后又一力作。该书不仅介绍了作者历时十八年打造的独创规划体系3 1文书写作法之外，还用十位学生的成长经历为你揭示从普通到卓越、从优秀到传奇的蜕变过程。并

本书是陈起永老师继《上 的高中》、《留学去美国》后又一力作。该书不仅介绍了作者历时十八年打造的独创规划体系3+1文书写作法之外，还用十位学生的成长经历为你揭示从普通到 、从 到传奇的蜕变过程。并手把手叫你填写各种名校申请表格，是丰富理论知识和极强实用性相结合的典范。

周海涛，钟秉林等著的《中国民办教育发展报告（2016）》基于北京师范大学民办教育科研团队建立的全国民办教育发展数据库，突出定量研究的规范化运用，通过量化数据的可视化设计，直观呈现了当前我国民办高校师生发展的热点与难点问题。报告内容分为民办高等师生发展基本状况、民办高等师生发展热点分析、2016年民办教育研究趋势与动向三个部分。本报告可供教育行政部门、民办学校、学界同仁以及广大师生参考使用。

《新SAT Essay 写作满分宝典》是一本旨在服务广大新SAT考生，帮助大家获得作文高分的辅导书。本书紧密结合改革后新SAT考试的考察机制，全面综合地为考生提供Essay写作的知识、技能。凭借深厚的学科功底以及耀眼的教学成果经验，徐冬一老师为本书安排了很好合理的框架体系以及内容：1.全书精选10大不同领域，广泛涉猎该考试可能涉及的多方面“源文本”（source text）领域。对全书所有英语原文都进行了翻译，为广大读者提供精湛专业的译文，增进读者理解，提升吸收效果。某种程度上说，这是既是一本新SAT写作书，又是一本阅读精读书。对照原文和译文，发现诸多妙译高解，也将成为一个充满享受的学习过程。2.全书共安排10次模拟考试，分属不同领域。模考按照正式考试的要求设计，解决广大考生备考过程中因无题可练，平时备考不足，导致考场意外频发的问

周海涛，钟秉林等著的《中国民办教育发展报告（2016）》基于北京师范大学民办教育科研团队建立的全国民办教育发展数据库，突出定量研究的规范化运用，通过量化数据的可视化设计，直观呈现了当前我国民办高校师生发展的热点与难点问题。报告内容分为民办高等师生发展基本状况、民办高等师生发展热点分析、2016年民办教育研究趋势与动向三个部分。本报告可供教育行政部门、民办学校、学界同仁以及广大师生参考使用。

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