小男孩尼尔斯因为戏弄了小精灵，被变成了拇指般大的小人儿。小人儿尼尔斯为了留下家中的雄鹅，阴错阳差被雄鹅带着飞往了远方。他骑在鹅背上，饱览了祖国旖旎风光，聆听了许多故事传说，也经历了各种艰难险阻。在许多朋友的帮助下，尼尔斯战胜了一个个困难，完成了旅程。在漫游和磨难中，他逐渐改掉了以往的种种坏毛病，成为一个机智勇敢、吃苦耐劳、善良诚实、富于责任感、充满爱心的孩子。
《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上*部纪传体通史，被列为 二十四史 之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共三千多年的历史。 通古今之变，究天人之际 ，全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称 前四史 。同时，《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为 史家之绝唱，无韵之《离骚》 。
本书为诺贝尔文学奖得主海明威极负盛名的作品。古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天一无所获的情况下，终于独自钓上一条巨大的马林鱼，但这条鱼实在太大，老渔夫与它周旋了整整三天，才把筋疲力尽的马林鱼杀死并绑在船边。在归程中，老渔夫又与鲨鱼缠斗一天一夜，最后仅带回马林鱼的骨架。但老人并未失去希望和信心，休整之后，准备再次出海。
一个温暖的夏日午后，原本在河边打盹的小女孩爱丽丝，发现一只从身边跑过、会说话的兔子，便跟着它掉进了一个兔子洞，接着开始了一系列奇幻美妙的经历。《爱丽丝漫游奇境》以神奇瑰丽的幻想、风趣自然的幽默，突破了英国传统儿童文学道德说教的刻板模式，被翻译成多种文字，并多次改编为电影、电视剧，赢得了世界各国读者的心。
《假如给我三天光明》是成长励志经典读物，盲聋人海伦?凯勒不屈不挠的坚毅斗志曾激励了一代又一代人。本书完整收录《假如给我三天光明》、《我生命的故事》、《三论乐观》、《在芒特艾里的演讲》以及海伦?凯勒书信十封，讲述一个没有光明、没有声音的传奇人生。
启蒙篇无练习，无答案册！
《世说新语》是由南北朝刘义庆组织一批文人编写而成。分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，全书共一千多则，记述自汉末到刘宋时名士贵族的轶闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。是我国*早的一部文言志人小说集。明胡应麟说： 读其语言，晋人面目气韵，恍然生动，而简约玄澹，真致不穷。 该书对后世文学产生了深远的影响。
《唐诗三百首》是清人孙洙、徐兰英伉俪合编的唐诗普及读物。自乾隆二十八年（1763）问世以来，伴随着 熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟 的俗谚广为传布，并逐渐取代《千家诗》成为新的家塾课本，编订之初曾家弦户诵， 风行海内，几至家置一编 。迄今二百余年来仍在启蒙教育、培养人们的审美感受、陶冶审美趣味等方面发挥着不可忽视的作用。 《唐诗三百首》共选唐代七十七位诗人的作品，约三百一十余首诗。全书按照体裁五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗等分为八部分，在各类的体裁下又大致按照诗人的时代先后编次。本书所选的诗，既侧重李白、杜甫、王维、李商隐等一流诗人的代表作，也酌情收入不知名作者的佳作，甚至收入僧人、歌女之作。所有这些诗作或慷慨激昂、或哀怨悲歌、或沉郁顿挫，范围相当广泛，且又脍炙人口，总体符合
《快乐读书吧 名著阅读课程化丛书:读读童谣和儿歌( 册)( 年级下册)(套装共4册)》 括：《读读童谣和儿歌（ ）》、《读读童谣和儿歌（二）》、《读读童谣和儿歌（三）》、《读读童谣和儿歌（ ）》共4册。《快乐读书吧 名著阅读课程化丛书:读读童谣和儿歌( 册)( 年级下册)(套装共4册)》选材古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的文学作品。与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读 的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。《快乐读书吧 名著阅读课程化丛书:读读童谣和儿歌( 册)( 年级下册)(套装共4册)》由山东临沂新华印刷物流集团有限责任公司印刷，2018年1月第1版，2018年2月第1次印刷。
《包法利夫人》一问世，曾将浪漫主义文学推向至高点的维克多 雨果就从盖纳西岛寄来一封热情洋溢的信，信中称赞道： 《包法利夫人》是一部真正的杰作！ 19世纪自然主义的代表作家左拉认为福楼拜是 自然主义之父 。 20世纪的法国 新小说 派称福楼拜为 鼻祖 。 福楼拜本人否认自己从属于任何流派。 欢迎你从《包法利夫人》进入 读客经典文库 ！ 读客经典文库，100个书单丰富你的灵魂。
《小学生分类作文大百科》依据部编版小学语文教材进行编写，并融入2022年的理念，在编排上强调夯实学生写作基础，提升学生综合素质，同时注重积极向上的价值导向，是一套适合小学生查阅、学习的作文工具书。本书不仅收录了大量不同类型的写作方法、优秀范文、写作素材、百科知识，而且科学、细致地进行了分类整理，为小学生搭建了清晰、实用的写作网络。本书目录后特别设置了5种便捷的索引，小学生可以根据自身的学段、能力、习作要求，快速、精准地找到自己想要阅读、借鉴的作文类型，以及有针对性地检索、学习写作方法、写作知识，积累写作素材，锻炼写作思维。此外，书中还融入了小学生感兴趣的思维导图、手账笔记、卡通人物等元素，搭建了丰富多样的趣味情境，充分调动学生的积极性，可以更加有效地提高写作能力。 《小学生好词好
《古文观止》是清代康熙年间吴楚材、吴调侯叔侄二人选编的一部古代散文集。 《古文观止》编定于康熙三十三年(1694)，共十二卷，以年代为经、作家为纬，按照从古到今的顺序排列，选录自春秋战国至明末三千多年间的名作222篇，基本上反映了中国古代散文发展的脉络与特点，体现了中国古代散文所取得的*成就。鲁迅先生在《集外集?选本》一文中说： 以《古文观止》和《文选》并称，初看好像是可笑的，但是，在文学上的影响，两者却一样不可轻视。凡选本，往往能比所选各家的全集更流行、更有作用，册数不多而包罗诸作，固然也是一种原因，但还在近则由选者之名位，远则凭古人之威灵，读者想从一个有名的选家窥见许多有名作家的作品。 吴楚材和吴调侯选文的初衷是 杂选古文，原为初学设也 （吴楚材《例言》），因此选编时，他们 集古人之文，
《榜样的力量：凯叔写给孩子的100个名人故事》是凯叔为少年儿童量身定制的中外名人故事集。作品按培养孩子需要的8个优秀品质来分类 勇气、梦想、智慧、坚毅、乐观、爱心、好奇、责任，每一册都汇集了10~14个拥有同样优秀品质的榜样，让孩子在轻松了解名人传奇故事的同时，也看到他们身上秀突出的品质，在潜移默化中让名人的优秀品质为孩子的成长助力。
《论语》是儒家学派经典之作。南宋朱熹将其与《大学》《中庸》《孟子》合为 四书 。 《论语》是孔子与其弟子的语录结集，集中地反映了孔子的思想。《论语》名称的来由，班固《汉书?艺文志》说： 《论语》者，孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒，门人相与辑而论纂，故谓之《论语》。 这一说法，大体可信。原始记录杂出于众手，*后编定当在战国初期，以曾参门人为主。《论语》一书是集章成篇的体例，各章间的关系性较小。 《论语》的核心思想为 仁 ，提倡 仁 义 礼 智 信 ，所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈；富于变化，娓娓动人 其内容广泛深邃，其风格隽永含蓄，对后世起到了重大的影响。
词，作为一种晚近出现的文体，萌芽于唐代，成长于五代，至两宋始成熟结实，完成其生命周期。浩瀚辞海，选本层出，由 晚清词学四大家 之一的上彊村民编定的《宋词三百首》，是诸多选本中影响极大、迄今极为通行的宋词选本。 全书共收宋代词人八十八家，词三百首。由上彊村民于1924年编定。《词林新语》云： 归安朱彊村，词学宗师。方其选三百首宋词时，辄携钞帙，过蕙风簃，寒夜啜粥，相与探论。继时风雪甫定，清气盈宇，曼诵之声，直充闾巷。 面世以来，在启蒙教育、培养人们的审美感受、陶冶审美趣味等方面发挥着不可忽视的作用。
一扇忘关的小门，颠覆了拜占庭帝国千年文明； 一秒钟的犹豫，葬送了拿破仑的伟大事业； 一个大胆的设想，缩短了两个大洲的距离； 一辆封闭的列车，改变了世界的政治格局 - 有时候，看似不起眼的一个举动，可能就影响了历史的走向。 在这种时刻，一个简单的肯定或否定，某个来得太早或太迟的决定，会影响一个人的生死、一个民族的存亡，甚至整个人类的命运。 它们就是人类群星闪耀的时刻。
《诗经》是我国诗歌总集，收集和保存了古代诗歌305首，6首只存篇名而无诗文的 笙诗 。《诗经》起初只称为《诗》或 诗三百 ，到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》。按《风》、《雅》、《颂》三类编辑。《风》是周代各地的民间歌谣，是三百篇中富思想意义和艺术价值的篇章。《雅》是周人所谓的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》。《颂》是朝廷和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、 地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。
