启蒙篇无练习，无答案册！

本书甄选了100篇优质的小古文，并按内容特点、难易程度分为 美好童年 声韵之美 动物观察 神话传说 人生修养 尊师重教 等共18个章节，为小学生提供好读、有趣、适用的文言短文，起到小学生文言启蒙的作用。在引导小学生诵读经典传世名篇的同时，让孩子领略博大精深的文言精华，感受中华优秀传统文化的风采。

《课本里的大百科.2级.下》由英国DK公司编著

《课本里的大百科.3级.下》由英国DK公司编著

本书是自《小学生小古文100课》2012年推出以来，朱文君倾情、倾力编著的又一本“小古文书”。它的样子小小的，可以放进书包里、口袋里，随时拿出来读一读。书里的每篇文章也都短短小小的，大多只有四五句话，虽然是古文，也能轻快地读下来。清浅有趣的文字配上精美的插图，简直令人赏心悦目。

“随堂练笔900秒”是基于脑科学相关理论，充分考虑学生身心特点，在丰富的教学实践经验基础上，专为语文教师和三年级写作起步阶段的学生量身定制的一套习作训练系统。对于三年级学生来说，喜欢写、不怕写，形成随时动笔的习惯将在未来的写作学习中发挥长效作用，提供逐渐优化的空间。随堂写，有辅助、有支持，降低难度，提升信心。限时写，提高学生唤醒水平，锻炼思维能力。短篇微写作，帮助学生顺利完成从低年级写句子到高年级写篇章的过渡。无论能力强弱，起点高低，学生均可通过每次平均900秒的练笔得到乐趣和提高，养成提笔能写、快速思维的好习惯。同时，整体设计的16个单元写作进阶活动包括了任务情境、思路导航、习作范例、评价反馈四个部分，完美适配教材，不仅可为一线语文教师进行课堂写作教学提供指导，也可供家长参考。

《文言文阅读初阶》是阅读文言文的启蒙教材，供小学高年级学生及初中生阅读。具有中等文化水平的成年人亦可阅读，既有利于提高自身的文化素养，也有利于教育子女。所选短文，力求生动、易懂，目的是为了提高阅读兴趣。有些片断是古籍原文，有的则经过了改写。全书共460篇，分志向、学习、诚信等21类。分类并不十分严格，仅为了方便读者翻检。短文后简单的“思考与练习”，意在巩固所学的知识。书后附有“参考答案”。大部分短文后设有“文化常识”或“启发与借鉴”栏目。“文化常识”是介绍古人饮食起居及工作等方面的有关知识，虽是点点滴滴，但对扩大知识面有利；“启发与借鉴”是从前人的故事中吸取经验教训，以利于当前的学习、生活及工作。

本书 初以上海教育考试院编撰的《上海卷考试手册·语文科》所列的300个文言实词成书出版， 颁布的《全日制普通 中学语文教学大纲》所列的120个文言实词尽在其中。历经13年，22次重印，受到广大师生欢迎。作者秦振良老师基于40年的教学经验，对内容不断精心打磨，推出《高中文言300实词例释》（全新增订版），以人教新版课文为依托，对高考考纲范围内的300个文言文实词进行了注音、字形分析和字义例释，字义例释将该实词的各个义项分别罗列，并列举了诸多课文中作此义项解的例句进行说明。例句均有译文，以便高一高二的同学对还没有学过的课文及拓展的课外例句也都能理解。300个实词中的每个词都有“试题操练”，精选了历年全国、北京市、上海市、天津市等高考试题和近几年各省市统考中的相关试题，没有注明出处的为自拟题。书末附有参考答案

本书按照学生阅读能力培养的层级和思维训练的要求进行编排，共分为三个部分：一、怎样做好文言文考试阅读题；二、一文一考；三、一文多考。其中，第二部分分为三个单元：1.情感篇；2.寓意篇；3.比较阅读篇。第二、三部分都从 近两三年全国各地的考试真卷中精选文言文考试阅读真题，供学生训练，提高学生的文言文阅读能力和答题能力。第二、三部分下又设“真题回放”“试题解析”“全篇补译”三个板块。特点：选文合理、选卷真实、体力科学、指导详细。

本书按照学生阅读能力培养的层级和思维训练的要求进行编排，共分为三个部分：一、怎样做好文言文考试阅读题；二、一文一考；三、一文多考。其中，第二部分分为三个单元：1.情感篇；2.寓意篇；3.比较阅读篇。第二、三部分都从 近两三年全国各地的考试真卷中精选文言文考试阅读真题，供学生训练，提高学生的文言文阅读能力和答题能力。第二、三部分下又设“真题回放”“试题解析”“全篇补译”三个板块。特点：选文合理、选卷真实、体力科学、指导详细。

小学生学好数学要靠两件“法宝”，一是理解，二是练习，两者缺一不可。如果能有一套练习题，它既能衔接课本与课堂，引导学生在自主学习中系统掌握、深刻理解，又能衔接数学拓展与思维训练，引导学生在有效练习中巩固内化、提升发展，那么它一定能成为小学生学好数学的“利器”。俞正强特级教师主编的《小学数学思维拓展特训》，值得你拥有。 正高级教师 浙江省小学数学特级教师 朱国荣俞正强老师及其数学团队以科学的态度和对数学核心知识的深厚把握，从培育学生数学学习素养的角度出发，编撰了这套系列丛书。学好数学不能单纯依靠刷题，有系统的题组、更科学的训练，才能促进学生数学学习水平的有效提升，相信此书一定可以让学生和家长摆脱在学校与校外培训机构的学习难度之间的游走、摇摆和煎熬的困境，让更多的孩子获得数学学习的成

秦始皇统一中国后，巡游天下，曾登临山东的峄山。丞相李斯于此撰文立石，为其纪功，留下著名的《峄山刻石》，也称《峄山碑》。沧海又桑田，当年的《峄山碑》早已损毁，不见踪迹。宋代淳化四年（993），郑文宝据其师徐铉摹本，将碑文重刻于长安。此碑现存于西安碑林，拓本亦称长安本。虽然李斯书篆的《峄山碑》只字无存，但宋刻的《峄山碑》仍然有其神韵。其拓本依然是后人追踪李斯篆书的佳拓。编者谨将此碑推出，并参照诸多拓本和相关资料，将拓本中的残损字补出，供读者参阅。

本书全面涵盖了六三制人教版教材初一上册数学课内的所有知识点，并依照课内单元进行了合理的讲次划分。每一个知识点皆配有详尽的讲解，使你们能够清晰地洞悉其本质与应用。紧接其后的例题演示，意在展现知识点在具体问题中的精妙运用。而后的练习环节，旨在协助你们迅速巩固所学，在实践中深化对知识的理解与运用，增强对单个知识点的理解与掌握。